【第1篇】:乐于助人的作文
她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。
她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!
她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一起玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下面大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“谢谢你,晶晶”。
现在,我和晶晶都生活在不同的城市里,见面的机会非常少,但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。
【第2篇】:乐于助人的作文
她,是一位慈祥的老奶奶,我们互不相识,但她却帮助过我。
那是一次放学后,我独自走在去妈妈单位的路上,由于考了个86分,心情非常糟糕,脑子胡思乱想着,丝毫没有注意到前方的铁柱子。
“孩子,别走了!”我从沉思中醒了过来,抬头看见了在我前方离我不到一分米处的铁柱子,那不知是哪家要脱落,我诧异地发现,就在我额头那么高的地方,居然有一块尖尖的,突起的小锥子,用手一摸,好扎!我转过头,想看一看是谁好心提醒,原来是一位老奶奶。
老奶奶来到我的面前,我忙说:“谢谢。”并与她告别,可是,她把我叫住了,“孩子,像这种一个人在路上的时候,一定要看着路,别想事情,千万不能低着头,万一撞上了,出了事,那你的父母可就担心了……”我有点不耐烦了,心里不太情愿,脸上却很乐意听她“唠叨”,等着她说完。谁知,这事一时半会儿还完不了。
老奶奶见我有耐心听,便继续“唠叨”下去。“像你们这样的小孩,最不小心了,要珍惜生命,你们要是有个三长两短,国家靠谁去建设啊……”我默默地听着,曾经的不耐烦情绪没有了,甚至对这位乐于助人的老奶奶产生敬佩之情。一个我毫不相识的人,这么苦口婆心地教育我安全意识,这真让我感动。
在社会上,很少有年轻人这么善良地去关怀一个人,现在的年轻人,哪个不是专顾自己的事业呢?现在社会最缺少的,正是这种无私的,对每个人的关怀和爱。
在年代的更新中,我们也许失去了什么吧。
这个老奶奶给了我莫大的关怀,她的乐于助人,我至今难忘,这次难忘的经历,也让我在今后的生活中,把这种优良的每个人本有的善良的品质传递给他人,传向社会!
【第3篇】:乐于助人的作文
她有一张红扑扑的苹果脸,眼睛大大的,总爱鼓着腮帮子,她还有一张樱桃小嘴,嘟起来可爱极了!
她乐于助人,我经常会忘带三带和文具,就问她借,她总是非常爽快地答应了。她还是个“顺风耳”,别人并没有向她借东西,她却都知道,并马上向她们伸出援助之手,帮助他们。有一次,我来到学校,打开书包才发现我的铅笔盒忘记在了家里,她看到我沮丧的样子,就知道我肯定有事情,便问我:“怎么了?”我说:“我的铅笔盒忘记在家里了,怎么办啊!”她说:“我借你一支自动笔,一支黑笔和一块橡皮,我没有两个透明胶,只能一起用了。”我的眼眶湿润了,非常感动。
还有一件事情让我记忆犹新。有一次,数学万老师在课堂上讲了一道题目,我没有认真听讲,所以只记住了一点点。下课后,老师把作业发下来。我东想想,西想想,都没有任何头绪。这时,我想到了她,便赶紧跑过去问她:“万老师上课说的课堂作业本的那一题,要写什么格式?”她说:“课堂作业本第37页第4题比大小要通分,分母要化成一样的,还要再画一张表格,把通分的格式都写在上面。”听了她的话,我过了一会会,便全都通了分,也比了大小。
我想大家也很想知道她是谁吧?她是我最好的朋友;是我们班的语文课代表;是一个乐于助人的人。她是我学习的好榜样—朱芯俣。
朱芯俣就是一个助人务乐的人!
【第4篇】:乐于助人的作文
俗话说:远亲不如近邻。今天我要讲的人是我的邻居,她是住在三楼的阿姨。她是一位中年妇女,身材微胖,她的眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。想知道我和她之间的故事吗?想就让我给你讲讲吧。
那一天,妈妈去考驾照了,给我了钱,让我买个鸡腿,买个火烧,凑合着吃一顿,下午就回来了。我放学回到家,掏出钥匙,才发现带错钥匙了。我急得团团转。突然想到了三楼的阿姨,她对我很好,应该会帮着我吧。我抱着“应该会”的心理去敲三楼的门。“当、当、当”——“吱”的一声,门开了,阿姨问:“小田田,怎么了”?“阿……阿姨,”我不好意思地说,“我的钥匙拿错了,所以我想……”没等我说完,阿姨热情地说:“快进!快进!”又给我拿了个香蕉,让我先吃着,饭马上熟。不一会儿,就端来一桌菜,让我随便挑。我忙说:“我不吃,我买饭了。”阿姨又说:“哎呦喂,那么点东西能吃饱吗?"她又给我盛了小半碗糊糊让我喝了。一直到上学的时间才让我离开。
这就是三楼的阿姨,一个助人为乐的阿姨,她是我们的榜样,我们要像她学习。
【第5篇】:乐于助人的作文
我们班有一个乐于助人的女孩,她机敏、善良、正直,额头两侧梳着两只小辫子,你猜她是谁,一会儿你就知道了。
