菊花的作文例文1:

今天是11月2日，也是一年一度的菊花节！今天有好看的表演，也有精彩的礼花哦！

第一个节目是实验一小的鼓号队。一阵阵整齐的鼓声敲得比雷还响，一阵阵螺号声吹得比解放军还齐，还响。第二个节目是舞狮。两个人谐做的相当的好，一个站在令一个人的背上，把狮头摇一下，好像在和大家问好。第三个节目就是我们表演的武术。我们走着整齐的步伐，走向主席台。

我们开始表演。我们“哈，哈。。。。。”的叫着，像少林寺里面的第子练习的叫声。我们表演好了，向马路走去。我们一路上表演了四次。这次菊花节我非常的开心！

菊花的作文例文2:

今天清晨宁可高高兴兴的上山找到了几朵漂亮的野菊花采了下来，宁可心想：“今天是9月10日教师节，我要为老师献上这最美的野菊花。”

宁可采花后飞奔往学校，来至张老师的窗前望了望，自言自语的说：“老师还没来。”说完后，目光又放在了桌子上。看见语文书里还夹着一只钢笔，一副眼睛躺在教案上，旁边还有一盒未关的墨水瓶和一个笔筒，里面放了钢笔和尺子。宁可看完这一切心想：“昨天老师一定又熬夜了，唉！老师您也太辛苦了。想到这，宁可又回忆起张老师关心自己的事。有一次，宁可的妈妈得了重病，自己要一边学习，一边照顾妈妈，功课就一落千丈，张老师见了可着急，就每天晚上不论刮风下雨都来给宁可补课，宁可的成绩也一天天进步。还有一次，宁可的爸爸下岗了，只能靠微薄的下岗补助金维持生活，眼看宁可就面临着辍学。张老师知道了马上发动大家捐助，自己还把工资也捐给了宁可，宁可看到这些钱，热泪盈眶，感激不尽。

“啊！不好，快上课了，菊花还没送呢。”宁可忙把菊花放进笔筒，这时张老师来了看见宁可，叫了宁可，宁可马上转过身。老师问：“找我有事吗？”宁可没有回答就走了，张老师很疑惑，当看见笔筒里盛开的菊花时，老师欣慰的笑了。

菊花的作文例文3:

9月10日，又一个教师节来临了。早晨，阳光明媚，万里无云。我在床上思索着，该送老师什么礼物。突然灵光一闪，咦！就送老师山菊花吧！山菊花既朴实又无私地将自己奉献给人们，老师就仿佛山菊花似的，无私地教我们学习文化知识。

我早早地出门了，在路边精心挑选着美丽的山菊花，心想:“老师看见这些山菊花，她会开心吗？”我边采边想，不一会儿便采了满满两大束。

我来到学校，悄悄地打开老师办公室的窗户，老师刚好不在，大概出去晨练了吧。老师的办公桌上摆着一台日历，日历正翻到9月10日，旁边摆放着一个笔筒，一盒墨水和一台地球仪。桌子中央有一副老花镜，老花镜下放着老师的语文教科书。看着这些普通的摆设，我想起了老师对我们的关心，眼前总是浮现老师忙碌的身影。老师每天兢兢业业地备课；老师每天辛辛苦苦地为我们批改作业；老师每天不辞劳苦地为我们讲课；老师拖着病体认真地为我们辅导。老师多么辛苦呀！她对我们倾注了所有的爱，她太伟大了。老师对我们这么好，不是向老师献上一束鲜花就能报答老师对我们六年来的哺育之恩的。不过，这束鲜花是献上我对老师的一番心意和感恩之情的。想到这里，我赶紧将花插在笔筒里，走了。

老师，您既平凡又伟大，我们不知该怎样报答您，千言万语汇成一句话:“老师，我们爱您！”

菊花的作文例文4:

在一个晴朗的早晨，小鸟在树枝上歌唱，阳光透过翠绿的喇叭花藤照射出微微的光芒，连花藤旁边的窗子也被点缀上了淡淡的微光。

窗子上挂着的窗帘是淡蓝色的，窗子前有一张办公桌。在桌子的右边有一个被擦得雪亮的地球仪，地球仪旁边有一个黑色的笔筒，笔筒里装着许多笔和一把粉红的尺子，笔筒前还有一盒红岩牌的红墨水，盒子上隐约透着淡淡的墨迹。桌子的左角上有一个台历，台历翻到9月10日中国教师节。桌面上还放着一本语文教科书，与一支没来得及盖上盖子的笔，教科书上有一副棕色的陈旧的眼镜。这是一位老师的办公桌，因为学校召开紧急的会议老师已经急忙的离开了。

