成长

更新时间:2024-12-02 08:31:26 叙事

成长

成长作文【篇一】:

冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家。她一生和孩子们有着不解之缘,始终保持着善良而纯洁的童心,她以纯朴的感情,丰富的知识,清丽的语言,同我们谈友谊,谈母爱,谈生命,谈如何处事做人。

从《别踩了这朵花》让我们感受到冰心的爱无处不在,也使我懂得了要保护身边的一草一木。植物也是有生命的呢。《寄小读者》告诉我们写作文就像蜜蜂采蜜一样,采过许多花才能酿出蜜来,《再寄小读者》让我们感到冰心对我们少年儿童的关心和爱护。从《只拣儿童多处行》我们读出了儿童在冰心眼里就是春天的天使,充满了生机与活力,充满了阳光与希望。儿时的冰心也和我们一样也吹过梦幻般得肥皂泡,有一个属于自己的世界,在她童年的大舞台上尽情地歌唱,舞蹈,感到无限的欢畅与自由。冰心的作品在我面前敞开了一扇明亮的窗口,让我看到了广阔的世界,让我学会了感受人间的爱与大自然的美。从花鸟鱼虫活跃的生命状态中,从青山绿水中感受到我们赖以生存的山川河流的伟大。

每一寸土地的珍贵。我懂得了更应该爱祖国,爱家乡,爱周围一切的生命。让我们的爱无处不在。

成长作文【篇二】:

红领巾伴我成长嘉兴市南湖区新丰镇中心小学 高思颖小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随着我一天又一天,使我在不知不觉中慢慢地成长、懂事起来。

在少先队这个广阔的大舞台上,自从我佩戴上鲜艳的红领巾的那一天起,就已经充满了对少先队的热爱。小学一年级的时候,我光荣地成为了第一批少先队员,我站在司令台上,激动地等着六年级的大哥哥大姐姐来给我佩戴那鲜艳无比的红领巾。如今,我已经是六年级的大姐姐了,更应该遵守并履行红领巾的诺言———努力为别人做出榜样,定下每天的目标。红领巾,你是我的引路人,戴着你我开始上课认真听讲;戴着你我开始乐于助人了;戴着你我明白了作为一名小学生的职责;戴着你我懂得了尊老爱幼;戴着你。

你使我懂得了许多知识,从一个不懂事的小女孩逐渐变成了一个知识渊博的小姑娘。红领巾同时也是我的“老师”,我有什么错误她都会耐心地给我指出来。做错时,她仿佛在对我说:“别灰心,下次注意一点不就行了吗?”做对时,她仿佛也在对我说: “你真棒,下次也得这样哦!”

这些温柔的话语使我取得了信心,才让我获得了成功。红领巾,你还让我看到了中国少年先锋队走过的光荣历程,让我感受到了红领巾对与每代人的强大吸引力和影响力。红领巾是我的志向,红领巾给了我数不清的鼓励与自信。也许那国旗鲜艳的红色是光荣的战士的鲜血留下的鲜血染红的,而红领巾又是国旗的一个角,我们要用信用来爱护她。经历了五年的成长,我已经不是那个不懂事的我了,我将用自己的行动来回报母校,来会报祖国对我的恩泽!

成长作文【篇三】:

俗话说的好:读书破万卷下笔如有神;书到用时方恨少,事非经过不知难。书就是知识的源泉,一本好书,会让我们受益匪浅。从我踏进小学校门,《小学生之友》就成为我忠实的伙伴,并一直伴随至今,它让我增长了不少知识。

这本书有九个模块,如奇趣自然、智力乐翻天、小记者加油站、探索空间和数学乐园等。每次一拿到书,我就迫不及待地翻到“小记者加油站”。因为我也是一名小记者,每每看到别人的文章,我都会用笔记下其中的好词好句,对提高自己的写作水平很有帮助。如果当你觉得无聊时,你可以翻到书的“智力乐翻天”,里面有许多有趣的智力游戏,让你在游戏的世界欢快畅游。你还可以到“探索空间”欣赏漫画,放松你的大脑。

记得有一次,我在家写作业时,被一道数学题难住了。这时,我突然想起曾经在《小学生之友》第5期的“数学乐园”里看到过,于是,我连忙找到书,里面详尽的解答和分析一目了然,并且还有多种解答方法,举一反三,让我不仅弄懂了,而且对这道题目印象深刻。

