【第一篇】快乐的我作文
我的生活,丰富多彩,甚至出彩。
读书之乐,不在形式,而在于能否读懂。宋太祖曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,可以陶冶情操;读书,可以心情愉悦。,每每闲时,便从书架上拿下一本书,坐在书桌前,静静的品味古人的智慧,次何尝不是为一种快乐呢?
与友之乐,是正处在青春期的我们,快乐的源泉,与朋友之间的快乐,充实了我们的圣湖,充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景,那一面面快乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许,多年后的我们浪子天涯,各奔东西,虽早已不想见,担当坐下观赏月圆之夜之时,,也许会回想起那一幕幕的快乐,就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间,嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐,最为独特。
游玩之乐,以其高尚的心态,品山川草木及其大自然的一草一木,一山一石等等。
闲来无事,放手中的书本,走在盲肠小道,行走与奇山之中,俯视于泰山之顶,眺望于平野之中,垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。
大自然的鬼斧神工及其瞬息万变,不仅使人为之赞叹,自然之美,神秘而又典雅。
我的生活,丰富多彩。
【第二篇】快乐的我作文
天天在爸爸妈妈的陪同下健康快乐的成长,快乐的学习,迎接每天早晨的阳光就是我的快乐。我每天早上在被窝里就听到妈妈那熟悉的大嗓门喊着金鑫起床、洗脸、刷牙、吃饭、上学,要不要迟到了。爸爸不声不响的打开我的文具盒给我削铅笔,我睁开眼睛看到爸爸妈妈忙碌的身影就是我的快乐。
因为在2009年7月17日那天晚上九点钟医院给妈妈打电话说“我的爸爸出车祸了在医院急救”,我在爸爸的耳边喊着爸爸快醒,送我学钢琴给我买好吃的……等过了六天六夜爸爸终于醒了,但是爸爸不认识我了,还打我,我虽然很委屈,但是我没有哭,因为我没有失去我的爸爸我又拥有了爸爸的爱。医生给我爸爸做完了开颅手术后的第八天,爸爸突然说“儿子,爸爸想你了,还亲了我一口”我高兴的笑了,大声喊妈妈,爸爸认识我了,等过了一个多月,爸爸出院回家了,每天晚上爸爸都进我的卧室给我盖被,因为我从小睡觉爱踢被。
现在爸爸一瘸一拐的给我背书包送我上学,虽然我的同学用嘲笑的目光看着我爸走路的样子,但是在我心里天天爸爸来接送我上学,我很幸福,爸爸妈妈健康长寿就是我的快乐。
【第三篇】快乐的我作文
每个人都有自己的快乐。看过钱钟书爷爷写的《永远的快乐》,心里有许多说不出表不清的感受,虽然我还不能那么完全恰当的理解他文字中的某种含义。但我脑海里马上开始想到什么是我的快乐……
从字面理解快乐,它的意思就是感到幸福或满意。但现实生活中的快乐是用心感受而发的,有时是不能用简单的语言所能解释的。每个人都有自己的快乐,并且对快乐的理解和感受也是不相同的,爷爷、奶奶有他们的快乐,爸爸妈妈也有他们的快乐,而我有属于我的快乐。
我是个爱笑的男孩,相对来说快乐就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了头,笑就意味着快乐。快乐在我生活的每个角落里无时不在、无时不有……
当我和家人在一起共进晚餐、欢声笑语的时刻;当我在书的海洋里遨游吸取营养的时候;当我的作文发表了,看到老师脸上满意的笑容时;当我考取好成绩,看到鼓励我的奖状,心里充满成就感时;当我在电脑的虚幻世界里演示着各种身怀绝技、除恶扬善的大侠时;当我穿着旱冰鞋像自由的小鸟,在广场上疾速滑行所有的烦恼都抛到了九霄云外时;当我把快乐奉献给大家,大家快乐了,我也就体验了奉献的快乐;当我以某种东西来回报父母时,我会很快乐……那时的我有一种无言轻松和幸福;和大家分享我成功的喜悦,也是一件快乐的事。
每个人都有自己的快乐,快乐是多种多样的。快乐是心情好的表现,是幸福的前奏,当我们快乐的时候,生命里加添了迅速、增进了油滑,如果没有快乐,又何谈幸福呢?那么生活将会多么枯燥啊。让我们去发现更多的快乐吧!让我们的生活里多加添些迅速、增进些油滑,或者把你的快乐奉献给更多的人,让他们体验你的快乐,你就可以体验奉献的快乐啦。
【第四篇】快乐的我作文
人生有喜有悲,有快乐,也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生,我也有着属于自己的快乐与痛苦。
