【篇一】 老师作文
小城睡了，怡醉再夜的摇篮；夜儿睡了，枕着月色的缠绵。这是个月白风清之夜，月色很美，可是，您再也无法欣赏到这样美的夜色了。望着您最喜欢的月亮，我回想着当时的一切……您教我们音乐课，在课上，您快乐，轻盈，舒展着自己美丽的舞姿还有那动人的歌声。终于，机会来了，那天，您收到了“小小舞蹈家”大赛的决赛通知书，当您告诉我们这个消息时，同学们高兴得跳了起来。
从那以后，您便天天加班，与我们一起排练。历史性的一刻降临了，决赛的时候到了，您只告诉我们三个字：“平常心”我们也懂您的用意，我们暗暗想着“一定不能辜负您，一定要跳好”，比赛就要开始了，我忽然发现我的舞蹈鞋没有带，您没有责怪我，轻轻的说：“没关系，比赛还没开始，你还记得放在哪儿了吗？我带你去拿。”我使劲的点点头。接着，您带着我，飞快的骑着车子，我回到学校，拿上舞蹈鞋，您看了看表，“还好，比赛开始还有１５分钟，能赶到，抓紧时间吧！”我坐上您的车子，您又飞快的骑了起来。横穿马路时，一辆摩托车歪歪斜斜的撞了过来，由于您的速度太快，来不及躲闪，摔在了地上，这时，我只觉得有一个沉重的东西压在了我的身上，我紧闭着眼，不敢睁开，心想“这下完了”，过了一会，听到有人喊：“小姑娘，没事吧？”我缓缓得睁开眼，我没死！原来老师压在了我的身上，我坐起来，使劲的摇晃着老师，可您就是不睁开眼，我不敢想，一直对自己说：“老师没死，只是太疼，晕过去了。”
然而，事情却不是我想得那样，老师走了，永远的走了。老师为了我，压在了我的身上，摩托车从她身上轧了过去，随之消失了……老师，您用年轻的生命，挽回了一个将死的灵魂；您用火热的爱心，拯救了一个即逝的生命。
【篇二】 老师作文
罗老师的眼睛非常明亮，乌黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，罗老师的眼睛会说话。
数学课上，我文具盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看见了，不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了，盯了我们一眼，她的眼睛好像在暗示：蒋宝鼎怎么做小动作了？同桌的手马上缩了回去，认真听老师讲课。
一天的晨会上，罗老师站在门口和家长谈话，同学们便讲起话来，这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：你们怎么讲话了？同学们马上安静下来，教室里顿时鸦雀无声……
还有一次，乘法口诀课上，罗老师问：“有谁能熟练地背诵口诀？”我连忙把手举得高高的，罗老师点名让我回答。我因担心背错，心里七上八下很慌张，所以声音很小，罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：背得对，声音响亮点！我看了罗老师的眼睛，胆子变大了，声音也大了。这时罗老师向我投来满意的目光，好像在说：“背得真好。”
一次单元考试，我考了一百分，罗老师非常高兴，她在给我发试卷的时候，眼睛笑得眯成了一条缝，仿佛在说：荣丹卉啊，这次考得真好，下次还要得一百分哟！
有一次活动课，罗老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”，她的眼睛也会说话。罗老师当“老鹰”时，一会儿跑向东，一会儿跑向西，眼睛睁得大大的，好像在提醒我们：当心！我要捉住你们啦！唉！真倒霉，末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了，罗老师的眼睛笑得更欢了，好像在说：哈哈，被我捉住了吧！
这学期，听说罗老师退休了，不教我们了，但罗老师的眼睛永远留在我的心中，当我再见到罗老师时，我一定要先看一看她的眼睛，看它还会对我说些什么？
【篇三】 老师作文
我，一个十一岁的小男孩，想拥有自己笨拙的笔，为自己的老师献上一首深情的颂歌。
那是一个菊花飘香的日子，您面带微笑走进我们的课堂。您绘声绘色的给我们讲李白、杜甫、白居易等诗人的诗。您那一句句朴实的语言，点燃了我们的文学梦。
为了教我们写好作文，您耐心的指导我们写日记、做摘录，促使我们在作文的生涯中更快的成长。
终于有一天，同学们的习作像雨花一样飞落您的案头，您高兴得心花怒放。
