我的同桌作文【第1篇】:

我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个“掐人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也不算小。

新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你！当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的厉害！我当即在桌子中间画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：“为什么挤我？！”徐悦气愤地说：“还说我呢，你看你，谁让你超过三八线！”我一看，果然超过了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越坏。

可有一件事情却改变了我对她的想法。

在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺的好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的答案。试卷发下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。

我从心里佩服我这个同桌。

我的同桌作文【第2篇】:

我的同桌是一个又瘦又矮的小男孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！

他虽然是一个小男孩，但他非常像一个可爱的小女生。在一个热闹非凡的课间，男同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。

这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。

这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。

我的同桌作文【第3篇】:

我的同桌高高的个子，“魁梧”的身材（其实是肥胖的身材啦），看起来挺大胆的，告诉你们一个秘密，他的可比老鼠还要小哦！你不信，就听我给你介绍介绍吧！

事例一：

一节语文课上，老师提了一个问题，让我们先同桌讨论，再告诉老师最终的答案。讨论时，他说的是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了，他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰，一直不敢直起腰板，我知道，他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉，老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来，抵着头一句话也不说，这不出乎我的意料。五六分钟过去了，他仍旧一言不发，这下老师可急了，一把把他拉上了讲台。没想到，居然当这全班的面哭了起来！还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。

事例二：

我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊，他演正合适，就选了他。可第二天他就不干了，跟我说:“我不想演了！”我当场“昏倒”！告诉他：“我们班多少人想演还演不了，可你选上了却要放弃，你傻不傻呀！”“那你去跟老师说好了！”我回答他。没有想到，他真准备去跟老师说了。可没走出两三步，他又回来了，对我说：“我不敢！”（我晕~）

好了，说了那么多，我告诉你“他”就是我们六（3）班的任燕飞。

我的同桌作文【第4篇】:

我同桌是女孩，用我们男孩的话来说，姚馨怡是那种“略有暴力倾向的人”。所以，我经常和她闹矛盾。

不过有一次数学考试时，发生了一件事让我对她的印象大为改变。那一次考试时我正奋笔疾书，突然一道题让我卡住了。原来这道题需要用圆规来完成，可圆规却被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里别提有多着急了，盼望着天上掉下馅饼——不对，应该是掉圆规。

这时，桌子那一头有一个圆规缓缓向我移来，“干吗呢？”“你不是要用圆规吗？”姚馨怡压低声音说。“这个……”我犹豫了一下，姚馨怡不耐烦地说：“不要算了！”我怎么能错过这个“天上掉圆规”的好事呢？我连忙说：“要，当然要了，谢谢！”

终于做完了，我长长地吁了一口气，这时，我的脚被顶了一下：“喂，可以把圆规还我了吗？”“马上还”，我写完了最后一个字，“还给你。”

那次考试我成绩还不错，不过其中还有我同桌的一份功劳呢！

我的同桌作文【第5篇】:

我犹豫了很久，最后终于还是决定把这个秘密说出来，这就是—我的同桌是机器人！

从他转来的第一天起，我就开始观察他了。

他真的很奇怪，沉默寡言，很少和我们交流，我们只是知道他来自一个遥远的地方，他的家被战争毁灭了。你想问他更多的经历，他却一脸茫然，什么都想不起来了。一定是他的语言功能还没有完善，被植入的记忆也很有限，唉，真可怜！

而且，我还发现他有很多不良习惯。胆小、自私、不讲卫生……

这明显不是一个文明人的品德。

他的学习成绩也不好，反映速度比乌龟还慢，每次课堂上回答问题，都要磨磨蹭蹭好久才能回答，并且80%是错误答案。他的计算能力也不敢恭维，我从书中抽了两道简单得不能再简单的计算题考他，他竟然算了整整一上午。看来毕竟是进化不完全，不能“青出于蓝而胜于蓝”啊！

还有……

铃……铃……

是老爸！

打开手机，老爸刺耳的声音从里面冲出来：“忘了告诉你了，你和同学不要欺负你同桌啊，他是地球人，不是我们这个星球的产物！”

“知道啦，真麻烦！没事我挂啦！”

“等等……还有，5283，你脑袋里的芯片该升级了，明天一定要去中心……”

我的同桌作文【第6篇】:

我的同桌是个假小子，梳着一个蘑菇头，戴着副眼镜，一副非常文静的样子。因为她姓章名婧，所以我们全班都尊称她为“章鱼”，跟她有仇的就叫死章鱼，更有甚者，借鉴了《樱桃小丸子》这部童年经典，亲热地称她为——章鱼小草丸（我也曾经是）。她教会了我很多很多，尤其是这句：“不要在活火山边贫嘴。”遗憾的是，这句我到现在也没用上。

