(1)老师的作文
人们都有喜怒哀乐,有的时候会为了一件开心的事,喜得心里像装满了蜜糖一样,有的时候又会为了一件烦心事而不由自主的生起气来,有的时候又会为了一件伤心的事而情不自禁的流下泪来……每一个人都会有这种时候,谁也不例外,下面就让我来给大家说说我们老师的喜、怒、哀、乐吧!
记得有一次,老师来给我们讲捐款的事,老师把他们的情况讲给了我们听,说着说着,我们看见老师的眼圈有些泛红,泪水在眼眶里打转转,讲完他们的情况后,老师变得满脸通红,泪水终于滴落了下来!不知怎么的,刚刚还满脸洋溢着笑容的我们,现在也不禁为了那些小朋友难过和担心起来,这就是我们老师“哀”的时候。
我们的老师也有喜的时候,记得去年好像快要期末考试了,老师领了一大摞我们班小论文和科技创新的奖状,老师给我们说,当初把奖状领到手的时候,别的老师羡慕得不得了,那次是我们老师最自豪也是最值得骄傲的事。
今年我们班又发生了一件事,在上个星期下品社课后发生的,我们班上的尹才铭和李天宇把我们教室的玻璃打碎了,后来李雨璇把玻璃渣铲到了垃圾桶里,还要我们不要把这件事情告诉谭老师,过了几天后谭老师才知道这件事,不过谭老师没有批评他,反而表扬了他,因为他已经在日记里向谭老师道过歉了,这就是我们老师最慈祥的时候。
这就是我们的老师,虽然有时候很容易生气,不过这都是人人都有的情绪,少一样都不行。
(2)老师的作文
开学了!开学了!我兴奋地上学校去。校园变整洁了,我们的老师也作了调整。语文老师是袁老师,她对我们很友好,批评时也会手下留情,让我们抄抄课文,挺新鲜的;数学老师周老师就不一样了,她对我们的要求可严了:如果你作业做错了,她就会狠着眼睛,数落你一顿,然后叫你再订正;如果你想偷一下懒,不交作业,那简直是有眼不识泰山——在周老师那,你别想蒙混过关。当然,老师也会有表扬我们的时候哦……
那是在开学的第二天,我和一些同学打扫包干区。我是组长,任务是把走廊和楼梯拖干净。幸亏拖走廊的任务轻一些,不过啊,那擦楼梯可真费力!石阶上积满了污渍,单用清水擦,污渍一点都不动弹,轻轻擦,它也不会理睬你。用力地擦呀擦,拖呀拖,一直到午睡铃响的时候,我们还没有完成任务。因为拼命地擦,再加上天气闷热,我已经满头大汗了。袁老师悄悄地过来检查了。她看看不停拭擦楼梯的我,又看看我旁边的男同学,立刻表扬了我。那时我心想:一定要出色的完成任务。于是,我更卖力地干起来。直到完成了任务,我已筋疲力尽,但是浑身轻松,耳边还回荡着老师表扬我的话。
我也在严厉的周老师那得到过表扬。那是在一次发作业时,老师表扬我在《每课一练》上连续拿了三个一百分。从那时起,我下定决心,要好好学习,胜不骄,败不馁,做一个老师心目中的好学生!
(3)老师的作文
有位女孩有一副美丽动听的歌喉,但她却长着一口龅牙,十分难看。
可是她十分喜欢唱歌,而且天赋不错,进步很快。有一次,她去参加比赛,在舞台上表演时,她总是有意识地去掩饰自己难看的牙齿,她的表演让观众和评委们感到好笑,她失败了。
但是有位评委却发现她的音乐内侄极佳,在后台找到她,很认真的地告诉她:"你肯定会成功,但是你必须忘记你的牙齿。"
在这位评委的帮助下,女孩慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中,她的极富个性化的表演和歌唱令所有现场观众和评委为之倾倒,她终于脱颖而出。
她就是卡丝·黛莉,美国一位著名的歌唱家,她的龅牙同她的名字一样响亮。代表了她的形象,歌迷们还称她的牙齿很漂亮。
长了一口龅牙,应长该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷,那它只会告诉你是多么的不完美,多么的不幸。可是,你站远了再去打量,这种缺陷有时候却可以成为自己的长处。
有这样一个问题,假如给你一枚硬币,你如何想办法把世界遮起来。答案很简单,把硬币放到眼前。很多时候,我们正是把问题放在了眼前,使自己不见天日,忽略了其实可以把问题放远点,换个角度看自己。《圣经》上说:"上帝关了一扇窗,又会打开另一扇窗。这话不无启迪。我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑,只要善于发现,你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。
(4)老师的作文
有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明”。有人说:“老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。还有人说:“老师就是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为,老师像一叶扁舟,把我们带到知识的海洋里遨游。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上小学五年级,教过我的老师很多,而使我记忆最深刻是我的数学老师——
张老师。张老师穿着朴素,她总是面带微笑,讲课时非常生动有趣,总是娓娓动听,我和同学都喜欢她。我和老师之间发生的故事,至今是我记忆犹新。那是一个阳光明媚的上午,刚上完课,老师就叫我去她的办公室。这时,我的心里忐忑不安,就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想:老师叫我去办公室干吗?是不是我的作业没写好?我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。
