篇1、我的故事400字作文

红领巾是国旗的一角，是中国少年先锋队的队员的一种光荣的标志。当我第一次跨进中心小学大门时，我的内心兴奋极了！因为我的一个愿望终于要实现了——戴上鲜艳的红领巾。我在小学里努力了一个多月，在老师的推荐下，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。那天下午，我走向国旗下时，我的心情如同火山爆发一样，像要崩溃似的。当我戴上红领巾的一瞬间，我好像听到谁在说话，只听：您好！以后您就是我的主人了。有一次，我在马路边看到了一个玩具，心里想要那个玩具。然而在我碰到玩具的一瞬间，红领巾说：“主人！您在干什么？偷东西不好。我们是不能偷东西的，你想想，如果您的一样心爱的东西不见了，您会不会着急？那您再想想，如果您现在把这个玩具占为己有，那玩具的主人改多着急，难过呀！”后来我并没有偷东西。这就是我与红领巾的故事。

篇2、我的故事400字作文

红领巾是伴随我成长的溪流；是和我一起学习的好伙伴；更是鼓励我面对困难的朋友。很多时候，当我们面对挫折时，胸前飘扬的红领巾每一分每一秒都是在为我们加油鼓劲，激励我们勇敢面对困境。

有一次，刚吃过午饭，我们没老师管，于是进行自由活动。我和好朋友开心地玩着“猫捉老鼠”新版。“石头剪刀布！”呵，又是我当老鼠。我使出吃奶的劲跑呀跑，结果一不小心跟侧面跑来的陈吉撞到了，顿时，鲜血从我腿里慢慢涌出来。我鼻子一酸，很想扑进妈妈的怀里大哭一场，但我一低头看见脖子上的红领巾随风飘扬，我立即放弃了哭得念头，心想：许多的老师和同学都带病上课，这是一种多么强的坚持和毅力呀！我要向他们学习，我一定要坚强，不辜负红领巾和老师同学的期望。

我拼命忍住痛爬了起来，一脚一脚地小心翼翼的跳到了学校三楼的医务室。下午放学时，好朋友坚持要和我一起下楼，扶我走楼梯，我婉言拒绝了她的好意，独自一人跳下了楼梯。回到家，家人夸我勇敢。我想，一定是红领巾起了作用，是它让我勇敢面对挫折和困难。还让我明白一个道理：关键时刻不能哭，要坚强地勇敢地面对伤痛。

篇3、我的故事400字作文

记得我刚读小学一年级没有多久时间，就成为中国少年先锋队的一员，戴上了红领巾。刚开始我非常的珍惜她、爱护她，每天上学的时候都记得把她戴在我的脖子上。

一天清晨，爸爸和往常一样送我去上学。快到学校门口，看到三三两两的同学也背着书包高高兴兴的去学校，忽然我注意到他们胸前飘扬着鲜红的红领巾。我的心马上慌起来，出家门的时候忘记戴红领巾了，这怎么办啊？每天学校大门口值日的老师和同学要检查。我只好对爸爸说：“爸爸，今天我忘记戴红领巾了，您帮我到学校门口的小店再买一条吧？”爸爸看着我严肃的说：“不行。我们再回家去戴上红领巾。你要知道，重新买条红领巾事小，你对戴红领巾不重视事大。因为红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是用无数革命先烈的献血染红的。

你忘记戴红领巾，就代表你忘记了自己是一名少先队员。”听着爸爸的话，我哭了……

从那以后，我再也没有忘记戴红领巾了，再也没有忘记自己是一名光荣的中国少年先锋队队员。

篇4、我的故事400字作文

二年级上学期，我们班调来了一个女生，她叫***。她被老师安排坐在了我的同桌。

这个女生可真让我头疼，那么不好相处，总是对我发脾气，我每天都盼着老师快把她的座位调得离我远远的。 慢慢地，我发现她其实有很多的优点，聪明、勤奋、好学、成绩优秀……但我还是对她敬而远之。 有一次，我生病了，在家休息，怕功课落下，就自己学习，可是不知道老师留的什么作业，怎么办呢?

晚上我就上了qq，发现她恰好在线，我心里敲着小鼓，试着和她打了个招呼，她立即回复了我。我问她这些天留了什么语文作业，她竟然不怕麻烦的给我打了所有的组词，真是出乎意料……我一再地对她表示了感谢，转天给她带去了巧克力。她笑着说：“我不要。”我把巧克力偷偷塞在了她的书箱里，心里充满了感谢。

