放风筝作文例文一：

今天下午，我和妈妈决定去公园放风筝。于是我们拿出去年收藏好的风筝，高兴地出发了！不一会儿，我们到了公园，找了一片空阔的草地。妈妈说:“你先看着我怎么放，等会儿你再放”。我兴奋地点点头！我就把风筝举起来，妈妈来放，风筝飞来飞去好像一只大雁在天空上自由地飞翔！我一看急了，“妈妈，快、快、快、把线盘给我，我来放！”

我很快地接过线盘，风筝在我手里飞得很高，突然，来了一股大风，而且风向很乱，使风筝东摇西摆，风筝一下子就掉了下来，我很伤心。妈妈走过来说：“不要放弃，重新再放！”我又一次放上去了，风筝向上飘的时候我就赶紧放线，风筝要掉下来的时候我就赶紧收线，风筝往右偏的时候我就向左用力拉线，风筝向左偏的时候我就向右用力拉线。就这样一收一放，一左一右，风筝在我手里放收自如……真是一个愉快的下午！通过这次放风筝，我明白了一个道理：什么事都必须坚持，不能放弃！

放风筝作文例文二：

今年春天的一个双休日，我和哥哥去广场放风筝。我们先去广场买了一个四十五元的黑色三角风筝，然后就在那里放。

开始，哥哥教我放风筝的方法，然后，哥哥把风筝放到一半的时候，又让我接着放。我学着他的样子放，先拉几下线，感觉风筝有了风的阻力，就放线。我的风筝越来越高、越来越小，最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥说：“你这么快就学会了，可真厉害呀！”到了最后，我把一卷线都放完了！我们俩就在那儿看着满天的风筝，开心极了。

过了一会儿，风渐渐变大了，哥哥说：“赶快收线吧，要不然风会把线吹断的。”我就赶快收线，线紧紧的，却怎么也收不回来，然后我让哥哥在前面把线拉下来一些，我在后边收线。过了大约十分钟，我终于把线收了回来。我们高高兴兴地回家了。

第二天，我和哥哥又来广场放风筝。哥哥说：“今天没风，放不成！”我说：“没事，我一个人放！”我一个人拉着风筝使劲跑，让空气流动产生风，边跑边放线，风筝渐渐地升高了，不一会儿，我就把一卷线都放完了，风筝在天空中自由飞翔。我感到真自豪！哥哥说：“不错啊，你的技术快赶上我了。”我调皮地说：“嘿嘿，我早就赶上你了！”我和哥哥都笑了。

放风筝作文例文三：

今天下午，第二节课开始，我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画，加上一个会转动的尾巴，飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里，我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝，风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心，还踩空了一脚，摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊，简直高兴得没有办法可以形容的。可是，好景不长，因为风大，风筝给吹跑了。风筝往北飞，飞过了田野，飞过了小河，飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好，我们立刻拔腿去追。来到学校，我们东寻西找，没有找到风筝的影子。怎么办？难道不要了！不行，没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们，显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

第二次放筝了，风筝不再放得那么高了，但是线还是断了。而且这一次更加不幸，风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上，没有带下去。我发现以后，立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊，这一次放风筝真有趣，遭遇很多，辛苦不少，还有一点儿焦虑，但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难，只要你努力克服，就一定会达到你的预期的目的的。

放风筝作文例文四：

炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，小朋友们可以尽情地到外面去感受秋姑娘带来的快乐。

记得有一个星期天，我和爸爸在家里闲得无聊，我提议爸爸带我出去玩，爸爸欣然同意。来到市民广场，外面的空气好新鲜，路旁的桂花树飘来阵阵诱人的香味，五彩缤纷的菊花千姿百态，美不胜收。广场上人真多啊！有的在戏闹，有的小朋友跟着爸爸妈妈有说有笑，有的正专心放风筝，好不热闹。这时我好奇地问爸爸：“爸爸，风筝怎么能飞到天上去而不掉下来？”爸爸笑咪咪地望着我说：“你想不想也试试？”我迫不及待地答应了，于是爸爸就在旁边的地摊上买了最漂亮的蝴蝶风筝，我用手托着，爸爸牵着线，我站在远远的地方说了声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空而起了，一会儿风筝就高过了树捎，爸爸不停地放线，风筝越飞越高，看着风筝在天空自由地遨游，我开心得手舞足蹈，不停地要求爸爸让风筝再飞高点。