这时窗外出现了一位小女孩，女孩那乌黑发亮的头发上绑着个小辫子，辫子上还扎着粉红色的蝴蝶结，小女孩身穿一件粉红色的衣服胸前还带着红领巾。只见她笑容满面，手捧着一束菊花，为了这束菊花小女孩可费了不少的劲呢！她可是走遍了整座山才采到这些美丽的野菊花的。小女孩悄悄的走到窗前，小心翼翼的把野菊花轻轻的放在老师的笔筒里，此时老师的桌上变得更加的美观了，女孩看了看才满意的离去。

会议开完了，老师回到了办公桌前本想继续看教科书，但她看到了那一束美丽的野菊花，老师拿起了那还透着丝丝香味的菊花闻了闻，然后深呼吸了一口气，朝着那窗口外会意的笑了笑。

菊花的作文例文5:

菊花，美丽的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，菊花。

朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，美丽的杜鹃，香味扑鼻的夜来香……但我却不喜欢它们，我喜欢菊花。

我爱菊花，因为它独特。夏天，百花争艳，香味四溢。多热闹呀！可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服，任凭怎样地寒冷，菊花从不示弱。

我爱菊花，因为它美丽。瞧，多可爱的菊花！纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎，多么靓丽！菊花的种类很多，有野菊花，九月菊，万寿菊。。。。。。菊花不但种类多，颜色也很多：有白的，红的，粉的、绿的、藕荷的、浅黄的，橘黄的……数不胜数。它们美，也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳，却胜似荷花；它们没有杜鹃那样美丽，也不亚于杜鹃。它们美得那样另类，那样独特。

我爱菊花，因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时，都会感到阵阵凉意。可又一看，那一丛丛菊花又是多么的美丽！菊花一簇簇站在一起，多美呀！让人感到好不热闹。看看落叶，再看看菊花，简直无与伦比。

我爱菊花，因为它不仅有观赏价值，更有医用保健价值，菊花加上冰糖、枸杞、红枣，一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷，神清目爽。当我学习的时候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，顿时感到精神倍增。

我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候，只要望望远处的菊花，眼前豁然开朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心旷神怡。

我爱菊花，因为它有着高尚的品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。

我爱你--菊花，因为你是秋风的使者，秋天的化身。

菊花的作文例文6:

一个秋天的早晨，我和爸比到植物园去玩。刚买好票，我就迫不及待地向菊花园跑去。菊花园早就成了菊花的天堂，菊花的花径直直的，是墨绿色的，叶子带有齿轮，像一把把锯子。美丽的菊花在花径上绽开了的一张张笑脸，有点像一个个小彩球，看样子一不小心就会滚下去；有点伸出面条一样的花瓣儿，看上去好像想把什么东西卷进来似的；有点好像和向日葵是亲戚，除了颜色和大小以外，几乎和向日葵一模一样。

这么多的菊花，每一朵都各不相同。看看这朵，像一个大蒜一样；看看那朵，被又薄又短的花瓣包着，几乎看不见花心了。如把眼前的菊花们看成一副活的画，那画家的本领就几乎天下无敌了。。。。。。

我忽然觉得自己仿佛是一朵美丽的菊花，站在最醒目的地方。一场秋雨袭来，我和其他小伙伴们站在秋雨中频频点头；雨停了，我们就不再点头，静静的杵在那儿。勤劳的小蜜蜂飞过来，问我要一些花蜜，说要在冬天时当粮食。可爱的小瓢虫飞过来，给我检查身上有没有小蚜虫。。。。。。

突然，一道闪电划过眼前，我就惊醒了，我才想起我不是菊花，而是在看菊花呢！而那道闪电原来是爸比在给我拍照呢

菊花的作文例文7:

提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。

一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。

它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。

在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。

菊花的作文例文8:

