理解

更新时间:2025-02-28 06:57:44 写人

理解

【第1篇】理解作文

还有更悲伤的麽?不如就一起来吧…

——题记

一连几天都是这样,听着歌,然后发呆。“其实她们的招数我们都懂,没有什么不同,故作软弱,撒娇害羞,只是有一点别扭......”。听着温岚有些悲伤的声音,然后在心里偷偷地说:“茧是作戏的......”就是这样的自欺欺人。

其实我想说告别回忆是很简单的,可是每一次的回忆都仿佛在嘲笑我,讥讽我。是啊,怎么可能忘记呢?忘记为了茧在冬天很冷很冷的时候只穿一条裤子,眼巴巴地盼望听到“你挺瘦”;忘记不顾自己的手坚持为茧买饭,然后手冻得整整一个月没办法碰琴;忘记第一个耳洞叫做“茧”;忘记整本日记里每天都出现的名字——茧,忘记茧把冒着热气的水倒在手上为我试水温;忘记茧看到我说:“傻瓜,你去哪儿,我就去哪儿”时,悄悄地说,傻瓜,这才是傻话,怎么可能忘记呢?忘记看茧的信哭湿的枕头,还是忘记说好下辈子在奈何桥相见的誓言,忘记哪个会比较快,比较容易?亦或是忘记哪个会让我再快乐,不再悲伤?

于是我开始有些理解琴操了。理解这个西子之畔决绝的女子,理解这个青灯佛影的美丽女子,理解这个浅笑黯淡的悲伤女子......

我想倘使我是她,我也会心甘情愿,我也会义无返顾,我也会一世甘愿。纵使没有那重金赠与;纵使没有那相伴长久;纵使如“细雨湿衣看不见,闲花落尽听无声”般荡过眼前;纵使一生倾尽却换不来片言只语地提及亦无怨无悔。琴操我想我已经理解你了。

也许没有停驻,没有挽留,只有几百年前的诗句,只有“老大嫁作妇人商”地惨淡规劝,但只惜取初见时的澎湃,只牢记心的挚烈,只在乎飘荡于眉间的温存就已足矣。呵,我想我真正理解你了——琴操。

真的应该学你一样只留一抹浅笑,不再一味地忘记,不再一味地悲伤,不再夜深人静时醒着数伤痕......理解琴操了,理解你落发,理解你浅笑,理解你长伴青灯,理解你永陪佛影,亦理解你一世甘愿。

呵,还有更悲伤地麽,不如就一起来吧,我想我懂得面对了。

——后记

指导教师王晓峰

【第2篇】理解作文

寒假里有几天,我和妈妈进入了冷战状态,她呢,除了做饭给我吃,烧水给我喝之外,大多时间双臂交叉坐在沙发上,活像个“维纳斯”。我就开始怀疑:她是不是提前进入了更年期?

出现这样的状态是因为一件事:

那一天,我开始写英语作业,因为有一些单词我不明白,所以就征得妈妈的同意,打开了电脑,准备上网搜索。(一次做作业时偷偷玩电脑正好被妈妈逮个正着,之后用电脑就需要申请。)

做了一会儿,突然看见电脑屏幕上跳出一个页面,是关于新版游戏的。我伸手想关掉这个页面,手刚伸出去,可是心里出现一个念头:“看看这是怎么一回事,绝对只看一眼!”

于是我进入了页面,原来是名为《三国》的新游戏。不敢说这是我的最爱,却也可以说很对我胃口,心想:“我进去看一下就出来,保证说话算数。”鬼使神差般,我悄悄进入了游戏。

哪知道进去容易出来难,心里总是想马上就出来,可是手就是继续操作着。突然,耳边传来妈妈打开厨房门走过来的声音,我立即清醒过来,迅速“住钡粢趁妗?SPANlang=EN-US>

妈妈走进房间,冷冷地说:“干什么呢?”我心里一惊:该不会是她看见刚才的页面了吧!可是她走来的速度不会快过我关页面的速度呀!于是我故作镇静,说:“没干什么。”妈妈接着问:“真的?”我不敢看她的眼睛,佯装专注地看着电脑英语页面上的单词,说:“对。”

也许是我理不直,气不壮,被妈妈看出了破绽;也许是她以迅雷不及掩耳之势快速靠近门边,洞察了我的一切;也许是……反正,她大声说:“你给我站起来!别以为我不知道!想骗我……”这突然提高的声音吓得我手一抖,鼠标掉在了地上。

她还在说什么我也不知道了,只知道呆呆地看着她。她继续喋喋不休、唾沫横飞地说着,眼睛蹬得像铜铃,好像要把我吞下去。

看着妈妈,觉得她很陌生,心里想:我错了,可是有必要这副样子吗?

那件事之后,我对妈妈一直很冷淡。

后来读到一篇文章,名字叫《打开心门》,文章中说道:我们打开心门,就会发现父母的唠叨声中有着无尽的关爱,批评声里充满了温馨的期待,就连刺耳的训斥、责骂,我们都能理解,那都饱含着望子成龙的心怀。

掩卷体会,眼前出现了妈妈与我的一幕幕,一屏屏,它们告诉我:妈妈是世上最爱的我的人!她不管用什么样的方式对待我,其实都是为我好呀!