然而，您并没有在成功中陶醉为了教我们写出高品位的作文，您开始有计划的给我们讲作文。您开始用想甘露一样的肺腑之言，滋润我们的心田。
您不仅教我们写作文，而且十分关注同学们的身体健康。
一次，你看到我头痛，就走过来向我问道：“天鑫，你是不是不舒服？”我点点头。您二话没说，就把我带去看病。回到学校的路上，我发现您 的衣服薄如轻纱，我真的像对你说：“老师您冷吗？”
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝。可我说老师是父母，精心培养着自己的女儿。
老师啊！我要为你献上一首赞美的歌。
【篇四】 老师作文
一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗？”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。
可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧！”老师笑了，我们也笑了。终于，令人期盼的日子到了，王老师满面春风地出院了，我们全班都尖叫起来，叫声仿佛赶走了寒冷的冬季，迎来了温暖的春天，老师刚刚到，几乎被我们的叫声给震动，只听：“万岁！万岁！”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜，王老师几乎笑成了合不拢嘴，同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三（1）”这个响亮的班级打扮得五颜六色。一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上学校的运动服后，帮我们端来午饭。
吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。这场“灾难”以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当”的程度。吵了一架，回家也要哭个不停；和好了，被老师批评也兴高采烈。你瞧，这件事多有趣！
【篇五】 老师作文
我的语文老师，张老师，她教我们这批学生毕业后，就要退休了。我永远也不会忘记张老师给我留下的印象。
一头披肩的黑发，显得张老师神采奕奕，瓜子脸上镶嵌着黑宝石般的眼珠，那慈祥的眼睛显得那么和善，使人感到倍般亲切，张老师还有张能说会道的嘴，经常给同学们带来欢笑。
张老师受到同学们的尊敬，因为张老师已经有几十年的教书经验，上课时张老师总能使我们沉侵在欢声笑语中。
“叮铃铃——叮铃铃，”清脆的上课铃响了，张老师手里拿着课本，走进了鸦雀无声的教室。张老师心平气和地说：“今天大家上一堂复习课，要把你们看电视的精力用上来哟！”张老师说玩便在黑板上出题，同学却在窃窃私语，张老师自言自语到：“这大冬天的哪来这么多蚊子？”逗得全班哄堂大笑。张老师写完后，转过身来指着黑板上的字教我们念到：“谦，谦，谦虚的谦，嫌，嫌，嫌弃的嫌。”这时，张老师发现有位同学埋着脑袋，看漫画书，张老师并没有严厉的叫道，而是两眼笑眯眯的，亲切地问道：“那位在津津有味看着漫画书的同学，请把你的头抬起来，你在看什么书呀？，很好看吗？拿上来给我瞧瞧。”张老师说完，那位同学脸上便刷地一下红了，张老师看了那一本漫画书后，又说：“哦，怪不得这么吸引人呢！原来叫《龙珠》，把眼珠都吸得这么牢！”张老师再次把全班逗得捧腹大笑。没一会，教室里安静下来。张老师说：“好，现在我们来区别‘谦’和‘嫌’字，哎呀，这个嫌字
造得真不好，偏偏是个‘女’字旁，那就是嫌弃女哟！”说完张老师嘟着嘴巴，像个小孩似的。
这就是我的语文老师，一个说话幽默的张老师。
张老师我不但喜欢您那热爱学生的心灵，更喜欢您那能说会道的口才，我永远也不会忘记您，我打心眼里尊敬您！
【篇六】 老师作文
因为自己小考成绩还不错，考进了市里不错的中学继续我的学习生涯，不过，进入了不熟悉的环境，少了熟悉的老师的教导，还有，因为竞争，自己在这个班里只是普普通通的一员，根本不会引起老师的重视，所以，上学没多久，我日渐沮丧，成绩也越来越差。
