（一）:人生作文

人生如歌，生命如画，每首歌不一样，每幅画也不同――

乞丐的人生

我是乞丐，我不想干活，但想生活得好，于是，大街小巷，城市乡村，到处都有我们的身影，或见人一跪，或双手一摊，或装可怜，或利用人们的善良，不费吹灰之力，就可能得到我想要的钱或东西，什么？人生目标？没有，我的目标就是钱！为了钱我可以不要脸面，不要自尊，可以说不顾一切，甚至……

乞丐，乞讨了一生，累了一生，遭人白眼了一生，可是换来的只是人们的唾弃而已，这样的人生，枯燥乏味。

教师的人生

我是一名光荣的人民教师，虽然我工作很累，经常半夜还在备课、改作业，为了学生我顾不上自己的孩子；为了学生我回家很晚，为了学生我家务做得很少；为了学生我欠家人的太多。可这又算得了什么呢？当看到一批批学生在我的教育下茁壮成长，看到祖国的花朵如此艳丽，看着他们成为祖国的栋梁之才，我觉得，值！

教师，一个神圣的职业，谁没经过老师的谆谆教诲？谁没接受过老师的知识传授？没有教师，就没有祖国的明天！这样的人生，光荣神圣。

医生的人生

我是一名医生，每天，都会有很多来看病的人，有的病轻，有的病重，有的甚至有生命危险。对任何一个病人，我们都会尽全力给他们治好，因为这是我们医生的职责，病人的康复是我们的最大心愿！每当我们把人们的病医治好时，每当我们从死亡线上救回病人的生命时，我们也会同他们一起激动，一起高兴。听着他们的一声声谢谢，看到他们送来的一封封感谢信，我们会感到无比欣慰和自豪。

医生，也许名扬天下的并不多，但他们那种救死扶伤的精神，足以让每一个病人感动，这样的人生，崇高精彩！

富豪的人生

我承认，我有很多钱，几十年来，我一直都在拼搏奋斗，我挣的钱是正当的，我没有贪过一次，我知道，贪来的钱用着不光彩。为了事业的成功，我努力学习，奋力拼搏；为了一笔笔生意的成交，我讲诚信，努力把话说圆；为了赚更多的钱，我努力提高产品质量，几年、几十年后，我终于成为了富人。

他们有钱，是因为他们坚持不懈，这样的人生，别样有趣！

人，差别为什么这么大，不一样的人，他们的人生不一样，同时也谱成了不同调子的歌，色彩不一样的画。

（二）:人生作文

生活，一个多么诱人的字眼，一种温馨的联想，试想，躺在夕阳掩映下的草地上，串一串人生道路上一段段美丽的故事，品味儿时那一种甜蜜，而温暖的感觉是多么幸福啊！

生活就像一首歌，在漫长的道路上，一首朦胧，激越，欢笑的歌，伴随在左右，激励着我们向着美好的明天而奋斗。童年时代，便开始谱写着一首幽雅朦胧的《梦幻曲》，一个天真，无忧无靠虏的娃娃从呱呱落地，闯进这绚丽多彩的生活大门，去品味那深奥的生活哲理。那时的我，对一切事物都充满着好奇和喜爱，在琳琅满目的玩具面前，显得多么兴奋，那么的迷茫。

妈妈为我的冥顽不灵而掉眼泪是，难道正如爸爸所说的“一粒沙子掉进去了，非要用眼泪洗出”，“眼因流多泪而愈亦清明”，我哪知道那一粒沙子竟是我自己，因为我顽皮，无知而使母亲饱受“眼泪”的冲洗。可那时我有着自己的梦想，有着自己的愿望，每一个梦想，每一个愿望都是那么的美好。。。。。。

童年的梦幻曲刚奏完，紧接着的是青少年的激越雄壮的《命运交响曲》。面对严峻的生活考场，不甘示弱，奋勇向前，品味着苦尽甘来的滋味。为了不辜负父母的期望，为了孕育伟大，决心从平凡中去寻找伟大，在学习上不一味追求高难度的题目，不好高鹜远从平常的题目中起手，举一反三，在此基础上攻克难题。在长期学习和生活的积累中，懂得了只有放弃春天舒适的怀抱，去体验刺骨的寒风；放弃四季长绿的绿洲，去穿越寒风劲厉的荒漠，养就“醉卧沙场君莫笑，去来征战几人回”的博大胸怀；放弃温暖，柔和的小溪，去挑战涌浪漫漫的大海，从而成就‘直挂云帆济沧海“的壮志豪情。