我跑出房间,倒了一杯热水,双手捧着端到妈妈面前,妈妈的眼眶湿湿的,她接过杯子,深情地望着我,无语。其实,妈妈早已原谅了我。

“理解万岁!”我在心中呐喊。

【第3篇】理解作文

相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。

有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?

【第4篇】理解作文

“理解”,这是一个多么诱人的字眼啊!可我的妈妈怎么就不理解我呢!我是多么希望得到妈妈的理解!

我是一个小学生,马上就要毕业,为了考上重点中学,我经常紧张地学习。但在紧张中也需要放松一下,可妈妈就是不理解我,总以为我不努力,经常采用“高压政策”逼我学习。

一放学,我便像被关进笼子里的小鸟,什么练习题啦,复习篇啦,没完没了地让我做,弄得我头昏脑涨,简直喘不过气来。有时我实在学不下去了,就悄悄地从抽屉里抽出一本课外书来看,哪知道,妈妈简直跟神探亨利一样,把手往桌上一放,不用说话,我就只得连忙“交枪”——把书给妈妈。要是我在外边踢足球,被妈妈碰上,妈妈就像老鹰一样揪着我的耳朵拉“笼”中来。要是有人来找我玩,那算碰上“瘟神”了,那冷峻的目光和斩钉截铁的话语,使我们班的同学来过一次就再也不敢登门了……嗨,我妈妈的“英雄事迹”,讲三天三夜也讲不完。

不过,最近几天我可轻松多了。我再也不是在笼中得小鸟,而使一只自由的小鸟。为什么呢?且听我细细道来。那天,妈妈要出去外地办点事,要把我放在家里。听到这个消息后,虽然我嘴对妈妈说:“那您要快点回来。”可心里却大喊:“您在外地多玩几天,几个星期也没关系!”

第二天,妈妈走了。我中午一回家,便迫不及待地打开电脑,开始了我的疯狂游戏。在一后的日子里,我放学后作业不写,功课不管,沉迷游戏之中,学习成绩一落千丈。妈妈每天晚上给我打电话,问我吃饭了没有 ,学习怎么样,衣服要群换……我总是不耐烦地应付了几句。

一次,我玩过游戏已经十点多了,正准备睡觉时电话铃响了,“喂,儿子,老师发短信说你上课小动作多,注意力不集中,你要改正啊!”听到妈妈的话,我突然特想妈妈了:“妈,您什么时候回来啊?”妈妈在那头说:“过几天,你早点睡啊!”

那晚,我在床上辗转反撤,眼睛一闭就是妈妈。生怕她出什么事。

日历一页一页地翻,两周过去了。

一天,我在家里写作业。突然,门铃响了,我去开门。竟然是妈妈,我立刻扑到她得怀里:“吗,我想死您了!”妈妈对我说“我在外地反思过了,以前的方法对你压力很大。我决定不用那方法了!”

理解万岁。妈妈呀妈妈您终于理解我了,早知道这样何

【第5篇】理解作文

理解万岁!

这也许是现在我最想说的一句话了。理解,大概是现在父母和孩子之间最难的事。

代沟,也许真如它的意思一样,是一道长长的沟渠,横在家长和孩子之间,很难跨越。

可是当真的跨过那道深深的沟渠时,面临的是雨后彩虹的灿烂。

“你又在干什么?”

当我偷偷躲在房间里上qq玩得不亦乐乎时,一个压抑着气愤的声音在房间里突然炸开,吓得我差点儿从椅子上蹦起来。抬头一看,只看到妈妈生气的脸。

我心虚地低下头,可心里还在嘀咕:上qq有什么奇怪的?又不是打劫杀人,用得着发那么大的火吗?我小声辩解:“学习累了,玩一会儿嘛。“

妈妈的怒火翻江倒海,差点儿没把我化为灰烬:“玩?你还有心思玩?你书不读成天净知道玩?你自己看看你考那 成绩能见人吗?说出去我都觉得没面子……”

面对生气的妈妈,我自知理亏,只好装出一副洗耳恭听的认真样儿,乖乖地坐着不敢动。

好不容易她的训话告一段落,我松了一口气。很不凑巧,一个qq聊友发信息过来,“嘀嘀嘀”的声音在寂静的房间里响起,我往qq菜单一看,天!为什么在qq主菜单上闪动的是一个男生的头像?我心里大叫不妙。果不其然,妈妈本来阴转多云的脸色刹那间坏到极点,这次恐怕不止是阴了,而是风雨大作了!

处于愤怒极点的妈妈二话不说,关掉qq程序,直接把qq程序从电脑里删除。

我不知从哪儿来的勇气,竟站起来冲妈妈大叫:“你凭什么阻止我玩电脑?凭什么往我的生活里硬塞上你的思想?凭什么剥夺我的快乐?我就不相信我自己的生活我不能自己控制!!!”

说罢,就再也不说话了,任由寂静蔓延。

妈妈什么也没有说,愣了一下,走了出去。

3天……

接下来的3天里,我和妈妈处于冷战状态,见面也不说话。

第4天,妈妈主动来找我谈。她说让我学习也是为了我的将来着想,她理解我的辛苦。以后允许我用课余时间玩一会儿电脑。

理解?多么珍贵的一个词?或许平常我们都是缺少理解,才出现这么多的矛盾。

也许只有处处充满理解,生活才会安宁、平静。

我也理解妈妈的苦心,她是为了我好。

我望着妈妈真诚的脸,欢呼:

“理解万岁!”

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已出生未出生
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