唯一有安慰的是，语文老师对我的关怀没有停歇，毕竟我是语文课代表，交作业收作业什么的，和语文老师的接触也是最多的，老师知道我的苦恼，一次，她趁我把作业交给他的时候，她叫我坐下来，她看了看我，对我说，来这个学校不容易啊，现在自己没有目标吗?其实这些都是正常的，以前的你的到老师的重视，你自己也就很努力，可是现在你长大了啊，接触心动的学校，新的同学，新的老师，在这里，大家的起点都是一样的，你不努力，怎么和大家竞争，怎么能够赢得老师的关注。我没有想到老师会和我说这些，我以为我只是和语文老师比较熟而已，没有想到老师会和我说这么多。
那之后，我回去，下定决心好好学习，我知道，没有付出哪里来的收获，所以，我要重新建立起我在这里的领域，在这里创造属于自己的新的天地。我还真是要感谢我的语文老师，关键时候，给了我最重要的一句话。谢谢你，老师。
【篇七】 老师作文
老师是一座桥。架设在昨天与明天之间，架设在耕耘与收获之间。学生从这座桥上跨过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
“老师”这个称呼总能勾起我们许多美好的回忆。
在我心目中的罗老师是一位慈祥的“母亲”罗老师还是负责的老师，从这点看出罗老师，是一位很不错的班主任老师。罗老师的爱好是：爬山，旅游，长跑。因为罗老师很重视身体健康！罗老师他很简朴，有一颗爱学生的心。老师很爱看书，关心同学每一件事。
最值得我回忆的是，罗老师是一位负责的老师：上学期我的卷子没抄完，老师竟陪我们一直到下午上课，罗老师中午只吃了半个火龙果。
罗老师，您幸苦了！！！！
【篇八】 老师作文
老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对，我要写的就是严厉的陈老师。
他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时因为我没留心听课，所以------下午，老师突然问“作业纸呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，陈老师说出了一句这样的话：“关明祺撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。
放学了，陈老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。一．老师要求收的作业迟交，二．老师要求的事情没有完成，三．上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”
听了那段话，心理热血沸腾。陈老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你
【篇九】 老师作文
老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟，承载着我们在书海中尽情遨游。 老师，这是一个伟大的职业。无论什么时候，都只有您——老师站着。
在您站着的时候，在您站的那个地方，我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来，雨打来，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高，看得更远呢，老师！ 转眼间，三个春秋已过去，您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我。
老师，您是我们的好朋友，我们朋友之间，无所不谈，无话不说，见到面时，您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话，我都会牢牢地铭记在心中，永远也不会忘记。 记得有一次，在中午午休的时候，我忍不住和同桌说悄悄话，您知道后，对我说：“你身为班干部，不应该说话，你连自己也没有管好，怎么管别人呢？”我气冲冲地想：那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思，严厉地说：“做班干部能培养你的管理能力，使你懂得怎样去管别人。
你说，对吗？” 老师，我终于知道这是对的了。在这几年里，谢谢您为我所付出的心血；谢谢您为我所付出的汗水；谢谢您为我所付出的爱；谢谢您对我的关心；谢谢您为我所付出的时间……总之，我将永远谢谢您。 老师，有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。