有一次,她和爸爸去沃尔玛超市购物。走着,走着,肚子闹起了空城计,于是他们来到食品专柜,左看看,右看看,搜寻着有没有中意的食品。可是琳琅满目的食品令他们眼花缭乱,一下子不知所措,绕着柜子转来转去。转到第二圈时,看见一位孕妇正在购买烤鸡,不小心把装烤鸡的盒子给碰翻,掉在了地上。但又因为肚子里的孩子很大,弯不下腰来,如果有人不小心,一定会踩上一脚。她一个箭步冲上前去,把地上一只只盒子捡起来,堆放在原位。那位孕妇连连说道:“小朋友谢谢你!”向我竖了竖大拇指。我说:“没关系,你行动不方便,帮帮忙也是应该的。”于是,她便在人们的心中树立了美好的形象。
如果大家还猜不出来,那就再听我说件事儿。一天,她在做作业,听到一位同学在问另一位同学借双面胶,谁知那位同学死活不借,无论这位同学怎样恳求。最后,那同学只得无可奈何地走了,这时,她站了出来,问这位同学是否需要双面胶,要双面胶做什么。待他说明缘由后她便把双面胶毫不犹豫的借给了他,他十分感激地说:“非常感谢你借给我。”于是,乐于助人强化了同学之间的友谊。
现在大家总该知道了吧,那里面的女孩就是我,我的事迹一定也让大家心服口服。如果大家也有困难,我一定会鼎力相助。
【第6篇】:乐于助人的作文
别看吴方同学,长得胖乎乎的,他可特别能干,是我们心中的热心小帮手,他很爱帮助同学,我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。
我记得那是一个星期日,我和吴方去钦州湾广场玩,坐上公共汽车刚走一会儿,车上就坐满了人,连站着的人都是你挨着我,我挨着他。当公共汽车开到下一个候车亭的时候,上来一位满头银发的老奶奶,她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手,生怕自己一不小心摔倒了。吴方看到这一切毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:老奶奶,你到我的座位坐吧。说完,把老奶奶搀到了自己的座位上。老奶奶感动地说:谢谢你!小朋友。车上的乘客一见,纷纷夸奖吴同方是一个乐于助人的好孩子。
有一天吃早餐的时候,班里有个同学,不小心把刚打的早餐洒了。弄得地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭碗都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,一时慌手慌脚地不知道该怎么办。此时,正在吃饭的吴方,马上放下手里的碗筷,拿起扫把把地上的饭菜打扫干净。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问吴方:你为什么帮助他呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那些同学一听,羞愧地走开了。
这就是我们班乐于助人的吴方同学,也是我学习的好榜样。
【第7篇】:乐于助人的作文
一天,小蝴蝶刚刚起床把窗户打开,就闻到了一股清香,于是它拍拍翅膀飞出了家门,美丽的小蝴蝶越飞越远,越飞越高。红通通的苹果娃娃涨着脸跟小蝴蝶打招呼,小蝴蝶也拍拍翅膀和小苹果打招呼,不一会儿白云变成了乌云雷声大作下起了滂沱大雨,小蝴蝶越飞越低飞到了狮子家;咚咚善良的小蝴蝶说:“狮子大哥开开门。”
狮子不理不睬地说:“干嘛呀?”小蝴蝶说:“让我进去避避雨吧?”狮子恶狠狠的说:“我才不要呢,你快滚开!”小蝴蝶只好再飞呀飞,过了好一会儿飞到了小松鼠家门前:咚咚咚,松鼠妈妈亲切地问:“你是谁呀?”“我是小蝴蝶”小蝴蝶有气无力地说:松鼠妈妈开出门来让小蝴蝶进来给它吃饼干、牛奶,还叫松鼠娃娃用大尾巴帮小蝴蝶擦干身上的雨水,让小蝴蝶到松鼠娃娃的床上睡觉。天亮了,天上有一道彩虹,小看着美丽的彩虹说:“我一定要向松鼠一家学习,做一个乐于助人的蝴蝶。”
【第8篇】:乐于助人的作文
晴朗的天空中飘着几丝微云,在这晴朗的蓝天下,有一个背着画板,梳着马尾辫,面带微笑的女孩,走在宽阔的马路上,手里拿着一张画作。这女孩便是李瑶,我很要好的朋友,在我的心目中,她是一个助人为乐的好女孩儿。
李瑶是一个乐于助人的人。有一次,我去画画,到了教室,打开袋子,发现笔袋没有拿来,忘在了家里,反而张冠李戴地把水彩笔带了过来。怎么办?管老师借又不敢,我一时间手足无措,简直不知道怎么办才好。
这时,一枝削得很尖的木杆铅笔在我眼前出现,随即又有一个笑盈盈的声音从我耳边响起:“别急,用我的。”我抬起头来,看见一个十分可爱的女孩正望着我,铅笔正是她给的。“哦,谢谢。”我连忙接过笔,可又对她说:“那你呢?”“我?我有的是,快画画吧。”说完,便冲我一笑,我也不好说什么,画了起来。
过了一会儿,我手里的笔秃了,但我不想再麻烦她,正想接着画。这时,她碰巧看见我手中已经变成“大秃头”的笔,连忙又从笔袋里挑出一支好的笔给我:“来,给我那只秃的,你拿着枝新的,快画吧。”一句很普通的话语,在我看来却是温暖的语言,和我一样大的女孩子,竟如此细心助人,这个人的品德真好。我心里这样夸她,之后便又画了起来。
下课时,我们各拿着作品回家。我看见她的画只画了一半,我十分惊讶:“李瑶,你怎么没画完呀!”“笔没带够,只带了六支,下次我要多带点儿。”啊!六支?我可用了四支,哎呀,真不好意思。“李瑶,对不起,我用了你那么多支笔……。”“没关系,没关系,我们老师说了,帮助别人是我们必须要做到的,再说,我不借给你,你拿什么画画,你不白来了吗?那很可惜哦!”说完,她和我挥挥手,便走出了教室门,消失在楼道处。
我站在原地,被她的话感动了。她和我一样11岁,却具备如此帮助别人,助人为乐的好品德。我从现在起就要向她学习,做一个助人为乐的人。