篇一：我学会了500字作文

今天放学一回家，我就闻到一股诱人的香味从厨房里飘了出来。我兴冲冲地冲进厨房，发现香味的来源是桌上一盆热气腾腾的螺蛳！

我三下五除二地洗好了手，还没坐稳就迫不及待地“三个手指捏田螺”了。我把螺蛳贴紧嘴唇，“吱——”螺蛳肉纹丝不动。我再“吱”了一下，还是没能把肉吸到嘴里。再看爸爸妈妈，左一声“吱”，吸好了一颗；右一声“吱”，又吸好了一颗，让我又羡慕又恼火。我换了一个大个头的螺蛳，重新开始吸，“吱吱吱吱吱——”吸得我脸都憋红了，螺蛳肉还是赖在壳里不出来。我气得火冒三丈，把螺蛳一扔，埋怨道：“连小小螺蛳都和我作对，真是气死我了！”“你这孩子，小小螺蛳就能把你打败呀？看妈妈的，学着点。”说着，妈妈拿起一个螺蛳，给我做示范：“你看，吸螺蛳时要把螺蛳口紧贴在下上唇之间，用舌头顶住，使劲一吸，螺蛳肉就出来了。”“如果一次不成功，可以先用筷子把螺蛳肉往里面捅一捅再吸，这样比较容易哦。”爸爸热情地补充。

我照爸爸妈妈说的方法试了几次，果然吸出了又香又嫩的螺蛳肉。不一会儿，我面前的螺蛳壳就堆成了一座小山。我得意了起来，提议说：“我们比赛谁吃得快吧！”爸爸妈妈爽快地答应了。比赛时间1分钟，开始！一颗、两颗、三颗……在1分钟内我吃完了27颗螺蛳！爸爸和妈妈分别只吃了21颗和16颗，我赢了！

没想到吧，连学会吃螺蛳都能算一种新本领！小作者为“旧瓶”装入了“新酒”，大大拓展了这类主题的选材范围，这样的创新精神值得学习。

篇二：我学会了500字作文

今天我可真开心啊!我为什么这么开心呢?还是让我来慢慢告诉你们答案吧!今天我要学自行车。

妈妈带我去广场学骑自行车，妈妈问：“你觉得你能学会吗?”

我不屑地说：“嗨，骑自行车多么简单的事情，我怎么能学不会?”

妈妈打了我一下屁股说：“你就使劲吹吧!停会学不会不准哭鼻子啊!开始喽!”

妈妈扶住后车座，她让我扶好车把，保持平衡，掌握方向。妈妈忽然使劲一推说：“用力蹬啊!”我吓得都不会蹬了!在妈妈的提醒下，我使出吃奶的劲儿，撅着屁股使劲蹬，才让车子动了起来。我高兴得往后一看，“咣当”一声，我已经摔倒在地上了!“呜呜……”好疼呀!眼泪止不住地往下流呀!

妈妈伸出手来拉了我一把说：“快起来吧!刚才是谁说简单来着?还继续练吗?”

我撅着嘴巴说：“明天再学吧，咱们回家吧!”话刚出口，转念又想：学不会回家多丢人呀!使劲拍拍身上的泥土，坚强地站了起来，重新扶起了车子。

妈妈又扶着我的后车座往前跑，偷偷松开的时候，我又摔倒了几次。但我不气馁，继续练习，经过我千辛万苦的努力，终于，终于，我能够自己骑了!高兴呐!兴奋呐!

原来骑自行车不是很简单的事情啊! 经过这次学骑自行车，我懂得了：做任何事情，必须要经过刻苦学习，才会成功!不经历风雨，怎么会见彩虹呢!现在我要大声地对全世界宣告：“我终于学会骑自行车啦!”

