第1篇：生命作文
“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”——题记
海伦•凯勒，这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人，她的人生转折离不开一位家庭教师，莎莉文老师。当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候，是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗，让光明流露了进来，为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖，在她与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能。可以说，如果没有这位莎莉文老师，海伦或许永远都不会得到重生。
在读《假如给我三天光明》时，我深深地被里面那种充满希望，永不放弃，探索光明的精神所震撼，海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望，她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界，她把自己的爱平等地给予每一个触过的、闻过的、感受过的东西。就像无数条无形的线段穿梭在人们之间，架起沟通的桥梁。爱，没有界限。
生命蕴含着无限可能，作为一个残疾人，海伦并没有因为身体上的残缺而给自己划下界线，她让自己残缺的生命开出了滋润别人的花，她的人生也因此而有了意义。生命对于我们来说只有一次，让生命发挥出它应有的光与热是我们毕生不懈追寻的目标，也是对生命价值的体现。毋庸置疑的是，当我们与别人分享爱，分享快乐的时候，那份价值就会显现出来，这价值不在于生命的长度，而在于生命的宽度。当着价值体现的时候，即使是在阳光照不到的角落，也会开出最璀璨绚丽的花。
生命无价，爱能够创造奇迹。
第2篇：生命作文
今天，我读了《与爱同行》中《爱让生命延续》这篇文章。
这篇文章主要讲叙三年级的栋栋突然发了高烧一直持续不退，经医院诊断唯一救他的办法，就是进行非常危险的移肝手术。爸爸决定把肝捐给了儿子。读到这里让我感动不已，这就是不求回报的父母之爱。你想问我为什么会被这个感动，因为爸爸不惜一切代价地把肝捐给了栋栋，救了自己儿子的一命，自己满脸苍白地躺在病床上，好像非常不舒服的样子。但他知道儿子得救了，他脸上露出了微笑。
看完栋栋的故事，他让我知道父母都是关心子女的，我也同样。当我呱呱落地来到这个世界上，我便允吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着爸爸对我的呵护、疼爱!我在爱的怀抱中渐渐长大，开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字画画，开始明白很多道理……。。。一次次的跌倒、爬起，我在父母的叮咛中渐渐学会了勇敢与坚强！母爱似海，父爱如山，如影随行般陪伴着我人生的旅途。
有一次，我发了高烧，爸爸妈妈二话没说地把我抱进医院，检查了一下后，就马上给我打盐水。在打针的时候，我还埋怨妈妈和爸爸，妈妈和爸爸只是耐心地哄我，安慰我。
我读了《让生命延续》这篇文章后，它让我明白，当我烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入父母的怀抱之中哭，我们还能做什么呢？父母是我们的精神支柱，总是支持我们，鼓励着我们，是父母给我自信。当我不听话，父母会动手打我，最痛的同样是父母，正所谓“打在儿身，痛在娘心。”父母是多么不忍心呀！
我一定要好好地爱他们。
第3篇：生命作文
前几天， 我学习了课文《生命 生命》，学习后，我思绪万千，我被文中的主人公深深地感动了。
《生命 生命》这篇文章主要通过飞蛾的求生、香瓜子的顽强生长、用听诊器静听作者的心跳的三件事情来说明生命的宝贵。
当我读到“虽然生命短暂，但是，我却可以让有限的生命体现出无限的价值。”的时候，我明白了虽然的生活是短暂的，人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。
读着读着，我想起的著名的霍金，他不但是一个天文学家，也是一个科学家。虽然他坐着轮椅，但他和命运抗争，成为一个挑战命运的勇士。霍金的身体的残疾日益严重，却力图像普通人一样生活，完成自己力所能及的任何事情。后来，他成为了一名闻名中外的理论物理学家。其实我们班也有一个例子：她就是刘宇诗。虽然她不小心把腿弄伤了，但她珍惜时间，坚持上学，更在课间帮助需要帮助的同学，这充分体现了她对生命价值的认知，同时也在创造更高的价值……
读完这篇文章，我受益匪浅，它让我明白了人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
第4篇：生命作文
热爱生命是人类的基本的追求，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆１５岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
虽然我们每个人不可能都成为历史的名人，但是每个人都应该尽自己最大的努力去做一些有意义的事，不虚度年华，不碌碌无为，不白白浪费掉自己的人生。让我们珍惜有限的时间，活出生命的价值，让我们的生命更超值！
第5篇：生命作文
“轰隆隆！”5。12地震发生了！
地——癫狂怒吼
天——悲鸣哭泣
尘土飞扬，山崩地裂。
人们，惊恐地逃着，
突然！房塌了——
一条条鲜活的生命被压在废墟下，
人们，哭泣号啕，
可——无人应答。
当人们徘徊在生死门槛的时候，
沉沉的黑暗中，水泥废墟下，
有一个少年，他一直没有放弃求生的机会，
他挣脱水泥板，
一步步爬了出来。
看着这美丽的家园毁于一次地震，
他——痛苦，可他并不放弃，突然，
发现了一名被困男生，
便费了九牛二虎之力把他拖了出来。
发现两名女生，
没工具，便用手刨，
终于在大人的帮助下救出她们。
在搜救过程中，
他多次爬进废墟，
冒着余震的危险，
救出三名同学，
他背部伤了，一直淌血，
他右脚踝被砸伤，一直跛着，
但他一直为营救同学而努力。
记住！他叫——王亮！
抗震救灾英雄少年王亮！
看着王亮的身影，
我们感动。
是什么让王亮将生死置之度外，数次穿越“死亡洞穴”？
他靠什么战胜恐惧，舍己救人？
那就是——爱！
同学情，生死爱，
灾难中，
王亮用爱让生命闪光，让精神升华！
作为同龄的少年，我们也要献出自己的爱心！
献爱心——
一个让人感动的活动。
几千只纸鹤，
它们活灵活现，
里面藏满了我们的爱，
把我们的心和灾区朋友的心联结一起，
一同祝福，一起欢笑，
爱的力量足遏行云！
笑吧！笑吧！
把悲痛丢得远远的，
让快乐离得近近的，
忘掉悲伤，忘掉疼痛！
一大盒小星星，
看！他们多可爱！
挂在天上，
像一双双眼睛看着你们！
因为，不只你一个人在奋斗，
我们都在奋斗！
一阵风吹来，
它不再是凄凉的了，
它是春风，
暖着你的心，也暖着我的心。
我们把零用钱一点点放进捐款箱里，
我们知道：
虽然我们钱少，
但是，里面啊，
是我们的心意，
是我们对灾区的一份浓浓的爱呀！
爱——
让人感动，
爱——
无处不在，
爱吧，
让我们的生命闪闪发光！
