第一篇:朋友作文
红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。
回忆一年级的趣事,我和红领巾有一段不解之缘,那时,我还是一个懵懂的少年,当我看到大哥哥大姐姐们在升旗时,穿着整齐的校服,佩带着鲜艳的红领巾时,我就会很羡慕他们,也想象着:有一天,我穿着校服,戴着红领巾在升国旗••••••我每天盼星星,盼月亮,盼着有一条红领巾。
终于,我如愿以偿地当上了少先队员,在成为少先队员的那一个中午,我万分激动,高兴地简直就要跳起来了。当红领巾属于我的那一刻时,我心里又高兴又紧张。很快,入队仪式结束了,我们回去睡觉了。我小心翼翼的把红领巾叠好,躺下来睡觉,可是我怎么都睡不着,因为我太兴奋了,太激动了。成为少先队员的画面总是浮现在我的脑海里,我一下子摸摸那条红领巾,一下子把那条红领巾拿起来看,一下子有把红领巾叠好,爱不释手的。结果被生活老师发现了,红领巾被她没收了,老师拿走红领巾的那一刻,我泪流满面。
下午起床后,我看到同学们戴着红领巾神采奕奕的,他们那种自豪,脸上洋溢着的笑容,使我的心又变得沉甸甸的,我更伤心了。接着几天,我做什么事都心不在焉的,总想着红领巾。上课时,课上到哪里我都不知道,下课时,我总是呆呆的坐在那里,成绩直线下降。这事引起了老师的关注,我才把原因告诉了老师。老师听后,把红领巾还给了我,还告诉我以后要爱护红领巾,要为红领巾争光。我戴上了心爱的红领巾,立刻就变得精神起来了,做什么事也都起劲了。
从那以后,每当看到胸前的红领巾,我就提醒自己不要给红领巾抹黑,要做一个优秀的少先队员。
红领巾,它是我的精神力量,它是我成功路上的引路人。
第二篇:朋友作文
在我的小学生涯中,结识了很多的好朋友,其中有一位,他比任何的朋友都肯帮助我。我上四年级的时候,我就转班了,我从(二)班转到了(三)班。我刚到(三)班的时候,我一个人也不认识,虽然有我的同班同学跟我一起来到三班,但他们都不跟我玩,也不理我。我就像一只离开群体的大雁,独自一人在天上飞着。虽然我在(三)班一个朋友也没有,但是“天无绝人之路”。
我在一次上体育课的时候,我发现一个男生独自在篮球架旁边的木椅上坐着。他和我一般高,鼻子大,眼睛小,耳朵也小,脚比较小,虽然他的脚小,但是他跑起路来强风一般快。我起初以为他跑步跑累了,想在木椅上休息一会儿。后来,我就不这样认为了,他满脸的苦恼,像遇到了什么困难似的。
于是我便主动到他那儿去坐着,我问:“你为什么不和同学们一起去玩。”他说没人愿意和他在一起玩。“我愿意和你一起玩”,我高兴的说了一句,他说:“真的?”我说是真的。从此,我和他就成了好朋友。我和他成好朋友后,我们的成绩逐渐好转。有一次我问他一道数学应用题,他却狠心地拒绝了,我立马满脸愤怒地说:“我以后再也不和你一起玩了。”说完,我便伤心的走开了。
我回到座位上后,我就绞尽脑汁的想这道题,我想我就不信没有你我就想不出来这道题。过了三四分钟,我终于把这道题想出来了,于是我就拿着本子到他那去给他看,并说:“没有你我照样能做出来。”他说:“我早知道你会做出来的,要是自己不动脑想,考试怎么办?”现在我知道他不给我讲题是为了我好,我便为刚才说的话感到羞愧。
于是,我便真心地对他说了一句“对不起”,他说“没啥,我们是朋友嘛”这就是我最好的朋友——张辉
第三篇:朋友作文
朋友是什么?是在我们受伤时给予安慰的人,是在困境中给予我们帮助的人,是在我们失败时给予鼓励的人。 天上的太阳仿佛不知疲倦地照着,我站在800米跑道的终点上,大口喘着粗气。“五分十八秒!”听到这个数字时,我心慌了。怎么办,又是不及格,要是这样下去,我的体育就得不到优秀了!可我已经尽力了。想着,忽然想要放弃的念头涌上了心头:要不放弃吧,反正……
就在这时,我的朋友小昭看到了正不知所措的我,快步走了过来,重重地拍了拍我的肩膀:“没事的,这只是一次小小的失败,不要气馁啊!跑步时注意节奏,加油你可以的!”听着她的鼓励,我心中泛起了点点温暖,这不正是我的朋友吗?一个帮助我,鼓励我的人。 随着哨声的响起,我再次冲出了起跑线,小昭的话回荡在耳畔,我尽力跟着大部分人向前跑着。可就在第二圈快跑完时我却又没了力气,双腿软软的。不行了,放弃吧,心里一个声音喊着,迈步也变慢了许多,眼看着又比别人落后了小半圈。 “加油呀!你能行,集中精力,坚持住!”忽然我听到了小昭那充满鼓励的话。
抬眼望去,她不知何时已加入了补考的跑步行列中,回头冲我一笑,那温暖的笑仿佛使我充满了力量,渐渐地,我们进入了第四圈的冲刺阶段。小昭跑得很快,我也竭尽全力地紧跟着她。“快跑,最后一圈了,不要让我白白跟你跑一趟啊!”听着她略有些调侃的话语,我心头一热,脚下也加快了速度,超过了一个又一个补考的人。 “三分五十五秒”听着这来之不易的成绩,我心中十分高兴,霎时间,好像明白了什么:这就是朋友! “朋友一生一起走”一个朋友,可以相伴一生。而一个好朋友,值得我们为她送上心底的歌,谢谢你,朋友!