她和我是绝佳的“拍档”：比如，如果有人倒霉，我必定会是一副悲天悯人的恶心样子，说：“可怜的孩子！”

然后她必定会跟上一句：“没娘养！”接着周围的人笑成一团，浑然忘了，自己比别人大不了几岁。而当她自己遭殃的时候，我也会不识趣地说：“可怜的孩子！”她就会瞪我一眼：“你才没娘养！”接着周围那些“路人甲”就又开始嘎嘎地笑起来了。

记得几个星期之前，有一天，我的兴致特别好，跟周围的人聊得非常开心。她正在抄歌词，被我烦得要死，直接就是一声大吼：“别烦！”而我却把他的话无视了，继续乱侃。终于，她被我滔滔犹如长江水的废话气的爆发了，拿过我一张餐巾纸，在上面“刷刷刷刷”写下四个大字：沉默是金。接着把它甩在我脸上，大喝一声：“闭嘴！”于是世界清静了。而且清净了一整天，闹得别人还以为我学深沉了。从此我的废话也少很多了。

这就是我的同桌，奇妙的假小子，章婧。

我的同桌作文【第7篇】:

在我们班，有个名副其实的捣蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌，叫施哲镐，听起来好像是乖男孩，可正好相反。

记得有一次，大家都远远的躲着他，他咽不下这口气，开始捣蛋啦！幸好我早有准备，抽屉里理的干干净净，没想到他竟然翻书包。

“叮铃铃”他故意长出一副凶巴巴的样，我心里正得意，这时，语文老师进来。检查课前准备，：“华楠，书呢？”“哦，哦”我翻着书包，整个全都翻遍，就是不见语文出的踪影。我气得满脸通红，狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老师把我训的，都没台阶下了，下课还被老师叫走了。

中午我温和的跟他说：“好同桌，我的语文书在哪啊？”（嘴上这么说，心里恨不得揍扁他）他斜视了我一眼，仿佛在说：“你自己找呗！”“什么，要我50个书包里找出一本语文书！”我仔细的想：如果不在他的书包里，那么肯定在好朋友的书包里，想离间我们，我还没那么笨。

果真，的确在哪里，他捂着嘴偷偷的笑，：辛苦你了我的同桌没累坏身子吧。我听了，毛骨悚然，鸡皮疙瘩都掉满地了，回头一想，不对，估计又有什么不见了。

哎，我怎么碰到这么个冤家啊！

我的同桌作文【第8篇】:

伍美珍阿姨的《我的同桌是班长》这本书很有趣，我十分喜欢。

这是发生在学校里的趣事。书里一共有两个主人翁，一个是杨自热，另一个尹钢。杨自热是一个活泼、淘气又具有丰富想象力的男孩子，而尹钢是胆小、爱哭、软弱的小男孩。

书上讲了丰富多彩的学习生活，有快乐，有伤心，有严肃，有轻松、紧张、刺激……我感受到，原来生活是多姿多彩的，生活是美妙的，生活原来也可以这样过。

学习就像五味瓶，酸甜苦辣，样样齐全。生活是自由自在的，你想怎么过就怎么过。我感受到，自己是很幸福的，因为我是家里的独生女，父母都很疼我，我想要什么，父母必定会满足我。但是，即便如此，我也不会侍宠生娇，任意妄为。我曾经看过很多子女与父母之间闹矛盾的新闻，她们对父母索求无度，最终闹得一家人不和睦，鸡犬不宁的。我才不会像她们那样做呢！父母把我生下来，辛辛苦苦把我养大，我应该要孝顺父母，主动减轻他们的负担，一家人和和睦睦的相处，这样才会过得幸福呀，这样我们的日子就会过得很“甜”。

生活是美丽的，是自由的，是幸福的，让我们一起放飞梦想，追求幸福吧！

我的同桌作文【第9篇】:

我的同桌有一双黑宝石般璀璨明亮的眼睛，和一个微微翘起的大鼻子，微胖的身材，说话时总是带着一丝微笑。他很爱助人为乐。

记得有一次，我们全班正在考试，突然，我的笔没墨了。我打开铅笔盒发现没笔可以写了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：完蛋了，还有好多题目没有写，这次肯定考不及格了，回家肯定要被骂了。这时，我同桌见我在那里东张西望，没有动笔，便小声问：“你怎么不写了？”我小声地回答道：“没笔了，写不了。”话音刚落，他便打开铅笔盒，拿出了一支笔借给了我。顿时，我紧锁的眉头舒展开了，我我开心地道谢完便迅速地填写试卷。

