【篇一】：我的快乐作文
快乐的我我姓王，名昕宇，是个活泼开朗的男孩。
你看我，圆圆的脑袋，粗粗的眉毛下长着一双迷人的小眼睛，笑起来还会露出两个小酒窝呢！每次我一蹦一跳地出门散步时，别人都会指着我说：“你看你，连走路都是一蹦一跳的，肯定是属兔子的。”每当这时，我都会腼腆地一笑。我乐于助人。每当同学有困难时，我都会向他伸出“援助之手。”记得有一次我们去科技宫进行社会实践，因车子少，许多同学都打了“站票”，有个外班的同学因为晕车而脸色发白，站立不住，看到他那痛苦的表情，我主动地站起来把他扶过来坐下，并拿出一颗梅子让他含着，他感激地说：“谢谢你！”见他慢慢地恢复到正常的神态，我也很开心，因为帮助别人，快乐自己嘛！我也是个“小电脑迷”。
每次玩电脑时，我都会神情专注，双眼紧紧地盯着电脑屏幕，汗珠不停地滚落下来，也顾不得擦，直到打赢了，才会松口气儿。每次到妈妈单位时，我第一件事就是坐在电脑前，津津有味地玩起来。到了吃午饭的时候，我总会对妈妈说：“妈妈，我就不去食堂了，你帮我把饭打回来吧！”妈妈不同意，我就跟她撒娇。直到妈妈真的生气了，我才会非常不情愿地到食堂吃饭。我还是个“小书虫”。我看过：《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《昆虫记》……每当我看书时，我就像个“小博士”，端正地坐在书桌旁，静静地看书，我看书很仔细，连插图中的细微镜头也要用放大镜看个明白。告诉你们一个秘密：每次我上厕所，都要带上一本书呢。
这就是我，一个快乐、贪玩、懂事的孩子。
【篇二】：我的快乐作文
我是一名十三岁的中学男孩，个子不高，但手脚灵活，一头既黑又密的头发，一双小巧的手，窄短的脚，只穿三十六号的鞋，鼻子宽而小，并略微向上翘，乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合，嘴角常开，我爱笑。 小升初那段日子，考完试后便天天幻想着自己的初中新生活，一想到交新友，学新知，就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。
开始，一下课，便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏，打闹，无处不在，大家总在上课铃响之后才进教室，于是，老师就会用严厉的口气说：怎么才回来！太不像话了！回位，把xxx抄三遍，下午交给我！大家一瞬间成了木头人，低下头来一声不吭，只知道一个劲的点头，等老师火消了，就让大家各自回去坐了。
下了课，同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活，充满着兴奋。 后来，科目渐渐多了，又增加了月考，时间被压缩了一大块，一部分人能够坐了下来，多读几本书。月考实在让人有些不适应，还没学多久呢，一场考试就已经来临，许多人不得不临时抱佛脚，快考试那几天，天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习，当时，班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活，存在着忧愁。 现在，我们突破了一个历史新高，学习的科目高达十一门，并且现在并不是一个一个月考的问题了，我们已经不再忧愁于月考，因为我们天天考试。
不少同学，便开始怀古伤今了，现在，所有人的书桌上放满了课本，试卷，练习本现在的快乐生活，包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活，其实就是一个名词，它里面的感情有许多。 呵呵，我的快乐生活，让我欢喜让我忧。
【篇三】：我的快乐作文
看着蜜蜂与蝴蝶嬉戏，鱼儿与蝌蚪玩耍，这都是它们的快乐，我也有属于自己的快乐。
我的快乐是在宽阔的田野上快乐的奔跑，在柔软的草地上尽情的玩耍，累了，就在柔软的草地上睡上一觉，玩腻了，又跑向那边的柳树旁，摘取柳枝，编织柳帽，编完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快乐是在清清的小溪边，看着鱼儿在水里撒欢，蝌蚪在水里跳舞，感觉他们是在给我表演，有时，我真想拿着网，网出小蝌蚪放在瓶子里养。可我又怕他们的亲人担心，就只好看着他们在快乐的嬉戏，快乐的玩耍。渴了，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就这样，玩着，笑着，笑着，玩着……
我的快乐是在广场上，拿着风筝奔跑着，放飞自己的梦想，风筝越飞越高，我的梦想也随着它一起飞，越飞越高。我真把眼睛装在风筝上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，看小鸟多自在，瞧蓝天多辽阔……
我的快乐是在书的天地里，尽情飞翔，拿起一本本书籍，看鲁宾逊的冒险旅程，与小木偶一起经历奇遇。还想看“黑旋风”水战“浪里白条”。书页就这样在膝盖上悄悄地翻动着，嘴角上还漾着微笑，阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，就这样与书籍悄悄对话，说出自己的心语，就这样诉说着，诉说着……
我的快乐是在五颜六色的世界里，尽情的绘画，画太阳，骄阳似火;画大树，高大挺直;画小草，苍翠欲滴;画小花，娇艳美丽，我的眼前是多姿多彩的世界……
是妈妈给了我多彩的世界，是老师给了我丰富的生活，我要用心去描绘，把我的快乐与每一个人共同分享!