我努力着，奋斗着，为使生命交响曲更激仰雄壮，使人生的意义在理想的光辉中闪烁，生命的价值在创造的生活中闪现。走出那激烈雄壮的节奏，便是老年时代喜悦，丰收的《秋收忙》，在经过了碌碌拼搏的少年生活，伫立在欢笑和幸福的照片前，品味那少年时代美好的生活和那艰难困苦的挫折，体验人生哲理，品尝那从奋斗中采摘的甘美果实。

生活就是一首歌，一首充满希望，充满梦想的歌，只有尝尽生活的酸甜苦辣，才能使生活这首歌更加动人，更加充满活力和朝气，为历史的明天谱写更加辉煌的乐章。

（三）:人生作文

我们每个人都是一种小小的物质，社会相当于一个很大的用来容纳各种物质的实验室，在实验室里，每种物质之间长期的相互接触，相互摩擦都难免会发生一些化学变化，当然，每一种化学变化都需要一种发生变化的反应条件。在物质与物质发生化学变化时有些变化是有益的变化，父母与孩子，这两种物质通过互相体谅的反应条件下生成了“亲情”这种物质；老师与学生在互相交流沟通这样的条件下，逐渐生成了“理解”这种新的物质；同学与同学之间通过互相帮助，又产生了“友谊”和“关爱”这两种物质……

这些生成物好像都是气体，不会对实验室里的环境造成污染，虽然无色无味，但会扩散到实验室的每一个角落。然而有些变化也会给实验室的环境造成污染。当反应条件是谎言时，人于人之间会产生“欺骗”这种物质；当反应条件是只为自己着想而不顾虑别人时，一种新的物质“自私”又产生；当反应条件的无法面对挫折，盲目地抱怨、悲观时，“自卑”就产生了；当反应条件是看不到自己的缺点，只看到别人的不足时，又给了“借口”一个滋生的机会……这些反应的残余物是一堆堆烧焦、变黑的固体，会污染实验室里的环境，会与垃圾一起被扫出实验室，即使这些反应物是气体，也会是一种带有刺激性气味，带有臭味的气体，对环境会造成不良的影响……在许多化学变化中，有些变化需要适量的添加一些催化剂，反应的效果也许会更好。

朋友与朋友之间添加了“信任”，友谊会发展得更快，友情会更深厚；竟争者之间加上一点“尊重”，会共同进步的更快；往成功的人们里面加入一些“坚持”，他们会继续尽自己的努力，不断超越自己……发生什么样的变化，会对实验室的环境造成什么样的影响，取决于每一种物质是否选对了与自己发生化学变化的物质，是否选对了变化的条件。每个人都是一种小小的物质，在时间的操作下发生着化学变化，不断在变化中发现新的精神物质，思想物质，正是有了这些神奇的变化和生成的许许多多的物质，才构成了我们今天这个绚丽多彩的社会……这，就是化学式的人生。

（四）:人生作文

每每望着窗外那火红的太阳，我就会想起……

一向大意失荆州的我准备买东西，但猛然间我发现了我忘了带钱，霎时间汗如雨下，直奔家中。拿了钱后，我在市场上东逛逛西瞧瞧，一路上买了不少的东西。不过就在我准备离开时，却发现一位衣衫褴褛，白发苍苍的老人安详地坐在一家凉茶铺旁乞讨。

他脸色腊黄，好几次走到凉茶铺门口却又退回去，手中拿着一盘子满满的硬币。里面茶店的老板实在看不过眼了，于是邀请老人去喝几杯热茶，暖暖身子。老人迟疑了一会儿，但最终还是跟着老板去了，我也随之进去。

那位热心的老板给他盛了碗热乎乎的茶。那位老人把鼻子挪向茶碗，仔细地闻了闻，喉结动了动，双手拿起茶碗，一饮而尽！然而就在这时，老人那颤巍巍的手从裤袋里缓缓地掏出几枚生锈了的硬币，对那个老板说：“好心人，这个碗我就拿走了，这是我买碗的钱……”

老板十分地不解，便问他：“您为什么要买下这个碗？这个碗……对你……有些什么……实际的意义吗？”