"叽叽喳喳。。。。。。"凉爽的秋风吹拂着依然泛绿的柳条，树上的黄莺跳跃着，歌唱着，歌唱着特别的日子。凡是莘莘学子，没有一个会忘记今天，因为今天，是园丁的节日;因为今天，是最敬爱的老师的节日。。。。。。

早上，小恩起床后就匆匆忙忙跑到学校附近的山顶上，那里 生长着万紫千红的野花，小恩跪在地上一朵一朵地挑了很长时间，才摘了一束艳丽动人的菊花。"这菊花散发这季节的芬芳，她多像我们的老师，无私地奉献了自己所有的芬芳，所有的能量，所有的青春，所有的爱。。。。。。"想这想这，小恩兴奋地笑了。小恩紧握着这束足以表达自己对老师敬爱的菊花，百米冲刺般跑回学校，直奔李老师的宿舍，当走到近李老师的宿舍处时立刻放慢脚步，蹑手蹑脚地来到宿舍的窗前，窗户开着，她上前探身靠近宿舍，看见桌上摆放着一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，一个日历和一幅眼镜。还有一名老师伏在桌上睡着了，这正是小恩的班主任，小恩最敬爱的一名老师--李老师。

"咦!奇怪!李老师怎么不在床上睡呢?难道是昨天晚上在备课，实在太累了，所以就在桌上睡着了。"小恩想着想着，目光不禁又落在老师的身上:黑黑的脸上，额头上出现了五线谱似的皱纹，两鬓也冒出丝丝白发。。。。。。

老师，您太伟大了!您常常关心，爱护学生，耐心教导学生，循循善诱。如今又为学生的前途，不惜牺牲仅有的休息时间为学生备课。老师，您是蚕--春蚕到死丝方尽;老师，您是蜡炬--蜡炬成灰泪始干。小恩忙踮这脚，轻轻地将这束"清香淡雅，美而不艳"的菊花插进老师的笔筒里，她望着菊花，笑了。

笔筒里的菊花在阳光的照耀下，闪着金色的光芒，这光芒好像在表达着一种浓浓的师生情。

菊花的作文例文9:

“啊，真香！”王老师刚走进办公室就闻到一阵扑鼻而来的菊花香，当她看到自己的笔筒里有一簇野菊花时，她的心中一下了就明白了。当她坐在办公桌前时，她看着香味正浓的野马菊花，眼角便慢慢地湿润了……

原来，这一束野菊花是一个扎着红头绳系着红领巾的小女孩送的，她就是王红，在上学的路上，王红想着，今天是9月10日，是教师节，我应该送老师什么礼物呢？到了学校，同学们拿着自己买的礼物在一起谈论着怎样送给老师。王红愧疚极了。上课的时候就想啊，想啊，一直到放学，也没有一个结果。

在放学的路上，她想：如果能买一个礼物送给老师当然好，可是爸爸妈妈收入又低，自己又没有钱。想着想着，她就低下了头。一阵风吹来，她闻到一阵野菊花香，眼前一亮，“对，就送一束野菊花。”

于是她弯下腰，采了不少野菊花，高高兴兴地向学校跑去。王老师的办公室玉在窗子下面，一伸手就能摸到办公桌，到了学校，她见老师正向厕所走去，便跑到窗户前，窗子开着。上面的东西是那么熟悉：地球仪、笔筒，日历上写着9月10日教师节，教案本还翻着。她就把手中的野菊花插进了老师的笔筒。她想，老师闻到这菊花的香味一定会很高兴。自己也开心地笑了。

菊花的作文例文10:

今天，我可开这本书，阅读了这篇文章是这样写的:午后的天灰蒙蒙的，似要下雨。多尔先生出差时看到一个小男孩央求着一位妇女:"太太，可怜可怜我吧!"滚"!这么小的孩子就会做生意了?"妇女怒喝一声。男孩很失望。多尔从口袋中掏出一美元递给他，男孩子兴奋地说:"谢谢!"说完跑进花店，买了一束万寿菊，上面还写着:献给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐!下雨了，小乞丐在风雨中捧着菊花向一块公墓走去，菊花迎着风雨怒放着。。。。。。

