我喜欢作文篇1

我喜欢的经典作品爱上《星星》，纯属偶然有一天，放学回家后我听见妈妈播放的外国歌曲，感觉有些意外：妈妈为什么放这种听不懂的歌曲呢？但很快我就改变了想法，因为歌曲的旋律和节奏配合得非常好，把我给深深地吸引住了。于是我就问妈妈这首歌叫什么？妈妈说：“这首歌是维塔斯的《星星》。”为了更多地了解维塔斯，我立即上网查了一下维塔斯的资料，原来他是俄罗斯有名的歌唱家，他还有一个好听的名字叫“海豚音王子”。《星星》是维塔斯经典力作。从此以后，我在网上反复听《星星》，越听越喜欢，每次听到维塔斯的歌，好像血液都在沸腾。

这首歌是充满感情的音乐，前奏与间奏中的和声铺叙出有情无思的感慨，似乎是对坎坷人生的无奈，同时透出从容的柔韧气质。歌声里似乎有茫然地追问：“多少次我问我自己，我为何出生，为何成长，为何云层流动，大雨倾盆……”又似乎有惆怅的叹息：“我想飞向云中，只是我没有翅膀。星光在天际引诱我，但触到星星是如此艰难……”更有千折百回而不肯放弃的坚定：“我会耐心等待，我为自己准备，那通向我梦想和希望的旅程。不要燃尽自己，我的星星，请等我……”

他的歌激励我，无论遇到什么困难和挫折，都不要气馁，也不要放弃自己的梦想

我喜欢作文篇2

昨天晚上,我们去"一佳旺"吃烤肉。

烤肉是我最爱吃的食物。我们围坐在桌前，服务员端着一盘肉和一盘菜走来，我的眼睛直勾勾地盯着肉，恨不得一口把肉全吞掉。油渐渐热了，肉一倒进去，便发出“咝咝”的声音。我目不转睛地盯着肉，肉渐渐变色，散发出诱人的香味，馋得鼻子忍不住想一口气闻到底；馋得嘴巴直流口水；馋得我再也受不了了，迫不及待地夹起一块肉放进嘴里。

闻一闻肉，香气扑鼻，肉上深深浅浅的纹线里散发出让人着迷的味道，吸引着人把肉放进嘴里；咬一口，肉又香又嫩，美味的黄油顺着嘴角滴滴答答的流下来，让你吃着嘴里的看着锅里的，吃了这块想那块，再看看烤好的肉和菜，菜嫩绿嫩绿，肉深褐深褐的，越看越想吃。

烤肉真好吃呀！闻着香，看着馋，吃了越吃越想吃。下次，我一定还要来吃这人间美味。

我喜欢作文篇3

这张照片是我在植物园七岁半的时候照的。

我的眼睛圆炯炯的，耳朵大大的，身体较单薄。妈妈告诉我：“今年夏天我们一家三口去植物园玩。。。。。。”啊！那里蝴蝶五颜六色，蜻蜓在天空中飞舞，小鸟在枝头唱歌，柳树的树枝在空中摇曳。走着走着，我看见了一个花坛，旁边有一个用木头做的牌子，上面写着“请不要摘花”。花坛里面有许多花，有红的。白的，紫的。红的。。。。。。。花坛里面还有一块立起来的石头，石头上面还有许多的小洞洞和裂缝。走到深处，我看见了一个圆形的山坡，我快步奔上前去。我走到坡上，看见了一些古诗，比如有：泰山，入关。。。。。。。我抬头一看，上面也有许多花草树木，中间还有一个石头，上面刻着“园林”两个字。我下了坡，和爸爸妈妈一起往深处走。我抬起脚尖，一看，那边有一些白白的东西，可是走近点，一看，居然是“海鸥”。海鸥的身子是雪白的，嘴和爪子都是红色的，眼睛是黑色的。就在我认真观察它们的时候，妈妈“咔嚓”的一声，就把我和海鸥定格下来。

这张照片是我和大自然接触的照片，我更应该爱护它。

我喜欢作文篇4

我课余最大的爱好就是跳舞。我非常喜欢跳舞，每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，动作总是不到位，而且做每动作都觉得很累。