第四篇:朋友作文
从一年级到现在,与我交往过的同学真是数不清,但最让我不能忘怀的是五年级的同学-----赵越。每当我想起与她相处的日子我就会忍不住笑出来。
拉越拖住了。她对我说:“张敏,我们来比吹泡泡,看谁吹得大,输者拿出10支泡泡糖。”“好”
她吹一个,破一个,只听见泡泡破的声音。轮到我了,我嚼了嚼,当泡泡糖很软的时候,再用舌头一拌,轻轻一吹,一只大泡泡顿时遮住了我的脸和眼。“哇,这么大,好吧,我服了!”赵越说。“哈哈,你服了就好!”“那你再吹一个,让我看看,能有多大!”我又吹了一个,泡泡在我的眼前越来越大,“啪”的一声,泡泡破了,我本以为是自己吹破的,但看见赵越手上拿了一支笔。我明白了。
第二天,我把自己准备好的字条趁赵越不注意时站在他的后背上,上面有一行字:“我是傻瓜”。等一切ok后,我假装不去看她,想引起其他同学的注意。她一会儿东,一会儿西,仍不知道。“哈哈哈哈”同学们的笑声接连不断。起初她以为别人不是在笑她,但她知道别人是在笑她时,脸色都变了。我没想到事情发展得那么严重,可后悔已经来不及了。当我想去撕那张纸时,她已经发现并拒绝了我的行动,她看了一眼那张纸,把它揉成团后就趴在桌上再也不说一句话。看到他那伤心的样子,顿时,我的心中充满了歉意。
我多想向她道歉,请她原谅我,但我却抹不开面子,一直在边上犹豫,直到上课铃响起。
一节课,我就那样忐忑着为我们的友谊破裂而伤心,为我的玩笑没有分寸而懊悔······
可是课后,当我还坐在椅子上时赵越竟然又像没事似的跑过来拉着我的手去玩了。望着她飞扬的笑脸,我的心里也是一片晴朗。瞧,多大度的女孩!你是我的朋友,真好!
第五篇:朋友作文
Hi!大家好,你们知道奇奇是谁吗?
奇奇是一只小老鼠,可是,它很孤独,没有一个好朋友,动物们还经常侮辱它们家族“老鼠过街,人人喊打。”
于是,奇奇下定决心,一定要找一个好朋友。
一天,阳光充足,奇奇吃过午饭,漫步在乡间小路,“吱吱!吱吱!”“呀!这里还有一只小老鼠。”奇奇自言自语。奇奇寻声找去,“嘶嘶!”一条大蛇从草丛突然钻出来,吐着芯子,露出大牙,让人感到汗毛刺骨,奇奇顾不上找朋友,就被大蛇吓跑了,奇奇没有找到朋友。
奇奇又来到小河边,看到河里自己的倒影,又听到这悦耳的流水声,奇奇肯定这里一定有伙伴。这时,草丛中响起了“吱吱!吱吱吱吱!”的响声,奇奇在草丛中找来找去,就是没有找到老鼠的影子。正当奇奇准备离开时,一只猫死死地按住了它,奇奇好不容易逃脱了,尾巴却被挣断了半截。
可奇奇并不灰心。 他又来到草原上,心想:这里草美花香,一定有伙伴。这时,他听到一阵哭声,循声找去,原来是一只小老鼠在哭,它边哭边说:“为啥我找不到朋友,我的朋友在哪里?”奇奇从草丛中钻出来说:“我来啦!你的朋友来啦!”“好喽!我们都有朋友了!”两只小老鼠高兴得又蹦又跳。
突然,头顶传来机器人的呼唤:“嗨!伙伴们,你们愿意到外星作客吗?”“愿意!”就这样,两只小老鼠踏上了欢快的旅程。
第六篇:朋友作文
漫不经心地整理着房间里的书——故事书、科技书、文学书……就在一瞬间,一个熟悉的“身影”出现在我的视线里——一本破烂不堪,面目全非的本子。这是我的日记本!以前,这本子一直跟着我,我整天把它带在身上,形影不离。而最近,因为学习压力大,所以,我对它的热度也相应减少……而现在,它又出现了,使我心头暖暖的,眼泪也不由自主地掉下来,像一串断了线的珍珠。
我拾起它,一种幸福感涌上了我的心头。朋友,是你,在我孤独一人,没人说话,没人一起玩的时候默默地陪伴着我。朋友,是你,在我开心,快乐的时候“听”我述说,所以,你的“心”里一定“装”着许多我的心里话。朋友,是你,在我忧愁,有许多疑惑的时候帮助我解决。朋友,对不起!如果不是我,你也不会变得破破烂烂——在我生气的时候,你总会是我的出气筒。我考试考不好了,一回家,把你狠狠地扔在桌上,然后使劲儿地用笔把你的衣服戳破,以解我心头之恨。
爸爸妈妈骂了我,憋在心里的气全散在你身上,我把你的“衣服”一“件”“件”撕下来,然后碎尸万断,才使得你现在只剩下一把“骨头”。朋友,你放一百二十个心吧!今后,我不会再冷落你,不会再舍弃你,不会再把你抛弃的,……我要永远和你相随。