原来她是个热心帮助同学的好女孩。从此我们成为了好朋友。

篇5、我的故事400字作文

红领巾象征着革命艰苦的胜利，红领巾象征着队旗的一角，红领巾象征着战士们的鲜血。就是这样一条红领巾，我们应该好好保护它，不能让它受到伤害，无论什么时候。

记得有一次放学，下雨了，我忘了带伞。雨下得很大，一滴一滴滴在红领巾上。我低头看时，红领巾已湿了很多。看看别人，虽然也带着红领巾，但却不顾及，只顾自己能否快点逃脱雨水的噩运。有的甚至把红领巾摊在头上来避雨。但我不能这样做，红领巾是用战士的鲜血染成的，它是我们的警钟。我们应该好好保护它、珍惜它，不让它受到伤害。雨还在下着，我跑到停车棚，把湿了的红领巾放进书包。本来是鲜红鲜红的红领巾，经过雨水的洗刷已经有些黯然无光。看见红领巾变成这样，我很难过，好像对不起那些革命先烈的牺牲给我们换来如此美好安详的家园。

回到家，我急忙从书包里拿出那被雨淋湿的红领巾，用清水洗净，希望可以洗去雨水的污垢。天放晴了，我把红领巾挂在晾衣架上，太阳用灿烂的光芒晒干了它，我仿佛看见红领巾在向我微笑。

红领巾你永远在我心中！

篇6、我的故事400字作文

2010年上海世博会吉祥物海宝，以汉字“人”字为核心创意，配以代表生命和活力的海蓝色。“海宝”挺胸抬头的动作和双手的配合，显示出包容和热情；“海宝”翘起的大拇指，是对世界各地朋友发出的真诚邀请；“海宝”的欢笑，展示着中国人积极乐观、健康向上的精神面貌。“海宝”，向全世界传达来自中国的真诚问候——“2010年中国上海世博会欢迎您的到来”。

在2007年12月18日晚8点，万众嘱目的2010年上海世博会吉祥物“海宝”终于掀开了他的神秘面纱，蓝色“人”字的可爱造形让所有人都耳目一新。 大眼睛的世博会吉祥物海宝诞生后，那憨厚又带些调皮的表情，那稍稍有些笨拙的举止，深受孩子们的喜爱，人们常常和街心公园里的海宝雕塑合影，哪天要是遇上了“真人版”海宝，就会又拉手又拥抱的，亲热异常，现在啊，就连那种特别纯净清澈的蓝色也还被叫做“海宝蓝。”“吉祥物”作为代表东道国特色的标志物，是一个国家文化的象征。它从各个层面反映了东道国的历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景，并在政治、经济、文化等多个领域的传播中扮演着十分重要的角色。

篇7、我的故事400字作文

我刚读幼儿园的时候，就看见许多大哥哥脖子上系着一条鲜红的带子。我很想拥有它。于是，便叫爸爸给我买一条，爸爸听了，笑盈盈地对我说：“其实，这红领巾并不是谁都能带上的，不过，只好你好好学习，天天向上，就一定能带上这条红领巾。

盼那盼，盼那盼，终于，我盼到了最神圣的少先队员入队仪式。带上了红领巾以后，每天我都带着它，早上带着它，中午带着它，下午带它，甚至连晚上睡觉都带着它。不过，其实，红领巾还有一个“特异功能”——“说话”呢！

记得有一次，我和爸爸来到一个花园，啊！那里的花可真是美不胜收，看！这里樱花满枝，一朵朵，一串串的樱花有红的、有白的、有紫的、有粉红的……艳丽得惹人喜爱，我心想：这么美的花居然没人摘，哈哈，这次我可捡到大便宜了，不摘白不摘。于是，我便顺手牵羊地摘了一朵。

忽然，爸爸看了，于是，便对我说：“明明，不要摘花，这可不是少先队员的行为呀！”突然，红领巾飘了起来，好像在说：“快把花放回去！”我听了，惭愧地低下了头，立刻把花放了回去。啊！红领巾是一盏照明灯，它照亮我们前面阳暗的路，红领巾是我们的老师，它教会了我们怎样做人，啊！我喜欢我的红领巾！

篇8、我的故事400字作文

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时，我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来，我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨！经历了多少挫折！红领巾，一条不普通的布却给了我多少好处！记得有一次，我想过马路时，猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路，但路上的汽车驶得飞快，耳旁响着呼呼的声音，让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过！当我想自顾自往前走的时候，突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说：“身为少先队员，竟不知道尊老爱幼，真是不应该。”我听了心头一怔，仔细想想自己真不应该，不由脸红了。

于是，我鼓起勇气，走到那位老奶奶面前，亲切地说：“老奶奶，您要过马路吗？让我来帮助你好吗？”老奶奶听了，先用怀疑的眼光看了我一眼，而后，她脸上的皱纹舒展开来，笑呵呵地说:“还是小孩子懂事，知道孝敬长辈，不像有些大人，只记得自己往前走，不顾我们老人。”

她边说边让我扶着，我把她安全地送过了马路。之后，她问我叫什么名字，我没有告诉她，只是笑眯眯地说：“我的名字叫红领巾，尊老爱幼是我应该做的！”说完，我就一蹦一跳地走了。在回家的路上，我的心情十分愉快，因为今天，我在红领巾的帮助做了一件好事。