后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。我爱跳舞，因为跳舞给我带来了快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来。妈妈又把我送到文体中心那里去学芭蕾舞。跳芭蕾舞要穿漂亮的练功服，穿粉色的舞蹈鞋，这一切都是我喜欢的。

跳了一段时间后老师说我是块跳舞的料：节奏感强，身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后，我对跳舞更有了极大的兴趣。在幼儿园、在芭蕾舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去，因为我爱跳舞。

我喜欢作文篇5

我是一个天生爱说校园流行语的孩子，不信？你看我在校园里的一天。

刚进教室，就见一位同学拿着农夫山泉喝着，我随口就说：“农夫三拳，有点疼！”结果逗的全班同学哈哈大笑。这时，我又听见有两位同学在谈论钱，我马上凑过去说：“钱不是万能的！”“对！”“不过~~有时还要用信用卡！”“啊？”这句话惹怒了正方，“如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……”我悄悄的说，结果还是被他听见了，他半天才反应过来，他说：“嘿！你骂我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不发威，你当我是hello kitty！”他一下子被吓呆了，我就“88”了。

趁下课的时间，我大喊：“‘猪是的念来过倒’倒过来念”，大家都在心里默默的想：猪是的念来过倒，倒过来念的是…猪！。嘿，你又涮我们！看招！“啊啊啊别打啦，我问大家一下，以后如果你有了小孩，你要给他起什么名字呢？”“@￥%”“*￥#”……大家七嘴八舌地说着。我说“静一静，静一静！如果要是我呢…。.”“什么快说”“我就要叫他‘好帅’”“为什么呢？”“因为别人就会叫我，好帅的爸爸！！”“哈哈”……

我这一天说了多少句流行语呀。

我喜欢作文篇6

那是一个星期六的下午，妈妈带着我和我姑姑家不到六岁的妹妹一起去“贝贝兔”儿童摄影广场去拍照片。

由于姑姑有事，所以让妈妈带着我们俩去拍照片。妈妈开车把我和妹妹送到“贝贝兔”儿童摄影广场。我和妹妹一下车就飞奔到了二楼。上去以后，我看到有个小弟弟正在拍照呢。只见他趴到地上，头微微抬起，只听“咔嚓”一声，这一百天的可爱瞬间就照了下来。该我和妹子了。背景马上换成了家的背景，它是白色的。我和妹妹都换上了迷乐服。按着工作人员的安排，我和妹妹趴到了地板上，两手拿着用木头做的书。叔叔说：“笑！”我和妹妹一笑，“咔嚓”，闪光灯亮了一下，这张经典的照片就诞生了。我们换完衣服，跑过去一看。“真好看！”我和妹妹异口同声地说。

妈妈付了钱，我们高高兴兴地回家了。现在这张照片就摆在我的床头柜上，我很喜欢它，每天都要看上它几遍。

我喜欢作文篇7

我喜欢的经典故事有搞笑的《唐老鸭》，令人感动的《母爱》，令人同情的《卖火柴的小女孩》……但我却最喜欢《乌鸦喝水》这个故事了。

《乌鸦喝水》这个故事主要讲从前有一只乌鸦不好看，但特别聪明，智慧过人。一天，它干完活又累又渴，真想喝水。忽然，它看见一只大水罐，满心欢喜。它飞到水罐旁，一看罐里的水不多了，嘴探进去也喝不到，怎么办呢？它使劲地用身体撞水罐，又用翅膀推水罐，想把水罐弄倒，好喝水。可是水罐又大又重，它的力量太小了，弄不倒这罐子。忽然，它急中生智，可以叼些石子放到罐里，石子多了，罐子里的水不就升高了吗？于是，它不厌其烦地一块一块地用嘴叼石子，功夫不负有心人，放了很多石子，水终于上升了，它就喝到了水。而且痛痛快快地喝了个够，解了渴。

