老师的800字作文【第一篇】
“呜呜……”相信了解我的人都知道我为什么哭了。我是堂堂“女子汉”,即使平时有男生欺负我,我也绝不会哭哭啼啼的,只会敬他们一拳而已(没有办法,谁叫我是这么个假小子呢?)。可是今天我的数学竞赛竟然不合格,我实在太伤心了……这样回到家一定会被老妈狠狠地骂一顿了。看来,我只好实行我的三大绝招了!
一、把试卷藏进钢笔套里。
回到家,我立刻鬼鬼祟祟地跑进了房间,费尽千辛万苦从书堆里把那支被我遗弃多年的钢笔找了出来,再把那张揉得皱巴巴的试卷塞进钢笔套。哈哈……大功告成!老妈怎么也不会想到试卷被我藏在这儿了。晚上,老妈怒气冲冲地叫我去她的房间,只见老妈凶神恶煞,手里拿着一张被红笔画满了的白纸。我定睛一看。天啊!这不是我的那张数学竞赛试卷吗?老妈怎么会找得到呢?对了!我竟忘了一件最重要的事情——老妈的视力可是2。0的啊!我怎么就给忘了呢?不用说,这个计划绝对行不通了……
二、假冒老妈的签字。
我拿出那张试卷,模仿着老妈以前在试卷上的签字,小心翼翼地描了起来。这是我第一次干这种偷偷摸摸的事情,心里多少会有些害怕,简直就像十五个水桶打水——七上八下。我一笔一画地细细描着,手有些颤抖,还是勉强“签”完了。第二天放学时,老师把我叫进办公室,严厉地批评我:“你最好不要在我的眼皮底下耍花样,你要知道我的业余爱好就是侦探,所以你们这些小把戏是瞒不过我的!”Oh,my god!我怎么就忘了老师的字迹辨别是很高超的呢?唉,真是失败啊……
三、索性撕掉试卷。
看来,我只能使出我最绝的办法——撕掉试卷了。不过,这种重要决定,我还是先进行充分的想像好了。幻想中:被老师批了一顿后,我的怒气涌上心头,就要火山爆发了。我为了发泄情绪和毁灭证据,用力把手中的试卷撕成碎片,使劲揉成一团 ,丢向垃圾桶下午,老师要我叫试卷登分,这……这可怎么办啊?我不用再想下去了,结果肯定是老师打电话去告诉老妈,换来老妈和老师的"混合双打"了(其实也没那么严重啦,最多只是“双人口水战”而已)。这下我的下场变得更惨了……
检讨:由于我的三大绝招对老妈和老师不管用,所以我只能努力学习,考个好
成绩,才能免遭责骂。 你们说,对吗?
老师的800字作文【第二篇】
一场绵绵的秋雨过后,阵阵凉爽的秋风吹来,我知道秋天又踩着轻盈的步伐和我一起迎来了新的学期。有一首诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。其实,教过我们的老师又何尝不是如此?从一年级到五年级,一天天、一年年,教给我们知识,教育我们做人,伴随我们成长。她们中间有一位老师给我留下的印象最深,那就是我四年级的班主任―丁老师。
记得刚升入四年级不久,有一天刚下课,教室里来了一个小女孩,眼泪汪汪的捂着一只小手。原来,她是丁老师的女儿,不小心把手蹭破了一大块皮。看着她正在流血的手,我不禁一阵狂喜:丁老师要带女儿去医院,下一节语文课可以不上喽!可没想到的是,上课铃声刚刚响过,丁老师却准时站在了讲台上。原来,丁老师把女儿锁在了办公室,自己坚持把当天的课上完后才带女儿去医院。
平时,我做事总是慢悠悠的,妈妈最反感的就是我这一点。这不,今天课堂上的改错,因为我忙着和别人“交流”,又没有在放学前完成。为了怕回家晚了被老妈臭骂,我带着侥幸的心理回家了。心想全班有七十多个同学呢,我一个人不交,丁老师是不会知道的。没想到第二天一到教室,黑板上昨天没交改错的名单上,大大的写着我的学号!哇塞,丁老师可真是火眼金睛耶。原来,丁老师每天都有详细的记录:谁的作业没交,谁的课文没背,谁的改错没有返回去,她都要一一的记录下来,直到同学们都记住了、背下了,她才放心。
我生性好动,时常自己管不住自己。课堂上免不了想瞅个空子自己活动一下,教过我的老师都很头疼。有一次上课,我正在和同桌交头接耳,被老师发现了。但是这一次,老师没有在课堂上教训我,她只是把我叫上了讲台,轻轻的对我说:“你自己看看,是不是什么都能看见?”接着,又亲切的对我说:“回座位上去吧!上课要紧!”下课后她把我叫到办公室,不仅狠狠的批评了我,还让我写了反省,并告诉我上课不专心听讲的种种坏处。是啊,老师们为了给我们上那一堂堂生动有趣的课,经常备课到深夜,我这样做可真是不应该呀。
人们都说:老师是园丁,辛勤的哺育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良学习习惯的最好时机;没有她对我严格的要求,我就不会取得今天这么好的成绩,她的一言一行会让我受益终生!教师节就要到了,我想真诚地对所有的老师说:“老师,您辛苦了!”