《小学生之友》的确是我的良师益友,它既能帮我就解决学习上的难题,又能帮我了解更多的课外知识和未知世界,还能给我的生活带来乐趣。相信有了它的陪伴,会让我的将来有更大的收获。

成长作文【篇四】:

我觉得童年就是“傻帽”的意思,就像五味瓶一样,有着酸、甜、苦、辣、咸五种味道,总让我忍不住去回想童年的趣事。

记得七岁那年,我和爷爷坐在阳台上,望着往西边落下的太阳有说有笑,这时姐姐也来了。爷爷说:“脑筋急转弯大赛开始啦!你们两个来比赛吧!我出题,看谁反应快。”我们高兴得蹦起来,晚霞把我们的脸照得更加红亮了。开始出题了,紧张的气氛到处蔓延着,爷爷说道:“谁最会熬夜?”我马上抢答:“熊猫,因为熊猫都有黑眼圈了!”“对。那为什么北极熊不吃企鹅?”

这回姐姐抢到了,马上说道:“因为北极熊在北极,企鹅在南极,当然吃不到咯!”“嗯,有道理。现在是阳阳一分,你姐姐一分,打成平手。最后一题:小明是跳水健将,为什么在一次跳水比赛中不敢跳了呢?”我和姐姐正在冥思苦想之际,妈妈在客厅里喊道:“吃饭啦!”爷爷摇摇头说:“你们两个都不知道吗?我宣布答案,因为水池没有水,他当然不敢跳啦!嘿嘿,你们两个啊,我的学问比你们吃的盐还多呢!”我听了这话,很不服气,决定找一个机会试一试。

第二天,趁家里只有我一个人的时候,我悄悄地走进厨房,拿出一包食盐,掏出来闻了一闻,没什么味道,不知道尝起来怎么样呢?我闭上了眼睛,长大了嘴巴,一股脑儿地把食盐往嘴巴里送,突然,一股难以言喻的咸味冲向我的味蕾,把我咸得够呛,我连忙去卫生间吐掉,漱口。正在这时,爷爷回来了,看到我的动作和神情,一下子就明白了我刚才做的事,哈哈大笑,说我真是傻孩子!

大家觉得我是“傻帽”吗?童年就是有这么多傻帽的事,回忆起来才趣味无穷吧!

成长作文【篇五】:

我长着一头乌黑飘逸的长发,长长的睫毛下是一双黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一张粉红的樱桃小嘴。别看我长着一幅聪明伶俐的样子,其实我也干过不少“傻事。”

记得我上一年级的时候,有一天放学回家,妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业,可我写着写着突发奇想:灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试。我伸出自己的食指,勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来,这时只感觉一阵揪心的痛,我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡,好痛好痛!”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂,顿时一阵凉凉的感觉,疼痛减轻了许多。这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说:“你个傻丫头,叫我说你什么好呢!”

还有一次,妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了,我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅,转到厨房一看,米饭锅在冒烟。心想:锅里的米会是什么样子呢?我很想打开看看,可是知道这样很危险,我犹豫了半天,耐不住好奇终于打开了锅盖,顿时一阵热浪迎面向我扑来,只觉得鼻子一阵炙热的感觉,我大声喊起来“妈妈快来呀|!”妈妈听见我的惨叫声,急忙跑过来一看就明白发生了什么事,连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新,这是我成长过程中最有趣的两件“傻事”了。看了之后,你们是不是也这样认为呢?

成长作文【篇六】:

成长是什么样的滋味?我说成长有酸也有甜。 记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。 谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学…… 于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。

为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。 终于,我的努力得到了回报,我的英语水平便慢慢提高,慢慢我上课会被老师点名表扬,作业也完成的很好,不再像以前还会完成不了作业。 渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢! 是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,只有付出了,才会有收获嘛,当遇到困难时,不要退缩,不要害怕,要勇往直前,光明就在眼前,前面并没有墙,就是看你有没有勇气走过去,只要再加把劲儿,通向光明的门就打开了,!怕什么,勇敢冲过去! 成长就像一块变味糖,有苦有甜!