读了这个故事，我懂得不要向困难低头，要勇敢面对，想办法克服它，做事也要临危不乱，想办法让自己的处境好起来。

我喜欢作文篇8

我喜欢许多许多东西；喜欢那些能帮助我更好向梦前进的东西；能喜欢能放飞心情让我变得无忧无虑的东西。

喜欢那从我手中跳的琴声，每当我不开心时，我就会坐在钢琴面前，让手在琴键上跳舞，而耳朵却闭着眼睛在欣赏。这样我心中的堵塞，曾经的郁闷一下子消除了。

我还喜欢那种站在舞台上那种享受的感觉。因为我觉得每次站在舞台上，都是一次锻炼，都能让我变的更好。

我喜欢爬山，那种从山底爬向山顶的感觉，又好像是那种从低处爬向巅峰一样，那个过程，就好像从无限绝望中看到了希望，就好似于先苦再甜。并且再一次都让你变的更加坚强。

我还喜欢遨游在知识的海洋中，每天都积累一点点知识，而这每次的一点点就如同一滴水，就这样积累，就能积累成一片海洋。看书有个好处，能把你平时在老师那儿学不到的都学到，并且能让你的文章更加优美。不过你是否能得到这样好的东西，在于你看的是什么书，所以看就一定要看好书。

不过我最喜欢的还是梦，它是你的目标，能让你变的更懂事、更坚强、更会做人……。它也是一双隐形的翅膀，带着你到处翱翔，成为一个有出息的人。

在人生中这些你喜欢做的事情必是你生活中不可少的东西，没有了它们你们的生活就或许会变的很无趣、平常。所以我们要把不喜欢变成喜欢，让生活更加无忧无虑，多姿多彩！

我喜欢作文篇9

今天，秋高气爽，老师带领我们去野炊，我们的情绪都沸腾起来了!我们走了许多路，累得都气喘吁吁，但是精神仍旧很饱满。

好不容易到了黄河外滩，我们都迫不及待的跑到了野炊的地方，用石头搭起了灶台，还找来了许多木柴，我先把木柴放到灶里，组长拿着火机点起木柴，可是还没到一分钟火就灭了。我想起了妈妈说过，把木柴支起来，透着空气火容易着，我就按着妈妈的方法做，火终于烧了起来。

我们可以炒菜了，放好了锅，倒上油，很快就把油烧开了，大家手忙脚乱的把洗好的菜倒进锅里，放上盐，又倒上了酱油，用铲子把菜翻了又翻，香喷喷的炒油菜出锅了。女同学早已把餐布铺在了草坪上，我们就把一道道菜放在餐布上。这里到处都散发着饭菜的香气。二组的小米饭也做好了，但是还不能吃，馋得我们的口水都要流出来了。同学们都围拢来了，老师说：“野外大会餐开始!”我们就像一群饿狼似的扑上去各自吃起来。这时父母下班后都来了，他们发现我们带的馒头不够，李孟玺的家长就去买来了许多馒头，不一会儿的功夫，大家都吃饱了，打扫完草地上的食物垃圾，我们才离开了“战场”。

经过这次野炊，我感觉到团结就是力量，今后做什么事都要和朋友合作。

我喜欢这次有趣的野炊!

我喜欢作文篇10

一天，在上课的时候，老师对我们说：“今天下午第一节课，我们大家要去二年六班听课。”我听了非常地兴奋，高兴地差点跳起来。同学们也很高兴，急切盼望着下午的来临。

下午第一节课时，我们排着队来到了二年六班，上课铃像一位美丽的姑娘带我们进入了这节课。我看见老师在黑板上整齐地写了几个字：一个中国孩子的呼声。我想：这个中国孩子在呼唤着什么呢？我充满期待地开始读起了课文读到第三段才知道那个孩子呼唤的是和平，因为他的爸爸在战争中牺牲了，但他和爸爸有约定，一定要带着一顶蓝盔回来，可是现在这顶蓝盔回来了，是订在爸爸的灵柩上回来的，所以他在呼唤和平，我又想这个中国孩子是谁呢？我在书的左下角知道了这篇课文的作者是一名叫雷利的小男孩，他在失去亲人巨大悲痛中给市长伯伯写的一封信。

在老师读到为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，老师眼里流出了一串晶莹的泪花，我的眼睛也湿润了。这真是一个感人的故事，等我们长大了，一定努力让世界没有战争，充满和平充满爱。