有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……老师，您辛苦了！
【篇十】 老师作文
简介：姓名：孙明文，绰号：孔明，年龄：40—45岁之间，性别：女。以上就是我的老师的简介。我的老师呀，啥也别说了，我真高兴，能让全省优秀教师来教我们，爽！我们孙老师还很幽默，常常和小孩子打成一片，还和我们下棋呢！我们要是输的话，孙老师就会说：“记住了，你们要请我吃饭啊！”有人输了N次，都打欠条了呢！有一次，我“冒险”跟老师下跳棋，我一开始精神不集中，连输了N次，背，心里想：惨了，输了N次，这会死定了！可后来我精力集中，一下赢了N次，还赚了一顿饭，爽！（可老师说话不算数，到现在还没有请我吃饭，没办法，谁让人家是老师呢，哎！）
对了，说说我们老师的衣着吧！晕!从来离不开马夹，不是红马夹就是黑马夹，老土 老土。冬天冷的时候，老师的衣着是最逗的了，一件大衣，一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候，天气很冷，北风呼啸着，老师就把大衣穿上，把领子使劲往上提，把帽子使劲往下盖，直到只露出两个眼睛，那时我真想哈哈大笑。哈哈！我们老师虽然对我们很好，但也有严格的一面，她从教20多年，对自己的学生就象对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，还让我们要一步一个脚印地进步，说世界上没有一个人能一步登天，都要从一点一滴做起，先做人，后成才，我的老师还教我们背好孩子歌：父母呼唤，立刻应声；父母指使，立刻行动；父母教诲，牢记在心……我真为有这个老师——一个父母般幽默风趣的老师而感到骄傲。
【篇十一】 老师作文
星期天，作业做好后，我找来院子里的“野孩子”们，准备让他们做我的学生，我做老师。对他们严肃地说“下午，我来给你们上课。谁愿意来？”“上课？”孩子们有些奇怪，可能是他们出于好奇，都答应了。
我的家是“教室”，我急急忙忙地把东西准备好后，我的“学生”已经等着我上课了。由于我第一次当老师，有些紧张，全身不自在。我虽然紧张，但还是故作镇定大声说道：“你们知道把我喊什么吗？”“孚禹哥！”这群小笨蛋，真是太笨了。刚到嘴边的话，又被我咽了下去，转念一想"这些小家伙什么也不懂，何必跟他们斤斤计较。“不对，应该喊我陈老师，来，喊一遍听听。”“陈老师！”“真好听！”“很好，我要开始上课了，1像一根棍子，2像一只小鹅……”觉得讲的正起劲。“嗖”一声一架白色纸飞机冲过来了。我气的把飞机折开，一看，右上角，有小明二字，就生气地说:"小明，你……给我……站起来。"我觉的声音在发抖。
小明顺从地站了起来说:"陈老师，你生气了吗?"听了奶声奶气的声音。我笑着说：“坐下吧！你这小明！”做老师可真不容易，我们应该体谅老师，有时老师批评我们，也是为我们着急，也是为我们好。
【篇十二】 老师作文
每个人都有自己的理想，有人想当救死扶伤的医生，有人当机智勇敢的警察，有人想当声名远扬的作者……而我却想当一名普普通通的语文老师。如果我是一名语文老师，每逢上课的时候都会看到我的学生双手托着下巴，吃着水灵灵的眼睛看着我。
从他们的眼睛中，我看到了他们对知识的渴望，就像一株株幼苗，渴望得到知识雨露的灌溉，我也会把知识毫无保留的传授给他们，让他们快快长大，将来成为国家的栋梁。如果我是一名语文老师，我会对所有的同学一视同仁。不会吧优秀的学生是为掌上明珠，已有好的资料就拿给他们，也不把差生是为垃圾，把他们丢在墙角不管。我会把知识的无路播撒到每一个学生心中，使他们并驾齐驱，共同努力，为祖国的未来做出一份力。如果我是一名语文老师，我不会再让考考考。
老师的法宝，分分分，学生的命根。打打打家长的王法这种情况出现在我们班。不会以分数来作为标准。也不会用拳打脚踢的方法去教育学生。如果我是一名老师，我不会不知太多的作业，把他们的娱乐时间都挤掉。我不会想别的老师那样西大不准看电视的禁令，我要让学学生看9点钟以前的只是性电视，如人与自然，动物世界……让学生增加课外知识，做到学习娱乐两不误。假如我的愿望可以实现，那该有多好啊！
