数学作文(1):
我的数学老师姓谈,她的个子不高,有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神;长长的头发披下来像一块软软的毛毯,顺顺的;一张小巧玲珑的嘴巴,能说会道。
谈老师是个善于引导的好老师。她把我们都当成自己的孩子一样精心培育着。有一次,我有一道应用题不会做,急得抓耳挠腮。谈老师看到了连忙走过来,问我:“怎么了,遇到难题了?”我焦急地说:”这道题我想了很久,还是不会做。”谈老师先耐心地教我打草槁,然后再教我看图:“分成几段,有几只?有几个人?……明白了吗?”我茅塞顿开,心里可高兴了,对谈老师充满感激。
谈老师不仅擅长教学,还是个可亲可爱的老师。一个非常严热的夏天,李想把朱文昊的手用剪刀剪出了一个口子。在医院看病的谈老师知道消息后,连忙从医院赶回学校,及时处理了这件意外事情。看到谈老师大汗淋漓,同学们都敬佩不已.
谈老师上课的时候一丝不苟,非常严肃,可下课后就喜欢和我们打闹在一起.有一次,我们在打羽毛球,谈老师看见了,喜出望外,要和我们一起玩。谈老师的动作很有趣,她左蹦右跳,像一只兔子,技术太不赖.上课铃响了,谈老师意犹未尽地说:"下次打羽毛球要记住喊我”
谈老师,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们培育大,却从来不求回报。你在我们遇到困难时,教导我们不要轻易放弃.我们会牢记您的谆谆话语,走好生命中的每一步.我敬爱谈老师,您辛苦了!
数学作文(2):
我升入六年级后,还是那一位慈祥的数学老师教我们。她从不打任何学生,所以我们都喜欢她的课。
日子一天一天过去,突然有一天,她说:“因为学校规定,一个老师只能教一个班,以免老师管不好,所以要换一名老师来教你们。”我们都恋恋不舍,不想让这位老师走,可是是学校的规定,我们只好顺从。
第二天的数学课,一位男子进了我们班二三十岁的样子,黝黑发胖的脸,高高的个子。他把书放在讲桌上,两手放在桌面上,支撑着上半身,他并没有作自我介绍就开始讲课了,他的声音十分洪亮,讲课的质量决不低于上一老师。
他非常严厉,记得有一次上课,我们都低着头,他吼了一声:“都抬起又来,坐直!”这一吼可我们吓坏了,从此以后我们再也不敢低头了,他讲的很好,我们听着都十分尽兴。这时候,有人在小议,他听见了严厉地说:“是谁说的话,站出来,不然有你好看。”他使出观看终于发现了那两个同学,他二话没说上前就是一巴掌,便把那两个女生打哭了,并赶出了教室,那之后,只要上他的课没有一个人敢再说话了。
虽然他上课时十分严厉,但是下课是他还是比较和蔼可亲的。几乎每次下课,他都会和我们一起玩耍,有一次他和同学比踢毽子,竟没有一个人能比过他,他也经常给我们讲笑话,逗得我们开怀大笑。
和他相处半年多了,毕业了,我们照了一张毕业照,照片上的她显得比以前给精神了。
每次掀开相册时,黝黑发胖的脸,高高的个子。总是第一个映入我的眼里,给我极大的鼓励。
数学作文(3):
我们的数学老师姓汪,我们还称呼他叫汪老爸。
汪老师上的课非常有趣,他总是把课本上的内容改编成真人真事,有一次他把小数除法上的例7说成同学宁晓彬的家,令我们全班哄堂大笑。
汪老师还非常细心,有一次,我有几道题没改正,汪老师就把我叫到办公室一题一题的改正,然后打电话给家长。
在新老师还没来临之前,汪老师一直担任代理班主任,我们犯错误了,汪老师就会细心地教导我们。汪老师还会带我们做游戏,期中期末考试后,汪老师就带我们做一些游戏其中我们最喜欢的游戏是击鼓传花.那天,我们把桌子围成一团.然后拿一根尺子当击鼓的东西,拿书来当花,玩地可开心了
总之,我非常喜欢汪老师
数学作文(4):
曹老师不仅是我们班的数学老师,而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材,三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻,那么的奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……
每当我们做作业的时候,她就会轻轻走到同学身边,看看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!
啊!曹老师您就像是天空中的明月,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀,您的帮助,您的理解,那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸!
数学作文(5):
我的数学老师是一个男老师。
数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过,我发现老师对我们很好,不喜欢留太多的作业,会让我们有充足时间玩耍。
过了一段时间,老师告诉了我们他的qq号,大概一个星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一声笑了,“我是谁”。你说你是谁,我亲爱的老师呗!
乔告诉我,咱们老师一定崇拜成龙,因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说:你别胡说,我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头,说我好古怪,比周老师还古怪,真是一个笨蛋。
早在开学两个星期后,我们就发现老师爱给我们讲大道理,不管大课还是小课,话题开到哪,他就能讲到哪。
半个学期下来,我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的道理!
哈哈!!
我越来越喜欢我的数学老师了!
他会在小课上给我们讲笑话,或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的沉思中。
有一次,我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶,怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说:“不可能!老师对我们可好了,幽默极了!别听他瞎说。神经病!”
老师还会让我们去玩呢!
前几天下雪,是星期五下午,有一节劳动课,数学老师来了,我们还以为要占课呢!谁知,老师把手一挥,说:“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去,那场面,壮观!
在下面玩了会儿雪,感觉有点冷了,于是便休息一会儿。这时老师下来了,一看见他,全班同学就“哄”的一声围过去了,把老师包的严严实实的。
数学老师就像一个孩子王,给我们带来了许多快乐。
我发誓,我这辈子都不会和老天做对!!!因为老天给了我们一个幽默,智慧的老师!