老师的800字作文【第三篇】
说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――
有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。
呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。
有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。
有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?
说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――
有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。
呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。
有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。
有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?
老师的800字作文【第四篇】
您好。教师节来临之际,谨祝您健康幸福快乐。我送您的礼物,就是这许许多多的真心话。
我是谁?您一定知道。不管是在我高高兴兴和您聊天开玩笑时;还是突发奇想一些古怪的恶作剧惹您生气时;再或是我做出些不该做的事时还倔强地不肯认错时……我终归只是我,一个12岁的少年,一个需要您用心关爱教育的学生,您一定知道。
昨天的我,怀着兴奋与欣喜踏入校门,踏入您的领地,从而开始我们的师生之缘。也许初一的我还是稚气未脱又想装酷,一年来您一定没少操心。在我们切磋的过程中,有笑声与欢乐,也有泪水与悲伤,也许有时,我,会伤心地落泪,会愤怒的咒骂,会生您的气,讨厌您。那时的我,的确忘了您一遍一遍的耐心辅导,忘了您与我轻松地彼此谈天说地,忘了您与我一起游戏时那感动我的笑容……但当我平静下来时,当我看到您黯然的表情时,我渐渐地很后悔,我真的想立即找您去道歉,但可能是不好意思说出口吧,今天,您的节日,我要对您说:老师,对不起。
今天的我,告别稚嫩,告别天真,来到了人生中的一个小小的十字路口。暑假回来见到您,心里涌起了一丝涟漪,有种莫名的亲切感。虽然我可能与平时没有两样,但我心中也还是小小地激荡了一下,老师您好,又见面了。在这个小小的十字路口,我还是有些迷茫,但我知道,您就像黑夜里的那盏明灯,正一点点牵引我走向正确的方向。这盏明灯,由您沾满粉笔灰的双手,讲课喊哑的嗓子,鬓角滋生的白发点燃。那灯越明,我的远行之路就越清楚。我要说:老师,谢谢您!您那闪烁的灯光鼓舞着我,我一定会勇往直前地走下去!
明天的我,或许已经知道努力,不会再让您那么操心了。不,不是或许,是一定。我会珍惜与您在一起的最后时光,也会从现在起就开始努力地好好学习,作为重要的初二一年,我不会松劲儿,会坚持下去,到明天。我要对您说:老师,您放心吧!我会加油的!
有人说,良师益友。是的,课上课下,凝视关爱教育的老师,也是体贴照顾我的朋友。我感受着您对我双重的爱。我真的非常幸福快乐。也许永远也不会表达出来,也许有时还会跟您呛上两句,但是老师,请您相信,我心中对您的爱与尊重真得很多很多。今天,您的节日,我抒发了心中最真挚的感情;今后,轮到我汇报胜利成果时,我一样也会将我最好的成绩都献给您!
我的老师,您都听到了吧?
您的学生
老师的800字作文【第五篇】
亲爱的冯老师:
您好!