成长作文【篇七】:

每个人在小的时候,总是会听到各种各样的唠叨:有的是可笑的、有的是幽默的、有的是有趣的、有的……但是我却没有觉得十分可笑,而是在这些唠叨成长起来了。在我9岁的时候,我十分爱偷懒,大人们常常不行不唠叨。

家里除了爸爸外,全都是经常唠叨的。妈妈的唠叨是亲切的。她常常在我未完成一件事而又做另一件事时,对我唠叨起来,说:“你做什么事都是虎头蛇尾,从来都没有认认真真地完成过一件事,从来都把这件事做到一半就去做另一件事。你要养成一个好……”奶奶的唠叨是带有提醒的。每当在我晚上没刷牙睡觉时,她就会说:“你先不要睡觉,去刷牙再睡。你要是不刷牙就睡觉的话,牙齿就会长蛀牙的。长大以后牙齿坏掉了,又要镶牙。那样子不公会使自己的形象不好,而且还会使吃东西不便。还有……”爷爷的唠叨是令我最烦躁的。

每天去上学前,他总是提立脚点十钟叫醒我。而且在吃早餐的时候,他就会说:“快,快……否则会迟到的,不要再吃了,快……”为了能够避开这些唠叨,我常常把事干得很好。就因为这样,才使我养成了良好的习惯,使我渐渐地成长起来。谢谢你们,爷爷、奶奶和妈妈的唠叨,是你们让我成长了。

成长作文【篇八】:

我成长的过程里,有很多让我难忘的事情,其中有一些事情对我的帮助很大。如:我原来不会踢毽子的,可是经过不停地练习,现在可以踢五六个了。

以前我一点不会吹葫芦丝,经过练习,可以吹曲子了。特别是学跳绳,以前上幼儿园的时候我一点都不会跳,经过爸爸妈妈的指导,我学会了跳绳。不过绳子甩一下,我跳两下,有一下是空跳,所以爸爸妈妈每天都教我跳绳。就这样一直练,到上小学一年级的时候,我才改掉了这个毛病,跳绳的速度一下子快了许多。

三年级跳绳比赛的时候我跳了190个,得了女子组跳绳比赛第一名,我太兴奋了!这些事情使我懂得了一个道理,就是做事情要坚持到底,不能做了一半就放弃了。还有许多的事情其实不像我们想的那么难,只要你认真去做了,就一定会成功的。

成长作文【篇九】:

每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的美好啊!

还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,但是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。

爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最后一片树叶落下来时,我就长大了。自从听了爷爷的这番话后,我就常常来这里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,马上去告诉爷爷。

上幼儿园,我又认识了许多的小朋友们,大家和老师一起玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....但是,不久的我又即将要离别了幼儿园的老师和同学们,走向一年级,认识更多的小同学,有时,经过了幼儿园的大门时,还会想起当年来的欢乐,还是有点舍不得,但是人是要长大的,这是永远也改变不了的!

经历了这么多的事情,但是一下子就长大了,时间过得是那么那么的快啊!回想起来,就像一场梦一样,回头看看自己留下的小脚丫,感觉自己真得长大了!我要继续走我那长远的路,经历更多的美好的美梦!

成长作文【篇十】:

在一个风和日丽的夏天,太阳高高的悬挂在空中,我独自一人坐在绿杨萌下,听着蝉清脆的叫声。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家说说我的酸甜苦辣吧!成长中的酸就像没有熟的杏儿。在刚入学的时候,作业很多,我只能对自己说:“努力,努力。”一到晚上,每天都要写作业写到夜晚一点钟。每天只能睡四个小时。早晨起来,眼睛上又多了一个黑眼圈。

成长中的甜就像糖。小时候,我在家里就是一个“小皇帝”。家里的每一个人,都要服侍我。早上,妈妈为我做早餐,穿衣服。爸爸给我洗脸刷牙。奶奶给我穿鞋。爷爷帮我收拾书包。有时,我觉得很烦,就随地扔垃圾,爸爸哄我,全家人都哄我。想起那时候多享受呀!

成长中的苦就像吃了黄莲。初中时期,一天上十一节课,把我们都累垮了。语、数、英……好不容易熬到了一节副课,可以写写作业,但是,老师总是占课。天哪!还有没有天理呀!我都要崩溃了!