这时，突然吹过一阵飓风，线蹦地断了，风筝抖动着往远方飞去，并越来越往下降，我和爸爸飞快地往风筝降落的地方寻去，但不一会儿，风筝就消失在远处，爸爸望着我伤心的眼神，告诉我：“孩子不要难过，我们自己做”于是我们准备几张纸、胶水、和细的芦苇做起了风筝，花了好大的工夫，终于完成了，虽然看着风筝既不象蝴蝶又不象小鸟，但我们还是很高兴，并把它取名为“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了风筝，风筝在我们的努力下慢慢地飞上了蓝天，越来越高，看着经过自己努力做的风筝在天空上翩翩起舞，我的内心充满了无比的喜悦和自豪感！

虽然放风筝时出了些小意外，但给我带来了无限的快乐。

放风筝作文例文五：

下午我和爸妈去森林公园玩，还带上了心爱的风筝，这只风筝是我最喜欢的，外形呈蝴蝶状，五彩斑斓，还有两条长长的飘带，就像真蝴蝶身上的飘带那样。

来到公园的翠湖，说是湖，其实是一个较大的蓄水潭罢了。湖水在春风中轻轻荡漾，清澈见底，湖底铺满了鹅卵石，长着少许水草，小鱼在水里自由自在地游着。之所以爸爸带我选这个地方放风筝，是因为公园里树木太多，在树林周边放风筝有90%的可能会挂到树上，真是“九死一生”。而湖边比较空旷，很适合放风筝。

准备工作完毕，我迫不及待配合爸爸顺风将风筝撑到了半空。没想到首次试飞是这样顺利，我高兴极了，认为这是一个“好兆头”，得意之下就开始尽情地放线。乘着强劲的风势，我的“蝴蝶”一路扶摇直上，不多大功夫就上到了遥远的白云顶端。哇塞，太给力了！正当我准备闭上眼睛好好地享受这独特的美好时光，谁知风向发生了改变，眼见着“蝴蝶”像带了降落伞一样直线下降，我却手足无措来不及补救，很快只听得“扑通”一声，我心爱的“蝴蝶”一个猛子扎进翠湖，变成了一只“落汤鸡”。真是让我哭笑不得。

放风筝作文例文六：

九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

放风筝作文例文七：

前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了，到了操场，我们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。

我们是第二个上场的，一开始我很紧张，心跳的很快所以怕放不起来，就自己鼓励自己说：张嘉乐你一定能放好的。我这样读着，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我们了，我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

一开始我怕风筝落下来，所以就心想我会不会掉下来风筝呢？然后有紧张了起来，就有鼓励自己：张嘉乐你一定能放起来，所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了，我们就开始跑了，在快要跑的时候李老师还说：一定要注意角度，我听了老师的话，记在了心里。

在路上我使劲的跑着，就怕风筝落下来，所以我集中精神，看着我的风筝，忽然风筝快要落得时候，我想起了李老师说的话，一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度，果然放了起来，到了终点，我们的老师给我们放得风筝有多高，最后我看见了自己的风筝，很满意。分数是50多，我高兴极了。

今天的风筝有好有漂亮！

放风筝作文例文八：

放风筝

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊！你们赶快看天空！”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀！”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

放风筝作文例文九：

下午因为综合实践课不上而提前去放风筝了。我们把作业做好了以后，立刻在走廊上面排好了队伍。然后，老师带着我们来到学校前面的一处田野里面。

大家顺着一条宽阔的水泥路来到了学校南面的田野里。来到那里，我们立刻飞快地走下田野。大家很快分头放起了风筝来了。我和沈学伟、范梅晨、李斌、诸宇锋在一组。风筝是李斌带来的。于是，大家说还是让李斌自己动手来放风筝比较好。我和诸宇锋还想出了一个好主意，就是在风筝的线上捆一棵白菜。这样风筝上天的同时，白菜也就能够跟着上天。

