文明礼仪|文明礼仪作文-字典翻译作文网

文明礼仪

【篇一】、文明礼仪作文

文明礼仪，是中华民族一种传统的美德，我国历来有“礼仪之邦”，“文明古国”的称号，作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当怎样做人可以提高个人文明素质，提高整个国家的的文明素质呢

【篇二】、文明礼仪作文

我要遵守以上的10个方面，它是我努力的方向和行为的准则。上面十条我做的还很不够，有几条我做到了，比如：几条遵守“十不公约”，即不违反交通规则，不乱丢垃圾杂物，不乱倒污水，不随地吐痰，不损坏公物，不踩踏草坪，不乱贴乱画，不插队抢座，不说脏话粗话。但是还有几条很不够。

有一条从自我做起，做一个“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先锋。低碳生活一直听着说着，真的在我履行的过程中就忽视了，我给自己设立了几个要求，要节约，不浪费。包括水，电等资源。要多锻炼，多步行少乘车。校园内不文明的现象还有1。不尊重老师，不遵守课堂纪律。2。讲粗话，精神不振。不过我们以前的打架行为减少了需多，在校园内，我要帮住弱小的人，保持校园整洁。

校园里有乱扔垃圾的现象，在地上，你往往能看见有塑料袋，空瓶子，还有纸巾，这时我们应该及时的捡起这些垃圾，不计较是谁仍的，这样才可以让我们的校园更美丽，这样就不会辜负我们晨扫队员。

【篇三】、文明礼仪作文

古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过马路。在这些小事中，可以让我们看出是礼仪之邦，但又有一些不良小事，让我们头疼：随地吐痰，乱扔果皮，脏话连篇等，真是应有尽有。

一天，我和爸爸到公园里玩。有一个人，把一个包装袋随手一扔，便走了，这时，爸爸放下我的手，和那位路人说理。爸爸说：“如果每个人都像那样，这还怎么让人生活下去，我们应该把大地变得更美丽，不应该把大地破坏成这样。”那个人听了，连忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。这时，爸爸露出了笑容。

还有一天，在放学的路上，三（6）班的一名班长不小心撞到了另一个同学，被撞的一个同学满口脏话骂了起来，他们互不相让，打了起来，这时老师走过来，严厉的批评了他们：“不觉得丢人吗？怎么给其他的同学做榜样，还是班长呢!"他们听了低下了头。

文明礼仪，人人有责，从我做起，从你做起，从每一个人做起，我们的社会将会更加和谐美丽！

【篇四】、文明礼仪作文

文明礼仪是民族的象征，礼仪习惯要从小养成。

这是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈在后候车室里等车。忽然看见一位老人站在那里，看上去很累的样子，我从座位上站起来，把老爷爷扶到座位上，老爷爷说：“谢谢你好孩子”，我说：“不客气，这是我应该做的”，我高兴地笑着，跑到妈妈的跟前，候车室里的叔叔阿姨都啧啧称赞我是个懂文明有礼貌的好少年。

文明礼仪是中华民族的传统美德，应该世代相传，从你、从我做起，美就在我们身边。

【篇五】、文明礼仪作文

“文明礼仪伴我行，争做文明小公民”这是我校举行的“三文明”活动的口号。我校举行“三文明”活动已有三个学期了。我认为，自从学校举行这个活动以来，有些同学还存在不太文明的行为。通过我们同学之间的观察，那些不文明的行为有以下几点：

１、乱说粗口话。

２、随地扔垃圾。

３、经常打架。

４、随地吐痰。

５、在公共场所破坏公物。

６、说话时唾沫四处飞溅。

７、随地大小便。

８、未经过别人同意，乱动别人的东西。

９、经常在同学之间作恶作剧。

10、下课时在楼道间追赶打闹。

11、排路队时，不遵守次序。

我们应该提醒我们周围有不文明行为的同学要讲文明，还要帮助他们改掉那些坏毛病。同时，我们也要注意自身存在着的不文明习惯。

总之，“文明礼仪伴我行，争做文明小公民”！让我们一起行动起来，做一个文明的小公民吧！

【篇六】、文明礼仪作文

“叮铃铃”学校放学了，洋洋和欢欢便立即背起书包，冲出了学校。

正当他们高兴地走在路上哼着小曲的时候，忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了垃圾，没扔进去。洋洋生气的说:"是哪个不文明的家伙，就不能忘垃圾桶边走走吗？扔不进去就拍拍手走人，真不道德”欢欢说：“是呀，我们把这些垃圾清理掉吧。”

洋洋说：“欢欢，我们得想个办法呀！”欢欢用手指在脑袋上一拍，想到了办法。于是就从书包里拿出了一张纸和一支笔，在上面写了六个字“文明只差一步”

洋洋竖起大拇指夸奖欢欢。欢欢说：“没什么这是我应该做的。”