我慢慢的走到老师的办公桌前,我发现老师正微笑的看着我,我突突乱跳的心稍微平静了许多,我小心的问道:“老师,您找我有事吗?”老师点了点头,对我说:“刘新杨你这次的作业写得很好,老师想让你判一部分同学的作业,你看行吗?”我听后,有些紧张,我对老师说:老师您看我行吗?老师站起来抚摸了一下我的头,说道:“只要你认真,一定没问题。”我听了老师的话,欣然接受了这项任务。
我利用课余时间,一丝不苟地看了起来,一本有一本。。。。。。真是功夫不负有心人,我完成了老师交给我的任务,长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候,老师看后欣慰的笑了,那眼神好像在说:“你真棒,干得不错。老师对我的爱,我。。。。。。我终生难忘。老师是您给了我一把生活的尺子,让我天天丈量,是您给了我一个模范德镜子,让我处处有学习的榜样。谢谢您,我的老师。
(5)老师的作文
我轻轻的睁开眼睛,发现阳光已经照在了我的脸上。我拿起老师给我的闹钟,定眼一看,已经快七点了。也许是我当时太着急了,竟忘了今天是星期六。我匆匆的穿好衣服,洗漱完毕,背上书包,准备上学。我看到爸妈睡得正香,不忍心打扰他们,于是便关上门悄悄的离开了。
一路上,我看见了许多野花,他们都在释放着自己的香气,默默地为人们作着贡献。过了一会儿,我遇到了我班的一名同学,他叫周载涵。他看见我背着书包,好奇的问:“刘汉武!你干什么去?”我不假思索地回答:“上学去呗!你不去吗?”他的样子更加好奇了,说:“你不说你没有上补习班吗?怎么,又上啦?”我说:“本来我也没上补习班嘛!”他又说:“那你上哪去?”“我不说了吗!上学去。” 周载涵说:“上咱学校?”“对呀!”我说。他用手摸了摸我的额头,说:“这也没发烧呀,怎么说胡话呢?喂!你糊涂啦,今天是星期六,不上学,是双休日!傻瓜。”我恍然大悟,心里想:星期六还来上学,真是愚不可及呀!我开始嘲笑自己了。于是,我和周载涵道别之后,便往家赶。我走着走着,突然想起九月的第一个星期六是教师节,所以,就想去看看老师。想象自己也个老师买不了贵重的东西,还是摘点野花吧!于是,我便摘了二十几朵野花匆匆地跑去老师家。本来我是向上老师家问候一下就行了,但是一到了老师家门口我便改变想法了。因为我这个人不像我们班的女生,老师老师前老师后的,我可不好意思。没办法,来都来了,总不能光着回去吧,于是便把花插在了老师老师家窗户旁的笔筒里走了。
在这老师的节日里,真诚的祝愿老师能快乐的度过每一天。
(6)老师的作文
敬爱的陈老师:
您好!首先,我祝你新年快乐,其次,想衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”
您已经陪我们度过了6个春夏和秋冬,许多个喜怒和哀乐。您和我们有着比大山还高的感情,您和我们拥有一些久久不能忘怀的记忆。
老师,是您的辛勤劳动培育了我们;是您的精心照顾让我们成熟了许多。您为我们批改作业、作文和考卷,还要操心我们在做人如何、做事有没有责任心等。尊敬的老师,您好似鸟儿的妈妈,我们就是您的孩子——小鸟。老师您知道我为何如此比喻吗?是因为您给予了我们无止境的知识、无穷无尽的特长以及很好的做人方法和方式。
一年又一年,我们在一天天的长大,现在回忆起以前,还会微微一笑。我们能分在一个班,那是因为我有着不解之缘,我很庆幸,有您这么一位学识渊博、温文而雅、和蔼可亲。。。。。。的老师。你是学校的教导主任,是我们的骄傲,是我们的“第二任母亲”,我们崇敬您,钦佩您。。。。。。
园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,老师的梦境,常常是稚甜的笑脸,朗朗的书声。。。。。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨!老师,您像一位指路人,总为我们指引那通往成功的大门,为我们的前程铺路,垫石,无怨无恨;老师,您像是一条清流,我们是两岸的垂柳,流水年年依旧,而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!
(7)老师的作文
给罗老师的一封信
敬爱的罗老师:
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我们六年的小学生活就要画上一个完美的句号了,回想起六年前,我还是一个不懂事的小屁孩,现在己成为一个大女孩了。在这漫长而又短暂的六年里,我学到了不少知识也懂得了怎样做人,这一切的成果都离不开您的谆谆教诲,离不开您的帮助和教诲,离不开您的心血和汗水!
回想起您上的那一堂堂生动有趣的课,回想起您那一句句富有哲理的话语,回想起您那一次次意味深长的教导,我的心里只有三个字:谢谢您!每一次,在我气馁的时候,您都会在旁边默默地鼓励我;每一次,在我获奖的时候,您都会用眼神夸奖我;每一次,在我犯错的时候,您都会提醒我;每一次,您都会使我坚强起来。您上课时更是有趣,还记得上《三打白骨精》这一课时,您为了让我们记住《西游记》及其它几大名著的作者与书名时,还花心思编了一个顺口溜:三个长着胡须的罗罗在给红枣施水。
这一句顺口溜包含着您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔细推敲才琢磨出来的吧!您不但教我们知识还教我们做人,每周一的班会课是我们的“必修课”,您在这一节课都会抽出自己宝贵的时间,为我们讲怎样学会做人,总结我们前一周的班上情况,从而使我们在学校得到的红旗越来越多,这一切的功劳是谁的?——是您,罗老师!千言万语汇成一句话,我想对您说:“罗老师,您辛苦了,谢谢您!”
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:高苗远
2009年6月14日