和谐作文第1篇:
我国著名的戊戌变法发起者梁启超先生曾经说过:“民主制度,天下之公理。”随着科技的进步、生活水平的提高和公民素质的增强,民主与和谐也越来越多的进入人们的生活中。其实,民主与和谐不只是国家大事,而是每个人的的生活方式,他直接反应着我们每个人的生活状态。有人说,让持有相反观点的人也能够以和平宁静的心态与自己相处,就是民主;让看上去完全没有道理的声音也在自己身边存在,就是和谐。
民主与和谐是人与人之间沟通的桥梁,是社会进步的阶梯。在日常生活中,没有人能够脱离社会而孤独存在,我们势必要同他人接触、沟通。虽说物以类聚,人以群分,但每个人都是一个独一无二的存在体,就像世界上不可能有两片相同的树叶一样,人与人之间必定会在思维的某些方面出现差异。所谓民主,就是无论你是否认同这些观点,都能带着友善的微笑去倾听,去交流,而和谐就是在这种环境下产生的一种氛围。
人的发展与社会的发展是如此,人的民主与和谐也是如此。一个社会要民主和谐,一个国家、一个地区、一个人也要民主和谐。小和谐成大和谐,大和谐促进小和谐,民主和谐才能更好的发展。民主和谐就是矛盾的统一,民主和谐就是平衡,民主和谐就是中庸之道,民主和谐就是科学发展观,民主和谐才最有亲和力,民主和谐才有活力,民主和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不民主的因素,创造民主的一切,那么,和谐社会就会不期而至。
和谐作文第2篇:
读了《热爱祖国 唱响和谐》这本书,我有很多感悟。这本书共有6个不同内容的故事,其中〈人与自然和谐相处〉是这篇里面的内容让我感悟最深。 〈人与自然和谐相处〉是第6篇里的内容。它主要是让我们要爱护大自然,保持生态良好,要做到人与自然的和谐。
青蛙可以说是庄稼的守护神,因为它能帮助庄稼消灭害虫,不要让庄稼受到害虫的糟蹋。可青蛙正在大量减少,害虫不断的糟蹋着庄稼。这是为什么呢?原来是有些贪心的人把它们抓去换成了钱,然后青蛙又成了桌上的美味佳肴,被人吃进了肚子里。所以庄稼才会遭到害虫的毁坏。 那些抓青蛙的人啊!
你们知道这是帮了害虫的大忙吗?青蛙保护了庄稼,给农民增加收入,减轻了农民们的劳动。而你们却把青蛙抓去换成了钱,让害虫有机可乘吗? 希望那些抓青蛙的人们,收回你们的双手吧!让我们一起保护庄稼的这些朋友吧!
树木可以抵抗风沙、洪水等许多自然灾害,还可以吸收二氧化碳,释放氧气让我们呼吸。树木的好处多大啊!可有些人却乱砍伐树木,使树木越来越少。还有些常常浪费纸,以为有钱就可以买到纸,他们却不知道自己浪费的纸等于多少棵大树。 如果再这样下去,我们的世界将会变成什么样?
同学们,我们一定要节约纸,不要再浪费了。还有那些砍树的人们,让我们一起爱护大树,多种树,保护树木就等于保护我们自己。
和谐作文第3篇:
当今社会有很多种人,有讲文明的人,也有不讲文明的人,作为我们这一代的中小学生,应做一个文明的人。、
记得有一次我在去学小提琴的路上,不和谐的一幕被我目睹,那天,妈妈开着汽车,送我去上课,刚过第二个十字路口,我坐在副驾驶座上,前面是一辆黑色的丰田小轿车,车速都不慢,突然,前面车的副驾驶窗口扔出一物体向我们“飘”来,妈妈本能的踩下刹车,方向盘向左打了一下,物体“飞”了过去,落在七八米开外的地面,我探出头一看,原来是一个空的“可口可乐”的易拉罐,刚刚好险,如果后面还跟着一辆车,或者已经撞到我们的挡风玻璃上,如果 。。。。。。 ,后果不堪设想,前面那辆车很快的开走了,一点没减速的迹象,他难道不感到后怕吗?我觉得,这个人应该把喝完的空易拉罐扔到垃圾筒,不能图省事。
这一幕深深影响着我,以小见大,文明社会做文明人,从我做起,从小事做起。
和谐作文第4篇:
晴朗的天空,抹上了一点淡淡的云彩,和煦的阳光轻柔地洒向万物,望着不远处的校门,我心里塞满了好奇:经过了一个暑假的施工,学校究竟变成什么样了?…… 踏进校门,右侧翻新的水泥墙上,每个宣传窗里还是以前的栏目,使我顿生一股亲切之感。远远望去,我们的教学楼已然面目一新,外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起,显得更加和谐自然。我止住了脚步,望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子,这才觉得今非昔比,小亭子现在在我的眼里,恍若是瑶池仙境:只见一条小路从运动器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙,雕栏玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈见底。水波荡漾处,几股喷泉喷涌而出,高达一米,这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着,成为了一道亮丽的风景。
朗朗书声四处回荡,引得鸽群飞舞,蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观,使得书声更朗,笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬,清清的池水在兴奋地荡漾,它的身上,映满了同学们幸福的笑脸,也闪烁着老师们欣慰的眼眸。
我喜欢我美丽和谐的校园!
和谐作文第5篇:
子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子与人相处,不盲目附和,且善于用自己的意见去完善别人观点的不足之;小人与人相处喜欢盲从附和,却不肯表达自己真正的想法与意见。
春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
从古到今,从传统到现代,和谐是蕴藏在我们心间的美丽家园。
在学校里,我感受着老师的爱,无论是和蔼的笑容,还是严格的要求,其中都包含着老师的期望、鼓励和关爱。在班级里,我享受着同学的友情,我们一起在校园奔跑,在课堂交流,虽然有时磕磕绊绊,但是我知道我们的友谊是最纯洁的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激励、相互学习的良好关系。
求大同,存小异。在这样一个和谐温暖的大家庭里,我们都有彼此的性格脾气,都有不同的爱好兴趣,但都有一个共同目标:好好学习共同进步!
我们的班级是一个温暖的大家庭。老师就像我们的妈妈,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露。我就是在这样温暖的大家庭中快乐成长!
和谐作文第6篇:
46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系,那是一颗充满生机的星球,全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是一个生命的摇篮。
日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,地球上大量地开办工厂,工业废气、废水没有得到很好的处理,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚地“灰沙” 由于生态系统的破坏,地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或当做果园里的害鸟还射杀,1914年灭绝。
还有一种植物,叫红树林,红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系,它也是一种十分稀有的植物,也是因为遭到许多人的砍伐,数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝,为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。
我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。 但是,人类始终不听劝告,人类还在战争,曾几何时,人类战争爆发,炮弹、火箭、还有化学武器,地下核试验,炮火对植物的破坏,核辐射对生命的摧残,由此可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。 “保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。你们听见了吗?
和谐作文第7篇:
同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?
构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。
构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系
全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!