快乐是高兴的意思,我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么,我得先看看老师来没有?还好,老师没在,那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上,我们围在一起说游戏,张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级,我根本就不相信,但我没有说出来,怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些,走到窗台前把头一抬,向天上一望,张玉欣见他满不在乎的样子就问:“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说:“我在看天上,你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药,还是我一语道破天机:“是不是有人把牛给吹到天上,把星星和月亮都给挡住了呢?!”我话音一落,刚才还沉默不语的大伙,都“哄”的一声大笑起来,张玉欣也不好意思地光挠头。
人生不只有快乐,也有苦恼。
前些日子月考,考完数学后我就和几个同学核对答案,对了几道题答案全对了,心想这些大题都做对了,这次成绩一定错不了。成绩出来后,我大吃一惊——94分,要换做别人还真是够高的了,但还是比我想象的少一点儿,我非常痛苦,因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后,妈妈又是嘲笑又是训斥我,弄得我好没面子。
这就是我的快乐与痛苦。
【第五篇】快乐的我作文
“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。的确,快乐是一种很简单很单纯的心情,但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头,人人都喜欢它。
我也有我的快乐。
暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。
在数学铺导班上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。
上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。
某日清晨,我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。
其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐。
【第六篇】快乐的我作文
我想对四川的小朋友说:我知道家园被破坏是有多么的可怕,但这些是无法避免的,我们应该勇敢的去面对现实,尽管你们的家园被破坏了,尽管你们的家人被可怕的地震带走了,尽管你不知道家人的下落了,可是请你们不要伤心,不要难过,还有和你们共同生活的同胞,我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难,只要我们一起努力,一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂,我们永远不会退缩。我相信,只要大家团结一致,互相帮助,就算有多大的危险,我们都能勇敢的走过去。
地震发生在2008年5月12日下午,四川的小朋友们正在上课,却不知道正在发生的危险。突然一声巨响,房子在剧烈摇晃,有经验的老师肯定不会犹豫,老师说:“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会,强大的8。0地震终于消失了,可余震还在不断发生,这给救援人员很大的麻烦,但救援人员没有放弃,细心的听着从地下传来的呼叫声,快而准确的救出一个又一个生命。
此时,家长也一定非常担心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子没事,家长肯定会万分高兴,但如果孩子受伤或死亡了,父母们、家长们,亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样,不停地寻找一个个生命,因为就算只有一分钟的时间,他们也不会放过任何一个能救的生命,他们不顾危险,一直在救人。能在这种场面不退缩的人,不是英雄会是什么?在危险面前,镇定从容的人,才是真正的英雄。
【第七篇】快乐的我作文
我是一个快乐的女孩子,每天都能找到很多快乐。
在家里我帮妈妈做家务,我很快乐。
当妈妈对我说:“你可以去看一会儿电视。”我就高兴地打开电视,搜到我喜欢的动画片,兴致勃勃地看起来。大自然中,我去捉蝴蝶,蝴蝶飞呀飞,我快乐地追呀追。
当我过生日时,爸爸妈妈给我庆祝,我快乐地像个小天使。
在学校里,同学们有时逗我玩,讲笑话给我听,那时我很快乐。
当我考到一百分或者比班上最聪明的同学考的还要好,我心里可乐坏啦!
和同学或者别人玩刺激的游戏时我又兴奋,又快乐。
当马路边有一位老人想过马路时,我会把老人扶过马路,当她夸奖我时,我非常快乐。
如果今天爸爸说带我去游乐园玩,我就会开心地蹦起来呢!