那位老人又缓缓的对他说：“我不妨就对你直说了吧！其实……我……。我……有肝炎……”

什么？他有肝炎？其实我真的不太相信世上真有这样“敢做又敢当”的人！或许，我们不必去像媒体一样去“炒”这个话题，也实在不必去太大力表扬或传诵这样的人文轶事。但我们必须去评论这样的人或事。很多人说他“傻”，我不以为然；更有甚者，大肆传播：“他不是东西！”但在此，我希望说这话的人自己也是个东西！或与每一个人都应该向这位老者一样，奉献出自己的爱心的一份能力，不敢说这个世界会发生翻天覆地的变化，但至少这个世界会迈出前进的一大步！

也有很多人会说，这个老人，他糊涂！我在此，告诉他，不要真正变得糊涂！我更鄙视这种人下之人！他说：“就算这个人不买又怎样，还不照样无人知其因果？”我想我根本说服不了这种人，但也尽量试着说服罢了！ 一、如果他不用自己的钱买下这个碗，后果怎样？（别人传染上） 二、如果被传染上的是你，你的心里会怎样想？

自己思考这两点，可能你会明白！我想对那位老人说很多话，想告诉他：你做得对！

如今时光荏苒，岁月飞逝。只能引用孔子的：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”来诠释时间脚步的匆匆！现在我已快是小学毕业生，但我还清晰地记得当年的那一幕！老人、茶店、人生。三点一线，永永远远地刻在我的内心深处！我会永远地铭记着！

在每个人心中的那一泓清泉就是那所谓的老人、茶店、人生的故事，希望你也铭记在心！

（五）:人生作文

“太极”这个字眼也许大家都不陌生，因为许多老人清晨在广场上打太极拳已不足为奇。可为太极付出一生的人——张三丰，由此引发的“太极文化”你了解过吗？我们的校园引进了打太极拳的活动，每天早上的第二节课后，我们就会有模有样地打起太极拳，3~6年级全体师生整齐地在操场上，沐浴着柔和的阳光，身心放松，听着优美的音乐，认真地打着太极拳，感受着气流从手掌流露到指尖的舒适。

通过锻炼太极拳的强身健体的功能逐渐所被大家接受。有一次，因为我的一句话，改变了家人的生活习惯。星期六，我正津津有味地看书，一个声音“惊动”了我：“晨晨，开开门！”原来奶奶回来了，我迫不及待地打开门，“快快帮我把把米搬进去。”只见奶奶上气不接下气地说。我心想，小菜一碟，不就是袋米嘛。我手抓两端，一拎，一个挺举，扛在了肩上，轻轻松松搬进了屋。奶奶脸上写满了惊愕：“我费了九牛二虎之力才把米搬下车，你却却一下子搬了那么远的路，哪来的力气？”我打了个哑谜：“你猜呢？”奶奶撅着嘴，活像个淘气的小女孩，说：“你不知道奶奶是个急性子吗？”“好好好，我告诉你，我可是打了太极拳的，正可谓太极者，道也。两仪者，阴阳也。”俗话说“说者无心，听者有心”。

第二天清晨，奶奶就在房间外咆哮起来：“晨晨，今天是星期天，快点起床教我打太极拳！”我一愣，什么？我没听错吧！奶奶怎么突然要学打太极拳？将就着吧，奶奶的声音我也了解得一清二楚，“狮子吼”还是她的拿手戏呢。过了好长一段时间，又是一个星期六，我正看着电视，有时一阵急促的敲门声，随后就是铺天盖地的声音：“晨晨，开门！”

我知道肯定是奶奶回来了，可当我打开门时，下巴都掉了，这次奶奶的形象与上上上上回是判若两人：两只手扶着扛在肩上的米，满脸的阳光灿烂，他高兴地向我夸耀道：“我自从学会打太极拳后就天天锻炼，现在身体健康，精神好！”我傻傻得点了点头，笑了笑。

“白鹤亮翅”我们仍然坚持每天在阳光的照耀下打着太极拳。太极拳可强身健体，提高精神，活血通脉。武禹襄也说过：“身虽动，心贵静；气须敛，神宜舒。”太极拳让老年人焕发活力，让青年人神采奕奕，让我们青少年富有朝气。就让“太极”伴随我们每个人的一生吧！