春天的作文【篇一】

是什么东西，落在了幽静的杜甫草堂边？是一颗巨大的水晶，透亮而晶莹？还是春姑娘的首饰，遗落到了人间，为我们报告春的消息？或是一块轻纱般的手帕，被春姑娘细心装点后抛了下来，告诉我们春天来了？这几种猜想或许都是对的，因为湖边就能看出春的气息。湖边有各种植物，一片彩色。

其中，最多的要数“春的使者”柳树了，它们有的刚刚披上了一头碧绿的长发，如雾如烟；有的刚“吐”出几个翠绿的芽，却嫩的让人不敢去碰；还有的只长出几片嫩叶，枝条却在春风的吹拂下飞舞，各种柳树形态各异，真是美丽极了！沧浪湖边人也很多，散步的老人、闲聊的年轻人、嬉戏的孩子、照婚纱相的年轻夫妇，他们为湖边增加了许多欢乐的气氛与生机。如果说“红花需要绿叶配”，那这美景能算绿叶，红花当然要数沧浪湖水了。沧浪湖湖水十分清凉，像春天的一面明镜，映出了春天的一切，这秀美的风景，被毫无保留的呈现出来。湖水清澈见底，露出了一只只游来游去的小鱼，在水中嬉戏。它们一会儿浮上水面，一会儿又一下子钻入水中，“噗通”一声，打破了湖面的这份宁静。鱼儿们焦急不安地蹦来蹦去，好像在说：“春天来了吗？我都等不及了，一定要跳出来看一看！”湖面上突然出现了两个小白点，它们的出现让水面立刻泛起了波纹，似一个个小圆圈，又像一根根躺在水面的银针。

原来是两只高雅的天鹅，正优美的游动着，看见它们，沧浪湖甜甜地笑了，露出一个个浅浅的小酒窝。湖面波光粼粼，在阳光地照耀下，展现一片片白莲。水轻轻地流动着，湖虽不大，却足以成为一幅巨大的风景画，有蓝天白云、绿树红花，既多彩又丰富，洋溢着春天的气息。 我站在湖边，看着这美景，万分激动，因为它告诉我们“春天来了!”湖边美景让人醉，湖水平静似白莲，霞光映照沧浪湖，此地景色倍留恋。啊!沧浪湖，你使我难忘，因为你的迷人景色和明镜般的湖水，恍如走进仙境，一切烦恼可以忘记，被你吸引！

春天的作文【篇二】

是谁说我只有快乐的？不是的，我也有我的喜怒哀乐，你们看到的只是它残缺的一面．

-题记

（一）不喜欢的

春天到了．我不喜欢春天，暖暖的阳光照得人神情恍惚．打不起精神，你呢，你喜欢这样的天气吗？我还是比较喜欢冬天，风挂在脸上的感觉，让人铭记．冬天有太多值得向往的东西．．．．．．

那些消逝在时间里的声音，零碎着过去的回忆．

不能挽回那些轻率犯下的错．像吹出去的泡泡触到仙人掌．

悲伤的，绝望的，刺破，刺痛．

老师总是说，我的烦恼是“概念“烦恼．这是真的吗？有时我会怀疑自己是不是拥有双重性格，本来是很需要别人的关怀，却自己还故作坚强的说：没了你们，我还是一样可以好好的活下去．这些话连自己都觉得有些可笑． 开心了，一个人傻傻的笑着，不理会别人惊奇的目光，一笑到底；伤心了，就把悲伤封闭在心里．宁愿自己慢慢疗伤，也不愿让别人感染到自己的悲伤．

这一年的春天，我始终没有感到一丝丝惬意．父母的期望，老师的关照，朋友的突然性关怀，让我感觉从未有过的慌张，做事不再镇定了，不再果断了，不再冷静了．从前的我，似乎随这时间的消逝而消逝了，天上，地上，？人间，天堂？还是轮回于黑暗之中了．．．．．．