【篇四】：我的快乐作文
每天下午放学，我路过的一处草丛，一株长着四瓣叶子的的草总是轻轻地向着我摇动，它似乎在向我招手，渐渐地我对它熟悉了，也渐渐了解了它的名字，我喜欢它，因为它能带给人们“幸运”。
回到家时，我总是想：我要是一株首蓿草该多好啊！
第二天早晨，我睁开蒙胧的双眼，一股清新的空气扑面而来，我顿时神清气爽，我很“幸运”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。阳光透过树叶，缕缕地照在林荫小道上，小鸟清脆的啼啭声中充满了愉悦。露珠则贪婪地裹着绿色的棉被，太阳晒到屁股了，它便把屁股往草茎里挤一挤，那圆圆的身体显得好滑稽，我“恶作剧”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠儿，你怎么还睡啊？”我问。
它摇摇晶莹的脑袋，有些不乐意了：“真是的，扰了人家的清梦！”
我又好气又好笑，这时，我环顾了一下四周，只见蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱着晨光曲高高兴兴地劳动去了，她们要做的第一件事情就是采蜜，因为花儿们正吹着大喇叭等着她们呢。我又转回头来想和露珠说几句话，我知道它要去天上旅行了，所以没在过问，和它一起迎着太阳公公出来。
午时，蝉儿的鸣声把我从睡梦中唤醒，露珠已经不见了，我望着天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牵着风阿姨的衣角飞向下一个地方。
蝉声停了，四周变得静谧起来，尽管刚刚才醒过，但我现在又睡意蒙胧，我又悄悄地闭上了眼睛，风被我当作了摇篮，我在大地的怀抱之中慢慢地进入了梦乡……
“快醒了，要上学了！”我一个激灵爬了起来，“怎么，这原来只是个梦！”但我已经很满足了，我要做一株快乐的首蓿草，因为只有造物主知道我此刻对生活的感激和享受！
【篇五】：我的快乐作文
“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是：感到幸福和满意。的确，快乐是一种很简单很单纯的心情，但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头，人人都喜欢它。
我也有我的快乐。
暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早，站在阳台上，放眼窗外。天气很晴朗，阳光撒满了屋子，我不由的微微一笑。这就是我的快乐。
在数学铺导班上，老师出了一道难题。我环望四周，只见同学们一个个抓耳挠腮，不得其解。可自己却偶得灵感，难题迎刃而解。这就是我的快乐。
上学路上，看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路，却无人理会。我壮起胆子，走上去主动指路。最后，老爷爷连声道谢，我开心一笑。这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育，消耗了大量体力，肚子也开始咕咕叫。回到家，老妈早已准备好了丰盛的午餐，而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。
某日清晨，我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒，就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末，我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
像上面，把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。
其实快乐很简单，真的很简单。只要你用心去品位生活，以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐。
【篇六】：我的快乐作文
我的老爸今年才三十多岁，我们既是父子又是朋友，他天天都给予我无比的快乐，所以“快乐老爸”是我对他的爱称。
那天晚上，我和妈妈刚回家，老爸随后就进了门，手里还拎着麦当劳快餐。我高兴得一蹦三尺高：“我要吃汉堡！”我伸手去抢。“慢，任务完成就有你的。”原来妈妈一见麦当劳就去煮方便面了，又准备把好吃的留给我们。我立正面对老爸：“保证完成任务！”于是，我们边看电视边等妈妈。
不一会儿，妈妈端着热腾腾的方便面就出来了。老爸说：“吃点儿鸡翅吧！”“我不爱吃，你们吃吧。”妈妈边吃方便面边说。这时，老爸看了我一眼，我迅速地从侧面抱住妈妈。眨眼之间，老爸就把一块鸡翅塞到了妈妈的嘴里。妈妈又爱又恨地看着我们，只好吃了。耶！我和老爸高兴地做出胜利的手势。我和老爸都喜欢下五子棋。今天又开战了，我堵他围。互不相让，棋盘都快摆满了也没分出胜负。这时，我悄无声息地在那一排三个黑棋子上又添了一个。该老爸走棋了，他竟然没发现，等他在别处下了一个棋子，我情不自禁地大叫：“哈哈，你输了！” “你捣鬼啦！”老爸不服气地说。“你耍赖，你耍赖。妈，你看我爸耍赖皮！”妈妈闻讯赶来：“别闹了，输就输了，老规矩，翻一个跟头！”老爸无可奈何，向我做了个鬼脸：“看好了！”但是这次老爸没翻过去。“再来！”他攒足力气，好不容易才翻了过去，笨拙得像一头大象，妈妈笑得腰都直不起来了：‘哦！哦！大象来我们家喽！”
【篇七】：我的快乐作文
我们的生活中，五味杂陈，酸甜苦辣咸，缺一不可。我的生活中，我还尝到了一种不一样的味道，那就是快乐的滋味。快乐是什么滋味呢，听我慢慢跟你说吧!
学习，让我快乐!
数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将头轻轻的扬起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽!;作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上，当我看到一本好书的时候，我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员，正与主人公玩的火热呢!英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力，我考试得了第一，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像棉花糖一样，使人陶醉其中!
快乐的滋味，使得学习在我心中占据了更多的位置，让我更加的热爱学习了!
劳动，让我快乐!
我很小的时候，星期天，父母不在家，我开始小鬼当家喽!
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了，看见了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的，像笑开了花。于是，我更加爱劳动了。虽然，非常的累，但是父母的夸赞，对我来说，是最好的奖赏!劳动，让我尝到了快乐的滋味。
爱学习，爱劳动的我，受到了邻居的赞赏，老师的表扬，父母的奖赏，面对我一个个小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一实现，我好快乐哦!
我想要芭比，父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边，父母看懂了我的心思，为我买了下来。假期里，母亲陪我去旅游，父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。
快乐的滋味就是这么甜，因为有这些快乐，让我们的生活更加丰富多彩，更加幸福……