这风太不好了，一会儿大，一会儿小，真让人琢磨不透。开始，李斌把风筝放上了天空。风筝还把白菜带上了天空。可是，一会儿风小了，托不住白菜，就带了风筝一起往下落。

第二次放风筝的时候，我们不放白菜了，而是改带塑料袋。但是，塑料袋太轻，它被风吹到了风筝的上面去了，这样还是不好。

后来，有人看到放风筝也不太好玩，就走了。我和沈学伟、范梅晨也觉得不好玩就走了。我们看到有人挖了许多野菜，就觉得好玩，就去跟着他们挖野菜了。我们三个人不会挖，就去拔草来玩。拔起了草根，还拿来拉。比一比谁的草根牢。

一会儿，下课的铃声响了，我们就排着队伍回学校去了。

放风筝作文例文十：

今天学校举行了放风筝比赛，我没有玩过瘾，放学回家缠着妈妈再陪我放一次风筝。

我和妈妈来到体育场，就看见漫天飘着五颜六色的风筝：彩色的三角形;漂亮的蝴蝶;神气的奥特曼......看得我眼花缭乱。一阵风吹来，我们急忙拿出我的金鱼风筝，妈妈一手拉着线，一手拿着大金鱼往天上一甩，大金鱼就摇摇摆摆地飞上了天。两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转，长长的身子在空中不断的;扭来扭去，好象要跟天空中的小鸟比赛呢，真有意思。我忍不住央求妈妈：“妈妈，让我放一会吧!”妈妈看了看我说：“好吧，风有点大，你要小心点，可得把线抓紧了，别让大金鱼跑了。”

我接过风筝线，就把线在手臂上绕了两圈，这下它可跑不了了。我得意地拉着大金鱼在体育场上跳了一圈。不好，一阵大风刮来，大金鱼猛得往天上一蹿，我被它拉得向前跑了好几步。妈妈大叫道：“快松手，快松手!”可是我松了手也没用啊，线在我手臂上乱糟糟绕着呢。就在我七手八脚的扯风筝时，大金鱼有把我往前拖了几步，我的脚被一丛草一绊，摔了个“狗啃泥”，疼得我眼泪都流下来了。妈妈急忙扶起我，一边拍我身上的小草叶一边笑着说：“宝贝，今天让风筝放了一把过瘾吧!”周围的人听了都哈哈大笑，我也忍不住笑了。

啊!放风筝真有趣，风筝放我更有趣!

放风筝作文例文十一：

一个微风习习的下午，我和妈妈去东湖公园放风筝。我们来到东湖公园放风筝的地方。只见那里人山人海、人流如潮，好像一片欢乐的海洋。我和妈妈来到卖风筝的小摊。小摊的风筝可真多啊！真是各式各样、琳琅满目、五花八门……我和妈妈挑得眼花缭乱。最后，我和妈妈终于选中“大金鱼”。

我们来到一个人烟比较稀少的跑道上。我拿着把手，妈妈拖着“大金鱼”，我就跑起来。我们的“大金鱼”已经稳稳当当地飞上了蓝天。它越飞越高，仿佛要跟白云比高低。它那红色的大尾巴摆来摆去，犹如仙女的红色纱裙，美丽极了！终于，我跑不动了，把“大金鱼”收了下来，气喘吁吁地蹲在地上。

这时，我看到一个稍微比我大一点的一个女孩正在放着一只美丽的“大蝴蝶”。只见“大蝴蝶”时而骤然而起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行；似鹰般迅疾，似海燕般灵敏矫健。那只“大蝴蝶”橘红色的双翅布满了墨绿的斑纹，随风飘荡，像在花丛中飞舞，像燕子般轻盈，又像蜜蜂般欢乐。我看见有些路人看到那个女孩放着“大蝴蝶”，向她投去赞赏的目光；还有一些路人看到就赞不绝口。

眨眼间，红艳艳的太阳下山了。我和妈妈走在回家的路上，回想着刚才发生的事情，心里还真有点恋恋不舍啊！