例文一 难忘的一件事作文

在川益小学上学时，有一次搞活动，我表演了相声，至今很难忘中 国 教育文<摘 。星期五下午，我们班的教室挂满了气球，热闹极了，我们把椅子和桌子都搬到了教室边，坐在椅子上。老师来了，我们开始表演起节目。第一个节目是“我们要做个好孩子”，几个同学扮演小孩子，一个扮演老爷爷，几个小孩子把老爷爷扶上了车。

第二个节目是“环境大保”，几个同学半扮演小孩，一个扮演老师，老师看见小孩子在草坪上玩，老师就给他们讲了要保护环境，几个小孩改正了，不在草坪上玩。第三个节目是我和翟超表演的相声“过年”，我讲一句，他讲一句，我们还做动作呢！我们俩讲得很有劲，讲完了，老师同学们都响起了热烈的掌声，我永远不会忘记那掌声，它使我有信心讲下去。 这一次活动，我确实非常难忘，它使我懂得了只要有信心就会成功。

例文二 难忘的一件事作文

那一天是我一生以来最快乐的一天。在鲜艳的队旗下，我举起拳头，庄严宣誓。我成了一名少先队员，而且是我班第一批入队的队员之一。

那天，我班被选上少先队员的同学，一同排起一条“长龙”来到操场，在艳丽的队旗下，我们的身子站得笔直，眼睛看着队旗。过了几分钟，操场上响起“少年先锋队队歌”。。。。。。唱完之后，十几个身穿红色礼服的大哥哥大姐姐手拿红领巾向我们走来。

当一位大哥哥来到我面前时，我心里高兴得不知怎样形容。哥哥微笑着走到我面前，用他那白胖的手把红领巾戴在我的脖子上，我的心无比激动。

后来，我们轮流上台宣誓，我小心翼翼地走上台，骄傲地说：“我成为少先队员之后，一定会好好学习，乐于助人，一定会为我们一（1）班争光！”哗，全体师生都说我讲得好，那时，我的脸有些发红。。。。。。

放学的时候，我看着胸前飘扬的红领巾，用手把它取下来，顿时爱不释手。我心里充满了喜悦。这一天既是快乐的又是难忘的，它就像一盏指路灯，照亮了我前进的路。

例文三 难忘的一件事作文

童年已经渐渐离我而去，回忆童年往事，开心的，难过的，烦恼的……而让我最难忘的一件事也是最令我感动的一件事。

星期六下午，因为晚上会有客人来，所以妈妈带我到老市场买菜，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边的一个卖菜的小摊边买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈向前问了价钱，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老伯伯斤斤计较，怎么也不肯降低半毛钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付钱，急急火火地走了。谁知走到了半边路上，妈妈摸了摸口袋，才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那个斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧!”

进过一番激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝小摊的方向走去。

到哪里是已经傍晚时分，市场上的人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到刚才的那位老大爷还在那儿，眼睛四处望着，像是在等人。我和妈妈走去，老爷爷认出了我们，他那长满老茧的手把钥匙递给了妈妈，妈妈向他会心的点了点头，我们三个都开心地笑了!

望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

这是我童年里最难忘的一件事，也是我感动的一件事。

例文四 难忘的一件事作文

童年的那件事虽然过去了很久，但是却永远让我难以忘怀。

那是一年级的数学课上，老师让我用尺子量线段，我翻遍了书包，找遍了文具盒，也不见我那尺子的踪影。我心急如焚，也顾不上听什么课，满脑子里净想尺子了。下课了，我不经意间发现了同桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一样的尺子。我愤怒极了，心想：好啊，小贼，原来是你偷了我的尺子啊，看我怎样收拾你!待同桌回来后，我对她怒气冲冲的说“吴娇你这尺子是从哪里来的?”“我买的啊!”我心想：偷了我的东西还不承认，简直是胆大包天!我一边想一边把吴娇的尺子夺了过来。吴娇连忙说：“你凭什么拿我的!”吴娇是个胆小的女孩，见我这么大胆的“放肆”，便委屈的哭了，我却得意极了，因为我认为已经拿回了属于我的东西。

下午放学回家，我看见桌子上有一个很熟悉的东西。我想起来了，由于我粗心，没有把尺子装进书包里，结果……唉，真不应该啊!这时我心里感到无比的羞愧与后悔。

第二天，我见了同桌，眼睛不敢直视他，想和他说话却怎么也开不了口。于是，我们就在互不搭理中度过了一个星期。

那一段记忆，仿佛警钟一样一直在提醒着我，让我久久不能忘怀。

例文五 难忘的一件事作文

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……

一个星期天老师让家长来，开一次家长会。这时快过年了，我们每人写了一副对联，家长会评出好的来，发奖。这个家长会，谁不去就没有他的奖，所以我们都去了。

我们都和家长坐在一起，教室里人山人海，这时还没上课，老师给每个家长一点瓜子，家长们津津有味的吃着。过了一会儿，上课了，老师坐在前面教室里一下子安静下来家长会第一步，就是问同学几个问题，看看我们学书法学的怎么样，这是我的弱项，所以，我躲着老师，害怕老师叫到我，我一个题也不会，我一定很尴尬，可喜的是，老师没叫到我。

第二步，老师请家长提出对今朝少年文化宫的建议，家长们的脸马上变得通红，过了半天，好不容易吐出几个字“没有!”让我们笑得前仰后合。

第三步，就是我们最期待的一步，发奖。老师先按字写得好的来发奖，我得了个三等奖——一个毛毡，然后老师又按作业写的最多的来评奖，我只得了个鼓励奖——毛边纸，我已经很知足了，因为我学的时间不长，我非常高兴。

这就是让我一直难忘的事，在我的学习道路上一直激励着我。

例文六 难忘的一件事作文

从小到大，我经历过许许多多的事。但最让我难忘的，是我上学前班时，第二次当升旗手的那件事。虽然这件事已经过去多时，但是当时的情景还时常浮现在我的眼前。

那天，我班接到值周工作和升旗工作后，同学们都非常兴奋，都希望自己能当上值周生和升旗手。上次是我当升旗手，不知这次谁当。当老师公布值周生名单时，我非常幸运，上面有我。之后，最激动人心的时刻终于到了，老师公布升旗手和护旗手名单，我再一次地当上了升旗手，这使我既高兴、又惊奇。

第二天早晨，我高高兴兴地举着鲜红的国旗，迈着大步，走向升旗台。我向下望了望同学们，他们神态各异，有的好象不服气，有的好象祝贺我，还有的好象对我说：这次我祝贺你，但是以后我会超过你，也要当升旗手。随着国歌的结束，五星红旗在空中随风飘扬。

通过这次升旗，我知道了一个道理：平时学习生活，就象竞赛一样，想要达到自己的理想，就必须努力。

现在，我学习上要快马加鞭了，就是因为这件事，让我明白了这个道理，所以，这件事让我至今难忘。