我想有的人越是有钱越不关心别人，只顾及自己。这种人精神是贫穷和悲哀的。多尔先生同情和关爱小乞丐那样的弱者，比起那位贵妇人要高尚的多。文中小男孩不惜用乞讨的方法凑足了钱，为妈妈买来一束菊花，真是让我感动极了，那一束迎风雨怒放的万寿菊，让我受到小男孩内心燃烧的一份真挚的爱。当他瘦小的身体在风雨中缓缓前行的时候，竟然忘记了身外的一切。小男孩可以用讨来的钱买些食品，填饱自己的肚子，说不定那些美元还能够为自己买想要的玩具。但是他却没有那样做。自己的家境本来就不富有，但是他把一切都置之度外了。在母亲生日的那天，他仍然没有忘记去给母亲买一束万寿菊。

小乞丐虽然贫穷，但却拥有纯真而高尚的品质。而我却和他成为鲜明的对比。每当父母亲过生日，我完全不在乎，把它当作平常的小事。其实，我错了。当我仔细看看父母亲的手，再看看他们额头的细微的邹纹，我心中总会涌动一股暖流。当我在家中温暖的被窝里睡着觉，而小乞丐却在寒风中露宿街头;当父母过生日，我把它忘得干干净净，而小男孩在母亲生日的那天，却没有忘记为他们献上一束鲜花，表达对妈妈的爱戴。。。。。。我和他比是多么的惭愧。父母亲为我付出了那么多汉水，而我却为他们做些什么呢？

小男孩是多么伟大啊!

菊花的作文例文11:

有人赞叹坚韧不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人喜爱活泼跳跃的小溪，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜爱秋菊。因为它们婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。 秋天，许多妖艳一时的花儿凋谢了，枯黄了。而秋菊，却以惊人的毅力开出了美丽花儿。看那朵朵菊花，红的似火，白的如云，粉的像霞。再看那细细的、金黄的花瓣，向上卷着、翘着，像外国女郎的卷发一样，非常美丽。

特别是公园里的菊花，被人工编排成各种各样的图形，有的像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布，有的像张牙舞爪的苍龙，有的像漫山遍野的迎春······ 菊花，没有牡丹的国色天香，没有月季的浓妆重彩，花香而不刺鼻，花美而不耀眼，真乃是“清新淡雅”，让人感到舒畅。 菊花那种不畏险恶的精神十分使我赞佩。看！那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，菊花并没有寒霜冷雾所屈服，所吓倒，它挺直身体，昂起了头，迎接一次又一次的严峻考验。寒霜失败了，它恼羞成怒。一次又一次的摧残菊花。然而，它一次又一次的失败了。而秋菊，却依然傲立怒放，高兴、自豪。

这菊花那种不畏险恶的时，我想起了陈毅爷爷的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？ 我爱秋菊，它那耐寒的本性，鼓舞着我去战胜重重困难！

菊花的作文例文12:

今天上午，陈老师捧了一盆盆景走进教室，这盆盆景它长着淡绿色的叶子，枝头向外伸展，十分奇特。这时，陈老师说：“大家说说看，这是什么植物?”同学们有的说桃花，可桃花是树上长的。有的说玫瑰，可玫瑰的茎部是长刺的。老师看我们疑惑不解的样子，说这是菊花，“什么?怎么可能是菊花?这上面没有长花!”我大声辩论。陈老师刚想说什么，孙迎涛抢着揭开了答案：“菊花是秋天开的，枝头上当然没花喏!”我们恍然大悟。突然，陈老师问：“大家见到这样一株植物，你们想研究什么?”同学们一下子打开了话匣子，有的问：“菊花的花朵为什么五颜六色的?”有的问：“为什么菊花只有秋天才开放?”有的还问：“怎么种植菊花?”······陈老师把问题一一写在黑板上。

陈老师又教我们折菊花苗，要让我们开展半年的综合实践活动。直到九月份，菊花开的时候。同学们兴奋极了，来到植物园前，老师让我们分了七小组，每组都拿到了一个花盆，还教我们填土和插苗。于是，我们便开始行动了。我们组的郭庆楠在一旁认真地填土，而我们则在折菊花苗，我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折，一个菊花苗就折好了。我们把折好的菊花苗插入碎土中，我们又用手盛水，洒在菊花苗和泥土上，，又将菊花放在一个树荫底下，就完成了。

我真希望我们的菊花苗快点生根、发芽、开花!