篇三：我学会了500字作文

人的一生都是在不断的学习中成长的，要想学会做一件事都是要付出努力的。但在我人生的旅途中最令我回味无穷的还是那次学骑自行车的经历。

那大概是二年级暑假发生的事。那时许多和我同龄或比我大一些的孩子都会骑自行车看着他们在马路上骑着自行车疾驰的样子，我艳羡极了。爸爸好想看穿了我的心思，为我买了一辆自行车，这自行车白。粉相交，小巧玲珑，分量也不重。

爸爸把车一买回来，无就迫不及待的拉着爸爸妈妈一起出去去练车来到空地，爸爸妈妈告诉我骑车的要领，双眼注视前方，手要展平握好车把。可是我一点也听不近去。直奔自行车就开始骑。本以为骑自行车很简单，可是没想到还没坐上车，一下子就练车代人都翻了出去。把我摔得象进了一次鬼门关。

妈妈见了笑嘻嘻地对我说：“不听好人言，吃亏在眼前。”我满不服气的对爸爸说：“爸这车不行，站不稳，把他给我换一辆好的。”爸爸却说：“你不会骑，还怨人家。”说完又给我讲了一些骑车的要领，还给我演示了一遍。我恍然大悟。不知练了多久，我已经能骑着车歪歪扭扭的前进了。已经不用人来陪我了。经过我的一番苦练，现在，我的驾车技术已经炉火纯青了。

在这些天的练习中，我不知道摔了多少交，但我都摔倒了爬起来，现在我已经学会了骑自行车。但想起来那段学车的过程，真令我回味无穷。同时我也知道了要想得到收获的快乐，就得有相应的付出。

篇四：我学会了500字作文

星期天，妈妈笑眯眯地对我说：“今天咱们吃饺子，会包的，不会包的，都必须动手！”我虽然不会包，但一听妈妈的话，还是高兴地答应了。

这是我第一次包饺子，心里没有底，可这是“上级”的命令呀，只能硬着头皮上了。我左手拿起一块饺子皮，右手用筷子挑了一点馅。唉呀，太少了；我又夹了一大块馅，把饺子皮塞得满满当当，这下可热闹了：我先把饺子皮的中间捏紧，饺子馅就从两边往溢，我连忙去捏饺子的一边，馅又从另一边往外溢。我用手指把馅压住，好不容易把皮捏住了。我刚刚松了一口气，发现饺子皮中间被撑破了。这可怎么办？我灵机一动，从别的饺子皮上扯下一块，补在我的饺子上。破洞的刚补好，饺子边又裂开了。就这样，我手忙脚乱地终于包好一个，歪歪扭扭地躺在案板上。“哈哈，哈哈！”一声大笑在我耳边响起，原来是妈妈看到我包的饺子忍不住大笑起来。我看看妈妈爸爸包的，一个个像挺着大肚的将军。而我包的却像打了败仗的残兵败将，害羞地敢抬头，恨不得找个地洞钻进去。就在这时，爸爸和蔼地说：“天下无难事，只怕有心人。只要有恒心，就没有做不好的事情。”

听了爸爸的话，我学着爸爸的样子又重新包起来。一个，两个。。。。。渐渐地，我包的饺子也有模有样了。

我终于学会了包饺子！

篇五：我学会了500字作文

我是从三年级开始培训国画的。

刚开始学画画的我十分紧张，老是画走了样。明明是根萝卜，差点画成了人参；明明是根香蕉，却画成了船；明明是支笔，我就画成了树枝……于是，老师教我们先放松，然后找准位置，再画画。我按照老师所说的去做，果然不到一个月，画画水平渐渐地提高了。只不过线条的软硬和墨水的枯润还是掌握不了。三角形的树叶常常画成圆形；圆形的树叶画着画着就变成了椭圆形；画个眼睛，因为水太多，而画的跟大指甲一样大。

现在，绘画已成了我生活中难以分割的一部分。在绘画方面，我取得了不少成绩。曾多次获得绘画奖。从黑白画、线描画、油棒画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢。从中，我不但学到了许多绘画的技能，还学到了许多常识。