成长中的辣就像辣椒。尤其是在快要考试的时候,各门课都要抓紧时间复习。每天复习到深夜。上课时,迷迷糊糊的就睡着了。老师叫我下课去办公室。“啪、啪、啪”我被老师打了板子。手上肿起了一大块,像馒头似的。

成长中的酸、甜、苦、辣,只要你体验过,就会明白生命的价值、宝贵,更加会使你的人生道路绚丽多彩。

成长作文【篇十一】:

从小我就喜欢坐在妈妈的身边,听妈妈讲童话故事,那些美丽的童话故事给了我一个永不褪色的梦,伴随我成长的每一步。

从童话里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛虫会变成美丽的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可怜的长颈鹿是哑巴……也曾幻想拥有一对会飞的翅膀……我每晚伴着妈的童话故事进入梦乡,在梦中有时还忙着为粗心的鸭妈妈找蛋呢!

上了幼儿园,老师给我们讲童话故事,使我分清了美与丑,善与恶;认识了美丽善良的美人鱼;幻想孙悟空把可恶的巫婆扔进烁丹炉;知道了狠心的皇后为什么怎么也不能把白雪公主杀死,因为正义终究会战胜邪恶……

上学后,自己会看童话了,从中懂得许多做人的道理,童话成了我的良师益友。《狼来了》让我懂得诚实是做人的根本,撒谎的孩子只能自食恶果;《龟兔赛跑》告诫我骄傲就会落后,每当取得成绩的时候。常常用这个故事提醒自己,要不懈努力。现在,我看的童话更多了,童话让我插上了想象的翅膀,我已经会自己创作童话了,我为《狐狸与乌鸦》写续篇,我的《宇宙联欢会》把科学知识融入童话,先后在多家期刊发表,还在全国的比赛中获奖,这些成绩是童话带给我的。

这些伴随我成长的童话给了我的童年增添了很多色彩,让我快乐地成长,我希望接下来童话依然会陪伴我一起成长!

成长作文【篇十二】:

母亲,多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师,母亲陪伴我成长。

从我呱呱落地时,母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;从我咿咿学语时,母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时,母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路,一不小心,摔倒了,母亲都不扶我,让我一个人爬起来;自从我认字时,母亲教我认的字是“祖国、人民、妈妈EEE”教我写的字是“我爱祖国、人民EEE”母亲陪伴我度过了10个春秋,我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了,而是一只羽毛丰满的小燕子。妈妈对我进行了严格的训练。她语重心长地对我说:“孩子,妈妈给了你宝贵的生命,今后你的路还很漫长,你要自己走。”

每当我遇到困难时妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

随着知识的增长,我面临着学习方法的选择。这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言, “成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话”。妈妈还说:“水滴石穿,绳锯木断”。

母亲伴我成长10年了,母亲是一位优秀母亲、成功的辅导员。在我人生的道路上,只要有妈妈的陪伴,我会变得更加的坚强。

成长作文【篇十三】:

我团队的名字叫蛋糕队,团员有我,黄甫强,陈秋伶,覃姗姗,韦雄雄,这五种力量是我们有了成长中的脚印。

我,是蛋糕队队长,与蛋糕们每天忙活,就是为了争个第一,虽说我们队阵营不大,可也不是什么小玩意,第一,第二不成,怎么也得第三吧!我心里暗暗想着。

黄甫强,本队副队长,可一天一个懒样,没个精英B组的样,可他用功起来,还是本队的大帮手呢!

陈秋伶,队员,每天作业按时交,不爱说话的她,讨论时总是沉默不语,她各方面平平,可是十分用功,为了帮我们组加分,上次写了好长一片的日记,加了好多的分。

覃姗姗,队员。和陈秋伶为最好朋友,可她错别字特别多,但写字认真起来也挺好看的,数学还不错,但作文写得不太好,是一个漂亮,自信的女孩。

韦雄雄,真不知该怎么形容他,本组最差的同学,数学语文都很差,他好的方面就是由集体荣誉感,不想给小组摸黑,但他还是多努力学习才是好队员嘛。

看了以上个人的特征与学习情况,是否能想到我们成一个小组以后的样子呢?每次讨论,个团队都在热烈讨论,而为我们队只有我一个人说,说完以后,就是一片的寂静,难道大家都喜欢沉默是金吗?

不过我倒觉得我们队很团结,上次去扫地,配合很好嘛!每个人都没有迟到,很早就来到学校一起劳动。

回想起刚组成一队的时候,再看看现在的我们,真是变化大不同呢!也让我看到了成长中的足迹,让我们一起加油吧。

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标签: 朋友 作文
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