陈老师带着我们出去玩,回来写作文,我也很高兴。
当我做题目时,老是想不出来,我托着下巴想呀想,终于想出来了,这时我心里别提有多高兴了。
当老师夸奖我,送给我一件特别有趣的东西,我既激动,又开心。
今天我去看电视,看足球赛,我觉得红队会赢,结果红队真赢了,我会快乐地发疯。
有什么节日到了,尤其是“六一儿童节”,我会和同学们一起开心地庆祝节目。
当我学会一件事时,我享受到了成功的喜悦。。
妈妈给我买新衣服时,我会兴奋加上快乐。
今天,陈老师说,等开学时每个小朋友都会得到十件礼物,我心里异常快乐。
我的魔豆种活了,心里也很快乐。
当我能去超市买东西或者妈妈给我买我最喜欢、最想要的东西时,我心里很高兴。如果帮别人实现愿望或自己实现了愿望,我会兴奋地跳起来。
过新年,妈妈给我压岁钱,我也很高兴。
上课时,老师提出问题只有我一个人举手,而且回答对了,我心里很快乐。
我的快乐好像天上的星星一样数也数不清,谢谢老师和同学们,谢谢爸爸妈妈、爷爷奶奶,是你们带给我这么多快乐。
【第八篇】快乐的我作文
谁愿意做笼中的鸟儿,被人观赏,出卖自己的歌喉。
谁喜欢做在生硬的椅子上,一呆就是几小时。
谁不愿意,有一个快乐的假期。快乐的忘了一切,沉浸在无忧无虑的世界里。
谁不喜欢广阔的世界,喜欢自由。呼吸新鲜的空气,在自己的双眼困倦了的时候——进入梦乡,去寻找一片属于自己的蓝天。
开学已经三个星期了,我已经慢慢适应了新的环境。但我唯一不能适应的就是那堆积如山的作业量,实在太多了,压的我有些喘息不过来。其实我内心明白,我马上就是要升高中的人了。在这关键时刻,说什么也不能放松。
可是老师啊,我们的课余时间并不多,如此多的作业量会累垮我们的。再说了,我们又不是机器,我们是人啊!人是需要休息的!
每个周末,你们准会为我们准备许多作业。而这些你们看上去所谓的作业,却足以让我们气喘吁吁。我知道,每当你们布置完作业后,总有同学在埋怨,但我们又不能反抗。因为一旦我们反抗,你们一定会说:“同学们,两天的时间你不用来些作业,难道用来打机吗?再说了,现在布置这么多作业,都是为你们着想啊!”因此,我们的反抗完全无效,不是吗?我很清楚,你们跟我们站在同一战线上,和我们一起并肩作战着。你们肩上的责任很重,你们也一样辛苦。
可是,我的奢求并不多。我只希望你们能给我们一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。
倘若假期里都被你们布置的作业塞满了,那么这个假期谈何快乐呢?
给我一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。老师们,可以吗?
【第九篇】快乐的我作文
春雨沙沙,春雨沙沙。
细如牛毛,飘飘洒洒。
看着窗外飘飘洒洒的春雨,我又想起了和我一起朗诵这首诗的孙安梦。
我们那时特别爱在雨天朗诵这首诗,想起那一次,下着蒙蒙的细雨,我们坐在教室里,面面相觑,不知道要干些什么。忽然,孙安梦提出建议,“我们来玩个游戏吧!”我眨巴着大眼睛望着她,等待着下文。
“玩个游戏,游戏规则是我们每个人轮流说出关于与的儿歌,诗句或词语。谁说不出谁就要被刮鼻子哦!”
“哦~我先来!词语:牛毛细雨!”嘿嘿,先下手为强,后下手遭殃。我得意的冲着她笑笑。
她一只手撑着下巴,似在思考,随机,一个词语脱口而出。我也是灵机一动,一直与她对峙。终于,她败下阵来,我狠狠地刮了下她鼻子,她似带着怨恨的眼神望了望我,我一愣,她看我一愣,随即笑了,我这才反应过来,她这是在逗我呢!我又气又笑,她倒是挺开心的。
下一轮,有关于的儿歌,结果我败下阵来。玩着玩着,到上课时间了,我便回到座位上坐好,等待着老师上课。时间就这样飞快的流逝了,她走了,也转学了,再也没有同我玩了,我甚至连她什么时候走的都不知道。这便成了我和她最快乐,也是最美好的回忆。
我还记得,我输的那局,最后,她薄唇轻启,好听的声音再次传入我的耳朵:
春雨沙沙,春雨沙沙。
细如牛毛,飘飘洒洒。
……
【第十篇】快乐的我作文
我是一条小小的河流,是母亲--九峰山用它的乳汁把我哺育长大,人们都称我为“九峰河”。
我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏;小鱼妹妹常常把我当成跳跳床,活蹦乱跳。玩累了,歇歇时,我常常伸出手给它们挠痒痒,把它们痒得不知往哪里躲藏。每年,是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯;是美丽的桃花姑娘首先把我装扮;爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日,傍晚时分,这里成了孩子们的乐园,光着身子的、穿着花裙子的;游泳的、玩水的;笑声、叫喊声,让我久久不能忘怀。。。。。。
不知什么时候起,我的周围多了许多楼房,我的两岸增加了许多大大小小的管子,爱热闹的我可高兴了。可不久,一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白,身边的小伙伴们一个个都病了,一个接一个地静静地永远离开了我;岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩,就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我,只好向母亲--九峰山求救,无助的妈妈只能暗暗流泪。
我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多,果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭,老远就能闻到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”,它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友,越来越想念那段快乐的时光。
救救我吧!人类!让我恢复美丽的面孔,我是条愿给人类带来快乐的小河!