在我学过的绘画中，国画最难以捉摸了。简单的笔墨砚，既能画花鸟、山水，又能画动物人物，还能画蔬菜水果。一支软软的毛笔，配上墨，再加点水，就可以把大世界画下来，刚学的便画的有形，学的久了，便画的有情。

国画不但好看，它的画法也是多种多样。比如：一笔蘸两色，或在毛笔尖上蘸上一种深浅不同的颜色，还可以通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同境界的画。可以说，国画带给我的是惊奇、神秘和探寻。

篇六：我学会了500字作文

我学会了打扫房间

今天，妈妈有事外出了，妈妈走时一再交代不许一个人跑出去玩，这样很不安全。我一个人在家真无聊，不知道干什么？没多想就睡觉了，一觉睡到了下午3点多才起来，起来后左看右看，心想长大了，应该帮妈妈做点事。

我看见自己的房间很乱，就想把房间打扫干净给妈妈一个惊喜。于是，我先把书架上所有的书和物品全扔到地上，然后按照书的种类摆书，第一层我放漫画书，第二层放科技书；第三层放童话书；第四层放故事书；第五层放字典。接着把平时用的一些物品放在一个小抽屉里，然后再拖地，我先把拖把打湿，再甩干，开始用力拖起地来，有的地方很脏得来回拖几遍，一些脏印都擦干净了。可是有一个脏地方怎么也擦不掉，我只好找来抹布打湿，加上清洁剂跪在地上用力擦，左擦右擦好不容易才把它擦干净，累得我直喘气。接下来我又用抹布擦桌子，我先在桌上喷清洁剂再擦，这次轻松多了，一会儿就擦干净了。

刚干完，妈妈就回来了，她见屋子里变得干净整齐了，直夸我长大懂事了，会帮妈妈收拾屋子了。听了妈妈的夸奖我很开心，心想以后一有时间就自己打扫房间。让妈妈开心，自己也开心。

篇七：我学会了500字作文

同学们，想知道我最近学会了什么吗？告诉你们吧！我学会了打羽毛球。

记得第一次接触羽毛球，那时我连羽毛球是什么也不知道。妈妈说：“要学会打羽毛球，首先要先学发球，我开始专心地练发球，先用左手拿球，右手拿拍朝球打去，左手赶紧松开球，这样就把球发出去了。可是我练了三分钟，才打中两次，我没灰心，又练了几次，终于命中率高了些。真是“一回生，二回熟。”这是需要左右手的协调性。

学会了发球，就要学接球了，妈妈给我做了示范，只见妈妈把羽毛球轻轻扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍轻轻一打，羽毛球便飞到了我这边。我学着妈妈的样子打了一下，果然球又飞回妈妈那边。这时，又见妈妈使出一招“海底捞月”，羽毛球又象箭一样飞到了我这边，打了我一个措手不及。我不服，问妈妈有什么技巧，妈妈笑着说：“接球时，眼睛要盯住对方打过来的球，如果球很高，就可以用你刚才的发球动作，用球拍从上接起再向下打，这叫”扣球”。如果对方的球很低，就用“海底捞月”的打法了。”我似懂非懂的学着妈妈的样子打了起来，又练了好多次之后，我真的学会了。

“会者不难，难者不会。”这句话真是有道理。我刚学打球的时候觉得有些难，学会了就觉得不难了。

篇八：我学会了500字作文

星期天早上，我带着空空如也的肚子来到了爷爷家。我让爷爷给我煎个荷包蛋。爷爷倒上油，用铲子在锅里拌了几下子就剪了个金黄完整的荷包蛋。我十分羡慕爷爷，便有了学煎荷包蛋的念头和冲动。