呵呵，这所谓的“概念“烦恼．似乎正在一步步的把我吞噬．是的，我能说些什么呢？，只是有一点点疼痛感．然而，这感觉像虫子般爬遍我的全身．真的很疼，很疼．

我神经里的感觉细胞是不是过于敏感？

（二）喜欢的

好想再一次在春天里放飞我的风筝，让我的心与它一同飘飞在蔚蓝的天空里．心，有从所未有的感觉．那一刻，才呆呆的发觉天空真的好大．自己的思绪就像逃出笼的束缚的天鹅．如此的自在．

可惜如今读了初三，学习真的很紧．总是会因为别人恶意的评论而颤动．总会因为一些琐碎的人和琐碎的事而掉眼泪．可能，这就是我的人生之中的小插曲．那些童年的梦想，那些童年的纯真，那些童年的思绪．在爸爸妈妈的唠叨下一一断了．

不敢想象未来是怎样的，因为不敢想。现实是很残酷的，总是很残酷的。突然想评论下春天。

春天的三月，这个忽冷忽热的时节，却紧紧的牵着我。那时候，形形色色的花绽放出了最为美丽的笑脸，三月，花海烂漫。

春天的四月，这个充满生机的时节，蓝天，白云，都如此美丽，每当习惯性的抬头看天空，心里涌现出一丝丝温暖的感觉，如此清新，如此惬意。

春天的五月，这个蓬勃生机的时节，看见了同学们一个个笑脸，自己的嘴角也会忍不住的上翘，才明白微笑是如此简单。

春天的一切一切都是如此美好，心情跟着它变美好，与它一起去享受生命中的美好。

（三）美好的

此刻阳光依旧灿烂，思绪渐渐模糊。

天空如此美好。白云如此可爱。

春天的作文【篇三】

父爱如山，呵护生命的火；父爱如火，点亮希望的灯；父爱如路，指引着我们前行……

——题记

六岁

我在门前学自行车，没有鼓励，没有指导，自然是摔了又摔，双腿鲜血淋漓。那一刻，我多希望父亲来关心我一下，来扶起我。可是，没有，有的只是父亲冷漠的眼神和转身离去的背影。他的脚步是那么坚定，哪怕回头看我一眼也好呀！知道父亲的背影消失，我也没有得到任何的关心，我的泪沿着双颊缓缓流落……

十岁

我在领奖台上，拿着奖章，心里满是自豪与喜悦。我在人群中寻找，唯独没有他，台下，唯独坐着一个他。我们透过人群对视着，依旧是那冷漠的眼神，我的心凉了半截。那毫不留情的转身，更让我的泪水侵湿了脸，我我没有发现他的手在颤抖，只是心里冰天满雪……

那几年，我处于最寒冷的冬天。

十四岁

我们站在校门外，没有拥抱，没有劝告，没有鼓励，就那么静静地站着。他的眼神里好像多了一些什么，我不知道。他伸出手想摸摸我的脸，可似乎在犹豫着，手停在了半空中，而后缓缓的放下了，那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的，如春光里的阳光，抚平我心中的皱痕，恍然间发现了父亲头上的银丝，一根一根的，那么刺眼，才感觉到了父亲的衰老，泪模糊了视线。父亲嗫嚅着，想说些什么，还是没说出口，低叹一声，转身离去。看着父亲发白的工作股，微弓的身子，蹒跚的步伐，我就感到心中的冰川在消融，汇成小溪，幸福的向前流淌。走到拐弯角的父亲突然一闪到了墙后，稍稍探出头来想我张望着，见我还在看着他，就像做错了事被发现的孩子般红着脸，很快便走了。望着他，我再也忍不住了，泪大颗大颗的往下落。我可怜的父亲，你的女儿竟到今天才读懂了你……

