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我的故事

我的故事作文（一）:

从我进小学第一天开始，我便发现了我们学校的特色：花式篮球。还发现许多高年级的哥哥姐姐都会旋篮球，还会旋出花样。从此，我便和篮球结下了不解之缘。

每当我看到大哥哥大姐姐旋着篮球在表演节目的时候，每当我看到他们表演圆满成功的时候，他们的眼中流露出的是骄傲，那种神采，是那样的夺目！那个时候，我打心眼里羡慕极了。

从那时起，我一放学回家，立刻放下书包，抱起篮球就往楼下跑，刚开始，篮球总不听我使唤，好像专门跟我作对似的，老是掉到地上，怎么也旋不起来，我渐渐地开始烦躁起来，把篮球扔到一边，不想练了。我躺在床上，想起老师曾说过，要想取得成功，必须付出努力的汗水。想到这我打起十足精神，不停的练习，一次，两次，三次。。。。。。。手指都磨破了皮，终于篮球被我驯服了，可是还是不能在指尖上旋过60秒，但我心里始终有一个信念鼓励我不要放弃，一定要坚持。在同学和老师的指点下，终于功夫不负有心人，我做到了，我和我们班级同学一起参加了千人花式篮球表演，得到了奖，我心里喜滋滋的，感到无比的自豪。同时，我发现：旋篮球也可以锻炼人的意志，需要的就是坚持。就像我们在学习上，在生活上也要有这种坚持不懈的精神。

小小篮球，指尖飞舞，舞出了我们快乐，舞出了我们的意志，舞出了我们的梦想。小小篮球，带给我无穷的乐趣，点缀了我们的小学生活，旋出少年的七彩童年！

小小篮球，一生之友！"

我的故事作文（二）:

我叫竺乔雨，是小学三年级的学生。我知道：我们的国旗——五星红旗，她是来之不易的。她象征着祖国的尊严。而我们的红领巾就是五星红旗的一角，我们都应该好好珍惜。

加入少先队，戴上鲜艳的红领巾那天，是我最难忘的时刻，我最快乐、幸福的时刻。从此，红领巾天天陪伴我，鼓励我进步。

今天，我要和大家分享我与红领巾的故事。

第一天傍晚，我和平时一样，解下红领巾折叠好放在床头，把衣服脱下放在红领巾的上面。这样早上起床，我穿好衣服，再戴上红领巾就很方便了。

第二天，我来一看：呀!已经六点半了。这时，妈妈又让我换一件衣服。我急忙穿上妈妈给我的衣服，洗漱完了，急冲冲地上学去。可是，刚上车，我就发现红领巾没戴，回去拿已经来不及了。怎么办？我急得直冒汗。这时，我想起妈妈给了我两元钱买早饭。我迅速摸了摸口袋：好！钱在！我就用一元五角钱去买红领巾，剩下五角钱买了饼吃。

到了学校，我顾不得放下书包，就去买红领巾，端端正正的挂在脖子上。这下，我感到特别轻松愉快。

上课铃响了，我发现全班同学都齐刷刷的戴着红领巾。

是啊，红领巾是少先队员的骄傲，我们会倍加珍惜，让它更加鲜艳！

我的故事作文（三）:

我刚读幼儿园的时候，就看见许多大哥哥脖子上系着一条鲜红的带子。我很想拥有它。于是，便叫爸爸给我买一条，爸爸听了，笑盈盈地对我说：“其实，这红领巾并不是谁都能带上的，不过，只好你好好学习，天天向上，就一定能带上这条红领巾。

盼那盼，盼那盼，终于，我盼到了最神圣的少先队员入队仪式。带上了红领巾以后，每天我都带着它，早上带着它，中午带着它，下午带它，甚至连晚上睡觉都带着它。不过，其实，红领巾还有一个“特异功能”——“说话”呢！

记得有一次，我和爸爸来到一个花园，啊！那里的花可真是美不胜收，看！这里樱花满枝，一朵朵，一串串的樱花有红的、有白的、有紫的、有粉红的……艳丽得惹人喜爱，我心想：这么美的花居然没人摘，哈哈，这次我可捡到大便宜了，不摘白不摘。于是，我便顺手牵羊地摘了一朵。

忽然，爸爸看了，于是，便对我说：“明明，不要摘花，这可不是少先队员的行为呀！”突然，红领巾飘了起来，好像在说：“快把花放回去！”我听了，惭愧地低下了头，立刻把花放了回去。啊！红领巾是一盏照明灯，它照亮我们前面阳暗的路，红领巾是我们的老师，它教会了我们怎样做人，啊！我喜欢我的红领巾！

我的故事作文（四）:

小时候，晚上放学的时间一到，我便跑到家门口看大哥哥大姐姐他们脖子的鲜红的‘布’，那‘布’让我既好奇又羡慕。真搞不懂大人们脑瓜里在想什么，好端端的为什么要在脖子上挂块布！一天，一个月，一年过去了。

我已经8岁了，在上一年级，成绩在班中名列前茅，有一天老师对我说：“夏铮铮，你已经是一名少先队员了。”我听了高兴万分。老师的声音再次从我耳边响起：“先别高兴，还有事没办呢，挂红领巾！”我从那刻起才真正了解那块‘布’的含意。此刻，我已不在羡慕他人，因为我成为了一名少先队员。那是一件多么光荣，令人开心的事啊！