如果每个人都能做到多走一步，多弯下腰多捡垃圾，文明就在眼前！文明一小步，道德成长一大步！

【篇七】、文明礼仪作文

一天，三只小动物坐在公园的长登上看书。分别是：小兔子雪雪、乌龟千千和小松鼠美美。

过了一会儿，小刺猬刺刺来了。他看见雪雪坐的长凳还有一点儿空，刺刺刚坐下，雪雪就一蹦三尺高：“哟，真刺人。”千千和美美连忙问：“怎么了？”

刺刺急忙闪开，说：“对不起，你坐吧！”说着向另一个长凳走去。

千千说：“你别走，我有壳，让雪雪和美美一个长凳吧，我和你坐在一起。”刺刺高兴地点了点头。

【篇八】、文明礼仪作文

周一，又是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学，一进学校我就和老师们问好，老师常常对我微笑，放学我就和老师说再见。

回到家里，家里来了很多客人，我就和他们问好，他们夸我很懂礼貌，我就学习去了。这一点，我有时做不好，有时作业留得太多，有可能就忘记和他们问好。我想在这次学校争戴微笑圈的活动中，改掉这个小毛病，早日成为一个讲文明懂礼貌的好孩子。

【篇九】、文明礼仪作文

我国是四大发明古国之一，但我们是否做到了文明了呢？在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在。。。。。。。。你是否做到了？

在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。

我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧！让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。

【篇十】、文明礼仪作文

五月份的一天下午，班主任刘老师对我们说，她要带领我们用实际行动去学做一个讲文明、懂礼貌的好少年。

说完，刘老师就带领同学们排着整齐的队伍走出了校门。到了马路边上，同学们纷纷按着老师事先的安排忙碌起来，有的打扫马路两旁的纸屑、有的擦洗栏杆、有的给路旁的花浇水、有的扶老人过马路、还有的在公益栏上张贴宣传文明礼貌的海报……

经过我们的辛苦劳动，人行道被我们打扫得干干净净，栏杆也被我们擦得一尘不染。

【篇十一】、文明礼仪作文

今天早上，刘老师在红旗下讲话说：“国庆节后天安门广场的地上有许多香口糖，都粘在一起，密密麻麻的，难看死了。”我想美丽的天安门广场，为什么会有许多口香糖粘在地上呢？是因为有太多人不讲卫生了，随地把香口糖吐在地上，弄得地上脏脏的。所以我们要讲卫生，不要随地吐香口糖和扔垃圾，保持环境清洁。我们就做到以下几点：

1、管住自己的口，不乱吐痰和香口糖。

2、管住自己的手，不随地扔垃圾。

3、管住自己的脚，不乱踩草地。

我们要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

【篇十二】、文明礼仪作文

文明这个词语并不是很陌生，但是又有多少人的行为举止能做到文明呢？哪怕随手关一下水龙头，保护一份水资源，哪怕下课时为小朋友让一下路，让小孩少一些危险；哪怕……这些对我们来说并不难，可是为什么我们仍然离文明礼仪很远呢？

当然，在教室里，在操场上，也会发现一些不和谐音符：有些同学讲粗话·脏话，甚至会无缘无故的打人，我们都不是不常见，只是没有人去发现罢了。我也有过这样的经历：一次，我在黄昏时拍照，碰见一位男子，喝的大醉。他一手滴了着酒瓶，一手捂着嘴，突然“哇”的一下吐在了地上……朋友们，文明好比是空气，我们真的离不开它！那么，就让我们行动起来吧，珍惜它吧！

【篇十三】、文明礼仪作文

庄严肃立行队礼。

坐要正，立要直，

谈吐文明好风气。

讲卫生、爱劳动，

干净、清洁我能行。

老师同学常见面，

礼貌用语要牢记。

孝敬父母是美德，

关爱他人我做起。

上课发言先举手，

回答问题要起立。

对待客人和外宾，

微笑致意要欢迎。

集会做到静、齐、快，

喧哗起哄全丢弃。

交通法规要遵守，

安全观念记心里。

文明礼仪伴我行，

争做屠小好标兵。

升国旗、奏国歌，

【篇十四】、文明礼仪作文

各位老师，各位同学，大家早上好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以表现一个人的道德修养。在这阳春三月，春意浓浓的时候，意味着我们要有崭新的面貌。我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的精神，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这聚集了文明和热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接体现这个班级的风貌。

校园礼仪就更重要了，课间休息，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师、客人要行队礼、问声好。我们还要爱护花草树木，不穿越绿化带，爱护清洁卫生。服从老师的管理。受到别人帮助，应主动说声谢谢，培养较强的协作精神，这样使班级更加团结、使友谊更加深厚。因此，我们人人都要文明礼仪守身边。。。。。。

谢谢大家，我的演讲完了。