爱的小芽在我们共同的浇灌下开了最美的花儿。

以前的我太过轻狂而浮躁，一直忽略我背后有一份沉默的父爱。我今天才明白，你的脊梁为谁而弯，你的脸为谁憔悴你的头发为谁而斑白……

考场里，我平静地坐着写下这份沉默的爱，呵，持久的寒冬终于迎来了久违的春天……

春天的作文【篇四】

寻常的社会，总会有一些不寻常的人；寻常的生活，总会有一些不寻常的故事。如果说一个四肢健全的人享受着整个自然，那么一个重残疾人只能享受着四分之一个自然；如果说一个四肢健全的人能够将一件事做得完美，那么一个重残疾人只能做到平凡。但她，方华清——一个整天坐在轮椅上的重残女孩，却凭着坚强的意志和不懈的努力，享受着多于正常人的乐趣，做到了正常人都很难做到的事，谱写了一曲生命的赞歌。

方华清因为小儿麻痹症而永远地坐在了轮椅上，就连手指也不能灵活地运动。由于这个原因，她只上到小学三年级就无法再继续她的学习生涯。但她酷爱文学，即使不能上学也阻挡不了她对学习的热情，于是她便在家自学，用仅能够活动的两个手指在键盘上敲出一行行字，写她对生活的感悟，写她身边的事，当她得知自己的父亲身患绝症时，她一个连日常生活都需要母亲帮助照理的重残女，唯一能做的便是“卖词救父”，在网络上、在她的家乡——新安江畔留下了一段孝敬父母的佳话。难以想象，她不只写了很多诗词，居然还出了一本书！她是一个重残疾人啊！

当我看到《罗浮堆雪》这本书时，我震撼了！我不知道怎么表达自己的心情，我简直不敢相信这么伟大的人就生活在我们校园旁。也许，她的一生对她来说都是春天，这个春天是美好的。书中的她笑得那么灿烂，尽管上帝对她那么不公，但她仍然笑着面对世界，以乐观的精神，认真的态度，过着每一天。但有谁知晓这灿烂的笑脸背后的辛酸呢？我想我写不出她痛苦的万分之一。她的词中偶尔透出几分孤独，但传达给世人更多的则是乐观，是她对亲情、友情、爱情的渴望向往。我想她也许从未奢求过什么，她只想当点缀春天的一片绿叶而已。

身残志不残！她总是以春天的热情和生机来面对生活，她的诗词就是她的春天！我相信她会创造出一个不寻常的生活，一个不寻常的春天，让所有的人感受到爱和阳光。

在这个不寻常的春天里，黄山大地正讲述着一个不寻常的故事——方华清的事迹正被众多媒体广为传播！

春天的作文【篇五】

上海进入了三月，整座城市都苏醒了。草绿了，鸟叫了，窝在家里的人们都出来了。

一副春意盎然的景色。 趁着这个机会，我和外公一起去中山公园放风筝。我们径直朝大草坪方向走去，一路的芳香让我们感受到：春天来了。看那一棵棵树，长出了一片片嫩叶；看那一朵朵花，花苞都已经迫不及待地想要开放；看那一颗颗草，都偷偷地从地里钻出来；看那一只只鸟，在枝头上不停地鸣叫。我和外公来到草坪，那里已经人头挤挤。我们都做好准备后，单等地面上的微风来临。

草坪上放风筝的人真多啊！年老的放的是好的风筝；父母带着小孩放的是小风筝；年轻人放的是大风筝。天上点缀着二十多个风筝，远近高低不尽相同。有的像老鹰搏击长空，有的像白鸽鸿雁传书，有的像蝴蝶翩翩起舞。看得我心旷神怡。 突然，起风了。我一放手，外公轻轻地拉着线，风筝立即升入天空。我马上接过线盘，一会儿向下压，一会儿放线，风筝愈飞愈远，我奇怪：为什么见远不见高？外公告诉我：“连续压，不放线，风筝自然会向高处飞。”