突然听到您说这是最后一次给我们上课,我的心中很疑惑,与同学面面相觑。
在最后一课上,您与我们分享了一位同学的片段。里面写道,“很久没有看到她笑了。”是啊,自从我们考试之后,就很难在您的脸上看到微笑。在我们眼里,您的笑容就像是清晨的第一缕阳光,是那般纯静而美好,照耀在我们的心上,暖在我们心里。看到您天天愁眉苦脸,为我们的学习担忧,我们心里很不是滋味,同时也内疚自己为什么没能做得更好。
您说,再也没有机会给我们上课了,所以会在这节课上尽量给我们展现最多的笑容。我们这时才反应过来,您就要离开我们了。而下周,迎接我们的将是一个全然陌生的面孔。您虽然一直面带微笑,可是,一想到再也见不到您了,我们非常伤心,像一块大石头压在心里,喘不过气来。看到您那泛红的眼眶,有几位同学已经忍不住哭出声来。我一直告诉自己,不要哭,不要哭,就算冯老师真的走了,我也要用微笑来向她告别。(作文投稿 )
您一直说,这节课是不是太压抑了。可我们怎么高兴得起来?我甚至可以想到,新老师走进鸦雀无声的教室,尴尬地做着自我介绍,没有热烈的掌声,只听见几位女同学的啜泣声,课堂上远没有您那般热情高涨,大家已经失去了学习的兴趣。一想到再也看不到那张阳光的面容,鼻子突然变得酸酸的,心里很不是滋味。
看了看钟,只剩十分钟了。时间怎么过得这么快?只剩十分钟,我们亲爱的冯老师就要向我们告别了。我不奢望冯老师能再陪我们一个周,一天,或一个晚自习,就连那放学后短短的几十分钟,也因为您要去办交接手续而不能跟我们说再见。
还有一分钟,我们已经准备好和您说再见了。那一刻,我们是多么害怕离开您啊!您突然说:“今天是什么日子?”是愚人节!我终于扛不住了,流出了泪水。说不出是感动,是高兴,还是激动……是喜极而泣吧。突然明白这是您给我们开的一个小小玩笑,您不是真正的要离开我们,我的心里有种无尽的喜悦。
在这个特殊的日子里,您给我们上了最特殊的一课。通过这一课的学习,我们成长了许多。我相信,在以后的日子里,我们一定能管好自己,让您少为我们操心,让我们能永远看到您那晨曦一样的微笑!
祝
天天开心,青春永驻!
您永远的学生王菱枝
2016年4月3日
老师的800字作文【第六篇】
到南外学习这么多天下来,印象最深的就是外教老师上的课了。他有个怪怪的名字叫Z老师。Z老师个头比较高,不胖不瘦,总是面带微笑,和蔼可亲。他还有个习惯,喜欢把墨镜戴在头上,看上去很酷。
记得Z老师第一次给我们班上课时先什么也没说,只是给我们每一个人发了一张扑克牌。我们拿着牌都觉得很诧异,不知道他葫芦里卖的什么药。很快答案揭晓了,他叫我们按牌上的数字坐到一起,这样我们就很自然地被分成了七个小组。这种排座位的方式既新颖又好玩,大家都很开心。
Z老师上课很有趣,为了帮助我们理解他的话,用尽了各种方法,甚至手脚并用。比如为了让我们明白什么是英语的词根,他举了好几个例子,见我们还是云里雾里的,就索性写了个中文“男”字在黑板上,说人在田里劳动就是“男”,同时还做了在田里劳动的样子,逗得我们哈哈大笑,就立刻明白了他的意思。
最独特的是他每一节课都充满了神秘感,课前我们总是猜想他会给我们带来什么精彩的课程,让我印象最深的就是起班名。那天Z老师先叫我们每人拿一张纸,然后裁成两半,一半写上自己喜欢的五件事或五样东西,之后同桌之间互相交流,再在另一半纸上写出五样两人都有的喜好或共同点,接着四个人再交流一次,把最后的结果交给老师。我们都以为是自我介绍之类的活动,结果大大出乎我们的意料,Z老师把每个小组的词都抄在了黑板上,我们一开始都大为不解,接着他叫我们从黑板上选出一些词组成一个短语,比如“WHITEDOGEATICE-CREAM”等,最后把各组结果汇总,通过投票决定用哪一个短语作为我们的班名,这时我们才恍然大悟。经过“神圣而庄严”的投票,我们班的班名终于产生了——“HARRYPOTTERDESPISESMATH”,翻成中文就是“哈利波特鄙视数学”,哈哈!不用说肯定是我们班女生想出来的。从此,初一十班B的英文班名诞生了,缩写就是“HPDM”,这个奇怪的名字被广泛地运用在外教课中。
神秘的Z老师,有趣的外教课,真不知道下一次课又会给我们带来什么样的惊喜呢!