中午饭时，我亲自下厨煎荷包蛋。“辅助者”是爷爷。第一次，我骄傲自满，让爷爷站在一边，我自己煎。我把鸡蛋打入锅中，鸡蛋还没热乎我就翻了个。不妙！鸡蛋混成了一锅粥，第一次宣告失败。我并没有灰心，又信心十足的开始了二次。在一旁的爷爷呆不住了，便上前指导我。把锅重新刷干净，放在火上。等锅干了放油，油热时把鸡蛋打入锅中，这时爷爷说等一会再翻。过了一会，我将鸡蛋翻了过来。爷爷又说翻过来再等一会儿，再反复翻几下就可以出锅了。我一步一步地照爷爷说的去做，果然成功了！还是爷爷牛。

我掌握了煎鸡蛋的一些方法：不能过于着急，要等鸡蛋成型后再翻。翻鸡蛋时要小心，不要翻成一锅粥，最后还要来回翻一下。

通过这次学煎荷包蛋，我有了些启示:在学习中要努力，态度要认真。碰到困难要勇敢地迎上去，想尽千方百计去克服它。面对学习中的失败，我们要有正确的心态，不能灰心丧气，要在失败中找到原因，把它们变成走向成功的铺路石，而不是拦路虎。总之不管做什么事都要有恒心，失败不能灰心。世上无难事，只要肯登攀。

篇九：我学会了500字作文

一个星期三的中午放学了，我飞快地从学校跑回家了。

一进门，我看见妈妈正在看电视。我高兴地喊：“妈妈，你回来了。”妈妈听到后回答说：“海洋，你闭上眼睛，给你个惊喜。”我听了后，赶紧闭上了眼睛。不一会儿，妈妈说：“可以睁开了。”我一看，原来是一双我梦里都想得到的轮滑鞋。我赶紧穿上试了一下，怪舒服的。

我慢慢地站了起来，正当我为这感到高兴的时候，身子不听使唤似的往后一挺，“啪”的一声我坐在了地板上。屁股摔得“开花”了。我不甘心决定要再试一次。

这次，我尽量让身子向前弯成40度的角一样，保持平衡。这样做，总算可以保持平衡了。

接下来，我该学习走路了。我先扶着桌子抬起右脚踏下去，再抬起左脚踏下去。慢慢的无会走了，只是速度一点也不快。

于是，我开始学习跑着滑。我刚开始先慢慢地走，然后小心翼翼的加快速度。虽然，我刚开始滑地挺好。可是，正当我滑得起劲的时候，左脚的前轮碰到了一小块石头，身体不听使唤让我摔了个“狗啃泥”。

可我并不认输。每天晚上一放学，我写完作业后，就开始学轮滑。功夫不负有心人，我终于学会了轮滑。

学会轮滑后，我更加喜欢轮滑这种娱乐活动。

篇十：我学会了500字作文

写毛笔字是中国的传统文化，我一直缠着爸爸说要学，可他总是一挥手说：“没时间，等下次再说！”我只好无奈地走开了。而这一次，他竟然自己来找我了：“阿华，你不是一直想学毛笔字吗？那就赶紧把东西准备好！”

我欣喜若狂，赶紧摆好架势，先练了起来。“小笨蛋，毛笔不是这样拿的，你以为是拿铅笔呀！”我回头一看，原来老爸早就已经站在我身后了，他告诉我：“大拇指竖着放在笔上，中指和食指要握紧，小拇指和无名指抵着。”“呀！这样握着真难受！”我不禁大叫起来，可还是忍住了。

我先写了一个“一”字爸爸看了，摇了摇头，说：“不行，要有笔锋。”“这么难写，不写了！”我把笔一扔，一肚子的火都爆发了出来。

忽然，我的脑海中闪过了六个字：不能半途而废！于是，我又拿起笔，在爸爸的指导下一步一步地写了起来，写了光、天、分、低等字。“不错！”爸爸说着，把毡子放到妈妈面前，神秘地问：“你猜，这是谁写的？”“是你写的”妈妈胸有成竹的说。“不，是阿华写的”妈妈早把嘴撇到下巴颏了，她吃惊地说：“阿华第一次就写得这么好，真了不起！”

受到表扬的我心里美滋滋的，怎么快就学会了写毛笔字，我为自己喝彩！