篇9、我的故事400字作文

时光飞逝，日月如梭，一转眼又到了五年级，我们过完这个暑假就既将升入六年级，明年的这个时候，我们就已经告别小学生活，也已经毕业入初中了。

回想刚上小学时，我还没有入中国少年先锋队，脖子上还没有挂上鲜艳的染着烈士鲜红的血的红领巾，几天后，我们学校举行了入队仪式，老师把我们带到操场上，在操场上有许许多多的大哥哥，大姐姐，他们整齐地一排排笔直的站在操场上，打算为我们挂红领巾，我们先请校长，副校长等领导讲话。然后老师们让我们一个个站好，让那些五，六年级的大哥哥，大姐姐为我挂上鲜艳的红领巾……鲜艳的红领巾随风飘扬，这不禁让我想起了我们中国少年先锋队的队歌：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称……熟悉的歌声回响在耳边，如今，我已经快升入六年级了，快毕业了，快告别小学生活了，时间流失的速度是十分快的， 转眼就过了5年，我的小学生活就这样快结束了。初中的时候，我一定会把那根红领巾给好好保管起来的。

这就是我与红领巾的故事。

篇10、我的故事400字作文

红领巾是我们少先队员的标志，它来之不易，我每天上学都要戴上它，没有一次忘记过，万一真的忘记了，也会及时在外面买一块，可想而知，它在我心目中的地位。

胸前的这条红领巾，已伴我多年，我也会小心翼翼的精彩搓洗它，即使变皱了，我也会接着戴。

记得有一次，是在四年级的时候，因为足球场被学长们占了，我们只有在一边踢足球，因为没球门，所以我们就用红领巾代替，可当有人向我借红领巾的时候，我也没有借给他们，因为我不想让这红旗的一角铺在地上。

还有一次上体育课之前，同学们把红领巾系下来放进了抽屉，而我则是把它整整齐齐的叠起来放进书包的。

红领巾和国旗一样，都是鲜红色，所以它是神圣的，应该好好爱护它，如果我们长大了，不再佩戴红领巾了，我们也要把这童年用过的红领巾好好收藏起来，因为这也是一段回忆。

佩戴了这条红领巾，我就是个真正的少先队员了，要好好学习，天天向上，回报祖国！

篇11、我的故事400字作文

作为每一名小学生，作为每一名少先队员，都必须佩带着一名少先队员的标志——红领巾。红领巾，像冉冉升起的五星红旗那样鲜红夺目。红领巾，使少先队员更加自豪。红领巾，使每一位少先队员知道佩戴红领巾，就是一名少先队员，是一名少先队员，就要做到作为一名少先队员的义务。

红领巾，已陪伴了五个年级的岁月，即将迎来六年级，也即将告别。红领巾，使我知道了一大堆道理：配戴红领巾，要做到乐于助人，尊老爱幼。。。。。。做到一名少先队员的义务。一块普普通通的红领巾，当我佩戴它的那一刻起，我与它的故事也拉开了序幕。有一次，邻居奶奶和妈妈去街上买西瓜，却把邻居奶奶的外甥女——一岁多的小悦悦让我看管。我死活不答应，看管一个“小不点”，还不如在房间里看电视。可是，当我想起自己佩戴红领巾，自己是一名少先队员，想起作为一名少先队员的义务。我不禁羞愧地低下了头。其实，看管小悦悦又没什么不好。既可以帮助邻居奶奶，又可以亲身体会到看管小孩的感觉，还可以打发打发时间和这个“小不点”玩。于是，我便答应了。。。。。。

红领巾，是我的良师益友。它，让我懂得了许许多多的道理。它，让我学会尊重他人。它，教会了我许多做人的道理。更重要的是，它，使我想起自己是一名少先队员，要做到一名少先队员的义务。

篇12、我的故事400字作文

我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾！”可后来终于成为少先队员的我天天挂着红领巾神气十足地走来走去，却不知珍惜红领巾，怎样使红领巾更有意义，更加耀眼。但是每次一放学，我回家把书包一甩，红领巾一解、一扔。妈妈教育我："红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，你要好好珍惜它！”我听了点点头，以后会珍惜红领巾的！

有一次，妈妈说：“少先队员要学会做家务”我听了就帮妈妈去洗碗！ 我先拿了个大盆，然后在盆里放满水，再加上一点洗涤剂。我一只手拿着碗，另一只手拿着抹布在盆里洗。我把碗里面洗干净了，妈妈告诉我：还应该把碗口和碗的外面洗干净。我按照妈妈说的方法把脏碗和盘子都洗干净了。

接着我把脏筷子放进盆里，两只手握住用力的来回挫。脏碗、盘子、筷子全部洗完后，我就把盆里的脏水倒掉，打开水龙头把碗、盘子、筷子一一地冲洗干净摆放整齐。 这就是我和红领巾的故事！