老师的800字作文【第七篇】
看过《西游记》的人必定会知道“火眼金睛”乃孙悟空所有,可我老师的“火眼金睛”比孙悟空的更让人可怕,下面就让我来介绍一下这些拥有火眼金睛的老师的事例——
拥有者一:科学老师
害怕指数:★★★
“唉!”下节又是一节科学课,我不由得唉声叹气。虽说科学课试验很好玩,但一到科学课,我们班的“调皮大王”们就要“大闹天宫”,把教室整得一团糟。等到科学老师大步流星的走到教室,亲眼目睹这一幕时,肯定会让我们静坐20分钟······我实在不敢再想下去了。“叮零零——”这让人厌恶的上课铃声最终还是响起了,“调皮大王”们的行动也开始了。果然不出我所料,老师的行动和我想的一模一样。我静坐了10分钟之后,实在忍无可忍了,偷偷拿起漫画看了起来,正当我看得津津有味时,被科学老师的“火眼金睛”逮了个正着,结果,可想而知。哎,我真是自作自受呀!
拥有者二:英语老师
害怕指数:★★★★
英语是我们班的弱项,看见English就头昏眼花,更别说和它“亲密”相处一节课。郁闷的英语课缓慢的进行着,同学们有的一脸茫然;有的双手抱头不知在思考着什么;还有的干脆趴在课桌上呼呼大睡。“赵心雨,你起来回答我提出的问题。”我先是一惊,过了一会儿才反应过来,慢慢地站了起来。我小声地随便回答了一句,本以为可以侥幸过关,但英语老师的“火眼金睛”发现我的口型不对,说了一句:“你口型不对,上课要好好听,坐下吧!”我的脸顿时变得通红,觉得每一位同学都在朝我看。还好,没被批评。
拥有者三:语文老师
害怕指数:★★★★★
语文这一大主科,我们班还算不错,上学期的期末考试,我们班的平均分是92分,是全年级的第一名。但语文老师的“火眼金睛”却最令我害怕,可以说是让人谈虎色变呀!语文课的课堂是生动活泼的,当在这美好的环境下,总不免会有一两个人在窃窃私语,而这些人必定会被语文老师的“火眼金睛”揪出来。一天,语文课上,又有两个同学在悄悄说话,结果被语文老师发现了,老师一气之下,罚了他们一人十篇小字,他们俩也够惨的,下课写,放学写,只要一有空就写,可累坏了他们。有了他们做“例子”,我们都不敢讲话了。老师呀老师,你们的“火眼金睛”可真厉害!要是我哪天又被逮到,那我可就完了。希望上天保佑我不会被逮到,永远不会!