现在我已经在读五年级了，光阴已消逝一半了，我也成为了一位大队委员，担任一名升旗手，这是一种责任，我相信自己能做得更好，在校园里展现自己。不过得有一个“人”陪我，那就是——红领巾。我和红领巾的故事就到这里告一个段落了哦！

我的故事作文（五）:

在我很小的时候，就知道红领巾了，我很羡慕那些戴红领巾的大哥哥大姐姐们，可以天天都带红领巾。因为我知道，这不仅仅代表红旗的一角。烈士们的鲜血，他更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身。

当我上了小学二年级时，鲜艳的红领巾马上就要挂到我的胸前了，我非常的高兴，也非常的兴奋。那天，我穿的整整齐齐的，准备好让六年级的大哥哥。大姐姐们，把红领巾挂在我的胸前。也许，那天是我最高兴的一天，别人说什么我都不介意。我现在已经是一名六年级的学生了，再过不了多久，马上就是我为二年级的小弟弟。小妹妹们挂红领巾了。我突然感觉好自豪，我不知道老师怎么安排，但我希望有我，希望我多为小弟弟。

小妹妹们多挂一条红领巾，看着他们戴上红领巾后的笑容，好开心。红领巾从小就陪伴着我，从一年级升到六年级，而现在，该我陪它了。

我的故事作文（六）:

想起我与红领巾的事后，我就给你讲讲吧！

8岁那年，我刚刚当上了少先队员。那时，甭提我有多高兴了。我心里琢磨着要做什么事才算是好事呢？

忽然，我看见了一群人围着一个小妹妹。我好奇的跑了过去看了看，小妹妹正坐在地上哭呢！我问小妹妹：“你怎么了？”小妹妹说：“呜呜，我找不到妈妈了。”我亲切地说：“乖不哭，姐姐帮你找妈妈。”“真的吗？”小妹妹问。“当然是真的！”我回答。小妹妹立刻不哭了。

然而，当我看见一个妇女在找孩子时，我的第六感告诉我那就是小妹妹的妈妈。我把小妹妹带了过去，小妹妹见了妈妈，就立刻跑了过去，说：“妈妈，妈妈！你去哪儿了，急死我了。”那个妇女也立刻跑了过了，说：“宝贝，你去哪儿啦？可急死妈妈了！”

我走开了，看着这感人的场面，我差一点就泪流满面，可我还是忍住了。

这就是8岁时我做的好事，怎么样？

我的故事作文（七）:

我的故事多如繁星，可最难忘的一件就是它了——第一次画画。

那天，妈妈要去外婆家，我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。

来到外婆家，我发现桌上摆着一个颜料盒，于是，我打开颜料盒，端来一碗水，拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。

我先拿起笔，在红色颜料格中轻轻地蘸了几下，一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔，在纸上画了一个不太圆的小圈，紧接着，我有蘸了蘸棕色的颜料，在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后，我用绿色颜料，在树枝右侧，小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样，一个鲜嫩的红苹果就诞生了。

我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是，我又蘸了点黑色颜料，在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。

我得意洋洋地放下笔，连蹦带跳地往外婆的房间跑去，一边跑一边喊：“外婆您看，您看！我的红苹果画得好不好呀？”“好！你画得非常好！”外婆为了哄我高兴，摸了摸我的头说。

听了外婆的话，我又心想：画画真是好简单呀，我简直画得比神仙还好呢！然后，我把这幅画放在了文件夹里，它从此成了我成长故事中的一部分。

直到今天，我在打开那一本文件夹，拿出那一幅画时，却发现，以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。

那一刻，我终于发现自己长大了。

我的故事作文（八）:

一个严热的下午，趁下课之于，我和小伙伴拿着扫把在教室外打闹。你弄我，我弄你。这时小伙伴妞妞想起了周杰伦的“双节棍”便在我面前摆弄，还问我像不像，我回答：“小心打碎了玻璃。”“不肯能！”妞妞继续说，“你这个乌鸦嘴，尽说不吉利的话。”妞妞要让“双节棍”收尾了，只听“砰”的一声，我们的脸变得煞白，在看看妞妞，以经不能用文字来形容。

过了一会，妞妞以威胁又哀求的口气对我一字一顿地说：“洁洁，你可是我最好的朋友，你一定得要保守秘密啊！求求你！不然的话，我和你就不做朋友了！”当我正要开口时，妞妞早跑回了教室，但是从她动作来看认识她的人肯定看得出她惹祸了。我到底要不要告诉老师，这个问题在我脑中徘徊：说吧，妞妞以后肯定不和我玩了，会跟我势不两立；不说吧，我感到。。。。。。很快，这件事传到了老师的耳里，上课时，老师说：“赵怡洁和许雅妞站起来！”我忐忑不安地站起来。老师开口了：“你们是谁把玻璃打碎了？”“是她！”我说。“你先坐下。”老师把目光转向她，我坐下我就反悔了：我不想失去任何朋友。

我正想向老师说刚才说谎了，忽然一阵风吹来，红领巾飘在眼前，好像在跟我说：“你是一名少先队员，不能撒谎，诚实的孩子才是好孩子，让她自己去解决吧！”“老师是我，我不是有意的。”没想到，老师竟然笑了：“对，这样才是好孩子。”是红领巾告诉我要做一个诚实的好孩子，我一定要做一名优秀的少先队员！