过了几天，试卷发了下来，我竟然考了满分，老师表扬了我。那天我很开心，因为我的试卷得了满分，但是，我也知道如果不是我的同桌帮助了我，我也不会有机会考满分。

每个人都有需要被帮助的时候，帮助他人也就是帮助自己。同桌那助人为乐的品质值得我们去学习。同学们，你们的同桌又是什么样的呢？

我的同桌作文【第10篇】:

我的同桌是一个非常有趣的人，常常让人哭笑不得，她是一个时而细心时而马虎的人，但是你可别看她平常大大咧咧的，但做起事来却是判若两人。

有一回，我、小丽、小红三个人去新华书店买书，我们在书架上左翻右找，不知不觉就到了正午，肚子咕咕地唱起起来了。买好书后，我们来到街上，闻到一股股诱人的香味，不争气的肚子打起了闷雷。我们看见一家米线店。真香哇!我不禁咽了咽口水。几下子就把一大碗米线吃下肚了，正当我们准备付钱的时候，小红站在那里，摸摸这个口袋，又摸摸那个口袋，一下子头上就冒出来密密的汗珠。小丽对小红说：“怎么啦?”“我的钱不见了?”“不要慌，没事，我来帮你付钱吧!”“谢谢你，我回家后还你钱。”“不用了，我们是好朋友嘛!”

付完钱后，在大街上又转了一圈，我感到有些口渴了，就来到一个小商店，我买了一瓶矿泉水，咕咚咕咚喝了起来。由于喝得太急，我一下子呛了起来，不住的咳嗽。正在这时，我听见小丽说：“买两瓶果汁!”，一听“两瓶”，我猛然想到小红身上没钱。我朝红望去，只见小红站在小丽旁边，低着头。我赶紧拿出钱给店主，可小丽坚决不让，把我推了过去。

我的同桌就是一个这样的人，虽然大大咧咧但是也有她大方细心的一面。

我的同桌作文【第11篇】:

我的同桌他的名字叫——苏奇龙。

苏奇龙长得胖胖的，有一双水灵灵大眼睛，脖子上带着一个小项链，他还有一个西瓜大的嘴。

苏奇龙很喜欢看书，记得有一次那是刚开学的时候，我带了两本书分别是【小学生作文全集】和【小学生作文】。我刚把这两本书放在桌子上就被他看见了，他马上向我摆了一个笑脸，接着他又说:"李振阔借给我看看吧!"我说：“好吧，你是我同桌，我就接你看看吧。"我们班还有人叫他<小书虫>

苏奇龙也很幽默，记得有一次我们放学在校园里玩，我们看到我们班的马维再吃薯片，他立刻跑过去对他说：“马维，我要把你的薯片给一个老爷爷去！”马伟问：“你给谁呀？”他说：“我要给林则徐老爷爷去。”我和马维听了哈哈大笑起来。

苏奇龙也很爱帮助人，记得有一次我们在上美术课，老师说要检查我们的画画的工具。我忘了带油画棒，我又看见老师快检查到我了，我急得快哭了，突然苏奇龙说：“咱俩一块用我的油画棒吧！”我赶紧说：“好吧。”这才躲过老师的检查。上完美术课我心里万分感谢苏奇龙。

我的这个同桌就是一个喜欢看书，幽默，爱帮助人的人。

我的同桌作文【第12篇】:

我的同桌

她，长着灵巧的身躯，圆圆的脸蛋像一个红通通的苹果，上面嵌着水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副粉红色的眼镜。她那小小的嘴巴能说会道。她就是我的同桌方子欣。

子欣的性格实在有点古怪。记得有一次，我在暑假向子欣借了两本厚厚的故事书。开学后我带回学校还给子欣，子欣便说了声：“谢谢！”可是到了下午，子欣又责备我说：“你为什么不能下午再给我呢？害得我得把这两本重重的书背到家教，再把这两本书背到学校，真麻烦！”我说：“你暑假之前不是让我国庆节前一天早上还你吗？要我下午还给你也不早说，你真是出尔反尔。”

子欣要是高兴，就很团结友爱。她经常和雨欣聚在一起谈话、说笑、做游戏、开心地玩；有时侯率领着几个女生，神气地在走廊上踏着方步。子欣若是不高兴，就一声不吭。她静静地趴在桌子上，等老师来上课，才慢吞吞地从书包里摸出书，放在桌子上。如果别人说子欣一句坏话或打她一下，她就瞪着大眼睛，咬紧牙齿，想准备出手攻击别人，可别人早就逃之夭夭，再也看不到影了。

这就是我的同桌——一个有趣的小女生。