老师的800字作文【第八篇】
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班:“数学要换新老师啦!”顿时,全班像炸开了锅,同学们不禁议论纷纷:有的说:“老师是男是女?”有的说:“老师凶不凶?”还有的说……
“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物 ——新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间T恤和淡蓝色牛仔裤、二十多岁、中等身材、戴着黑色边框近视眼镜的男老师。只见他剪着一头散发着青春气息的短发,眼镜后面闪烁着一双锐利无比的眼睛,说起话来铿锵有力。
随后,新老师进行了简短的自我介绍,他面带微笑地说:“同学们,我姓孙,在《百家姓》里面排行老三。我既没有孙悟空那样的七十二番变化,也不如孙武那么用兵如神,但我教学方面可比他们俩厉害得多,大家以后就叫我 孙 老师吧!”好有趣的开场白,一下子我就被这位 孙 老师吸引住了。
自 从新 老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!我也渐渐养成了课前预习,画图用直尺,做作业专心,课后复习的好习惯,我总觉得 孙 老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯。尽管如此,我的数学成绩还是时好时坏,为此我常常一筹莫展,但经过那次谈话,我又重拾学好数学的信心。
那是一个晴朗的早晨, 我背着书包走在校园里,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看, 孙 老师正面带微笑地走近我,他和蔼地对我说:“陈雨,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现他的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,对,那是和爸爸妈妈一样的目光,眼镜里满是期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼。从此,我努力学习,在 孙 老师的帮助下,我的数学成绩终于达到了优秀。
“随风潜入夜,润物细无声。” 孙 老师您就像那滴滴春雨,滋润着我们的心田,让我们如雨后春笋般茁壮成长,我将永远铭记您——我可敬可爱的孙老师。
老师的800字作文【第九篇】
您本是百花中那一朵娇艳的玫瑰,本应在爱的春雨里绽放,在漫漫的月色中舒展您的美丽、您的幽香。可您却做出了与众不同的选择。您褪去了花的瓣,散去了花的香,于是您成为了一支蜡烛,不改的玫瑰红让您成为蜡烛里最红的那一支。您是一支红妆的蜡烛,爱是您的烛芯,知识是您的语言,您懂得真正美丽的内涵——照亮我们一双双渴求的眼和我们蹒跚丈量的前程的暗。
于是,您开始燃烧,燃烧自我,将爱和知识烧成光亮。我们的眼,明了;我们的心,亮了!可您还在燃烧,不顾一切地燃烧,更加快乐地燃烧。为了让您的光亮传播得更远,为了让您的烛泪在更多我们的同龄人心中流淌成河,而为我们映照出霁月风光、山川大河!您就是我们的老师,天空中,最为明丽娇艳的那抹红霞!有人说母爱是伟大的,是无私的,我们应当赞美母爱,可是,我们都没有发觉老师的爱,这种爱,也是不容忘却的!为了祖国的花园无比美丽,老师任由粉笔的灰在眼前飘洒,染白自己的青丝秀发;为了让祖国的大地充满勃勃的生机,盎无边的春意,老师任由岁月的刻刀雕琢,在自己美丽的脸庞上讲憔悴和皱纹深深刻下。我们的班主任刘老师,让我们背诵《老子》、《论语》、《三字经》等古文,这是为了让我们增加古典文化的底蕴。可是,谁都知道,这给老师增加了多少麻烦,因为我们需要把一周内背诵出的章数意义摘抄。或许,这个任务对我们来说很轻松,可是,一个人有一份作业,班里54份作业要交给老师批阅,这本是老师可以推卸的责任。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,那漫漫长夜里总会有老师伏案的柔弱身影。我还记得,四年级时的征文比赛,我们班有7篇文章送入学校,同学们都知道,老师为了它们付出了多少。一节课,两节课,三节课?不,还要更多的时间,还要更多的精力!
老师不停地握笔修改,直至交作文的截止日的前一天晚上12点。而这,我们难以想象,这么大的付出却不是为了自己!想想,我们7班的学生一直是老师们公认为的最调皮、最令人操心的;想想,要做我们的班主任谈何容易?我,不算细心的孩子,但我仍能观察出从刘老师任教我们到现在已憔悴,眼角的皱纹虽然看不出是不是更多了,但是能看出是更深了。恍惚中,我似乎发觉老师批评同学们的声音也没有以前那样的洪亮了——不知是不是幻觉,但一时间觉得鼻子酸酸的。
老师啊!您把自己当成深海里痛苦的蚌,把我们这些懵懂的少年烂在会中,用全部身心和最柔软的爱将我们层层包裹,用知识浸润,用爱洗净我们。经年累月,一颗颗砂砾终于成为了一颗颗珍珠。我们,已在您的栽培下在同龄人心中闪闪发光!这,就是您一生的追求与寻找的骄傲!老师,我们尊敬您,但,我们更是爱您!