果然，风筝升得更高了。在地面上足足有两个平方米的风筝现在看上去就像一只海鸥，展开双翅，迎风翱翔。一看线盘，啊，只省下四五圈了。风筝已经放了五百米高了。风筝一放高，非常平稳，只有线在不停地抖动。 我环顾四周，看见一位老爷爷也在放风筝，周围的游客为他助威，地上还放着七八个大风筝。听老人说，他是天天来放的，今天准备放两个，放风筝能锻炼身体，陶贻情操。我看他是在享受春天的快乐。 一个如手帕大小的风筝在我眼前晃动。

年轻的爸爸在放，他的女儿在跟着风筝跳啊，跑啊，笑啊，叫啊。女儿的妈妈在一旁叮咛小心，这一家多甜美啊！ 忽然，一个小丑样的风筝飘飘悠悠地飞入天空，头顶黑高帽，身披黑礼服，脚穿黑皮鞋，外八字已成直线。这不是世界有名的丑角卓别林吗？原来，人样也能被当成风筝来放。

草坪上增添了欢乐的气氛。 收风筝可比放风筝难的多啊，收线十分的重，收得越快，风筝越向高处飞，只得慢慢地转线盘。收风筝的时间是放风筝的三倍，这是我放得最高的一次风筝。 春色真醉人啊！

春天的作文【篇六】

当春天来的时候，山里的花儿也开了。它们经过了寒冷的冬天，终于见到了春天的阳光。各自伸展叶子，仿佛要把阳光都吸收尽似的。片片花瓣上也充满了阳光的气息。有这样美丽的花儿作伴，山儿你不会孤单的，对不对？

山儿的出生给这个贫穷的家带来了不少的欢乐，同时也带来了不少的烦恼。多个孩子，多张嘴呀。

红扑扑的脸蛋，像熟透了的红苹果，黑亮亮的大眼睛，像两颗饱满的黑葡萄，再加上两个浅浅的小酒窝，山儿这娃可逗人喜欢。当村里升起袅袅炊烟的时侯，乡亲们就披着晚霞，扛着锄头带着一身的疲惫回来了。但不管有多累了。他们总是忘不了逗逗漂亮的小山儿，山儿，今天乖不乖啊？

春天又来了，山儿也到了上学的年龄了。那天，邻里的小伙伴们背着妈妈们亲自缝制的布书包，高高兴兴地朝学校跑去。山儿却一个人静静地趴在窗台上，看不清她那黑亮亮的大眼睛。妈妈看着这一切，心里很是难过，她抚摸着山儿，说；‘山儿，妈妈带你上学好不好’。山儿水灵灵的眼睛又恢复了往日的亮泽。高兴地说：“妈妈真好，妈妈真好……”妈妈的眼泪夺眶而出，打开箱子，揣上外婆当年给她的……

山儿上学了。在一所山村小学里，几间“气派”的大瓦房，几十张缺胳膊少腿的桌子，还有一个从城里来的漂亮的女老师。她一遍一遍地教着：“春天来了，花儿开了……”山儿跟着念啊念啊，仿佛又看到了村头那片美丽的花儿，在阳光的照耀下，散发出宜人的香味。

山儿不愧为好孩子，在学校里与同学们和睦相处，而且她成绩顶呱呱的好，深得老师的喜欢，每学期都会得到一朵花。还大老远的就喊：“妈妈，妈妈，老师又给我奖了一朵小红花啦……”妈妈的心里不知是啥滋味。

哥哥高中快毕业了，山儿也上完了小学，可贫穷的家里实在是没有能力供两个孩子读书。懂事的山儿悄悄地跟妈妈说：“妈妈，你让哥哥继续上学吧！哥哥可一心想着要上大学……”妈妈把山儿搂在怀里哽咽着说：“好孩子，真是妈妈的好孩子，是妈妈不好，是妈妈没用……”

那个夏天快到的春天里，山儿黑亮亮的眼睛失去了光泽，小酒窝再也没有露出来过。山里面从此又多了一个苦命的女孩儿。

春天来了，花儿开了。村头那片花地上，零零碎碎地飘着几朵迎接春天的花儿，它们是那样的美，又是那样的孤独。