【第十一篇】快乐的我作文
快乐并不是拥有的多,而是计较的少!
每个希望快乐的人是否注意到自己身边的人是否快乐呢。记住,快乐,是靠自己去创造的,靠自己用心去体会的。
这个人世间,有两种人,意中人,对生活满怀信心,无比的热爱;另一种人,对生活满怀抱怨,无比的憎恨,失去信心。
我时常在想,人活着是为了干什么?或许是在为自己寻找快乐,为了生活而生活,而我们呢?为了自己的将来,拼命的读书。
或许有人会说,我们学生活着就是为了考试。我仔细想想也对,小学辛苦的六年,就是为了参加最后一次的“小升初考试”,能考上一所好初中;初中辛苦的三年,就是为了参加最后的一次“中考”,能考上一所好高中;高中辛苦的三年,就是为了参加最后一次的“高考”,能考上一所好大学。
这十二年中,三次非同寻常的“大考”经历之后,还要继续追求着什么。
现在的每个星期五都能听见这样的议论声:“下午放假吗?”“我也不知道,应该吧!”
而每个星期五下午2节课后,教室变得很安静,出奇的安静,大家都在等待能够听见“振奋人心的好消息,而当听见《运动员进行曲》时,每个人都会随即发出一声感慨:“唉”结果是垂头丧气的表情,失落的眼神。
生活就是如此,对人,对事有着非同寻常的意义,有成就,有失落,有不经意,有振奋人心,而我对生活的理解,就这几个字:“快乐就好!”
不要在乎拥有多少,在乎的是,你不计较的有多少。这样,“快乐”这个天使自然会降临在你身边,不是嘛?
【第十二篇】快乐的我作文
最令我快乐的一件事是乐于助人,用我微薄之力来帮助人。我就是靠这个信念来要求自己,也是用行动来证明自己。
记得在我上小学一年级的时候,那是下着大雨的傍晚。当时我和妈妈走到楼下时,我踩到了一个鼓鼓的东西,出于好奇心我把它捡起来一看,原来是个钱包。里面有身份证、饭卡、银行卡等等。钱包应该放钱的可是却没有。于是我联想到妈妈曾经被可恶的小偷偷过包,就是把钱拿走后丢在了路边,也是被好心的人送到了派出所。想到当时妈妈着急和气愤的样子(钱丢了可以再赚,可里面还有存折、钥匙、身份证等等),我的脑袋里好像也看到了失主着急的样子。于是我不容分说地决定和妈妈把它送到派出所。这时妈妈听到我的见意后表示非常赞成,便迫不及待地冒着大雨走到派出所。警察叔叔对我们进行了简单的询问和记录,表示一定尽快找到失主。
几天后派出所果真传来了好消息,根据身份证的信息找到了失主,我十分高兴。原来失主是矿业大学的大二学生。失主在电话里对我说:“刚从河南老家回徐上学,回到学校才发现钱包没有了,正为这事心烦呢!丢了身份证要到老家重新办理,即耽误上课又要破费。饭卡丢了也不能在食堂吃饭,这几天都是借同学的钱渡过的。最重要的是银行卡存着这学期的零用钱和学杂费,可没身份证又无法补办银行卡。真把我急得像热锅上的蚂蚁。当派出所通知我时,我真的非常激动。真是太感谢你了小朋友!”我听完大姐姐的话后也特别高兴,并且告诉大姐姐安心学习吧!
我想帮助别人真是件快乐的事!