我的故事400字作文第一篇:
这个周末,是一个去淡日丽的好天气。凉爽的秋风吹在人身上,怪舒服的。同时也吹起了我胸前陪伴我四年成长历程的那块神圣的红领巾。可我的心情一点也高兴不起来,因为我那颗该死的牙齿又在隐隐作痛了。听妈妈说我的乳牙从旁边露了出来,乳牙还不肯“退役”。不好,我不是要成为《西游记》中青面獠牙的小妖?我不敢多想了……
我无精打采地靠在书桌上,爸爸以为我病了,得知我为了一颗小小的牙齿担心时,马上严肃地对我说:“戴上你的红领巾,马上跟我去医院,亏你还是一名光荣的少先队员,竟为这么一件小事发愁。”
医院横幅上写着几个大字,可我实在没有心思去理会那些内容,但是那块鲜红的横幅和我胸关迎风飘扬的红领巾是那么的相似,可又显得那么的不协调,白衣天使为了解除病人的痛苦每日每夜忘我工作着,她们那种救死扶伤的人道主义精神与我那种为了一颗乳牙而多愁善感的想法更显得我的幼稚。
从打麻药到拔掉牙齿,我一点没有感到疼痛,因为有红领巾时刻鼓励着我:你是一名少先队员,无数革命先烈用鲜血染红的红领巾,你要用心呵护她。我们一定要以先烈为榜样好好学习,天天向上,使自已成为一名优秀的少先队员。
我的故事400字作文第二篇:
我的故事多如繁星,可最难忘的一件就是它了——第一次画画。
那天,妈妈要去外婆家,我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。
来到外婆家,我发现桌上摆着一个颜料盒,于是,我打开颜料盒,端来一碗水,拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。
我先拿起笔,在红色颜料格中轻轻地蘸了几下,一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔,在纸上画了一个不太圆的小圈,紧接着,我有蘸了蘸棕色的颜料,在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后,我用绿色颜料,在树枝右侧,小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样,一个鲜嫩的红苹果就诞生了。
我拿起大作,左瞧瞧,右瞧瞧,怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是,我又蘸了点黑色颜料,在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。
我得意洋洋地放下笔,连蹦带跳地往外婆的房间跑去,一边跑一边喊:“外婆您看,您看!我的红苹果画得好不好呀?”“好!你画得非常好!”外婆为了哄我高兴,摸了摸我的头说。
听了外婆的话,我又心想:画画真是好简单呀,我简直画得比神仙还好呢!然后,我把这幅画放在了文件夹里,它从此成了我成长故事中的一部分。
直到今天,我在打开那一本文件夹,拿出那一幅画时,却发现,以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。
那一刻,我终于发现自己长大了。
我的故事400字作文第三篇:
红领巾,我想少先队员对它并不陌生,它将陪伴我们度过小学六年时光,我与它发生过至今难以忘怀的事情。
有一天早晨,我戴上红领巾,去小区新开的小吃店吃早餐,,馄饨吃了一半,我就觉得脖子上有点热,就把红领巾解了下来,放在桌子上。吃完早餐,我匆匆忙忙地擦了擦嘴巴,就乘坐15路公交车上学去了。
在车上,我遇见了我的同学,她惊奇地问我:“夏晓怡,你咋不戴红领巾?”显然,她觉得有点不可思议。“不会吧,你在开玩笑。”我听了笑了起来。“真的!”她急了。我在我脖子上摸了摸,果然没有那条红领巾,心里想:糟糕了,被站门岗的同学抓住那就完了。
我像热锅上的蚂蚁,站也不是,坐也不是。要不下一站下车?不行,上学那该迟到了,我身为中队长,怎么能迟到呢!到底怎么办?我心中就好比有两个小孩在打架,互不相让,“啪!”门又一次关上了,摆在我面前的只有一条路:上学去!到了学校,这才有同学告诉我,今天我要做值日,但我一边做值日,心里一边想着红领巾,害的同学叫了好多次才回过神来,但那天时间似乎过得十分漫长。
终于放学了,我乘上公交车,直奔小吃店。“阿姨,我来找红领巾。”“是不是这条呀?”“是是是,谢谢阿姨!”“以后不要丢三落四了。”我找回了红领巾,兴冲冲地回家了。
我的故事400字作文第四篇:
星期天,爸爸给我买了一辆自行车,明天就去骑。
第二天,爸爸帮我把自行车拿了出来。”我先一只脚上去了,可是,我没扶好,另一只脚还没上去,就倒下来了,我咬咬牙爬了起来,然后,一只脚上去了,另外一只脚还是一样,没有上去,我又摔下来了,这回,我的屁股遭殃了,一下子人仰马翻,重重得摔在地上,爸爸见我那狼狈样,只觉得好笑,我从自行车上下来,“不骑了!不骑了!”我大声嚷着。爸爸告诉我不要急于求成,这个东西可不是一天就能学会的,要有耐心,慢慢来。
我只好又回到车上爸爸说:“手扶稳,屁股坐稳,不要心慌。我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,就是脚没有踏好,爸爸跑过来,扶着车,我把脚踏稳了,然后,慢慢地骑,一直骑,爸爸松手了,但是自行车仿佛在和我作对,在爸爸的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一个特有脾气的小毛驴。我不灰心,心里反复的想着爸爸交给我的技巧,可还是我俨然就是一个酒后驾驶,东倒西歪,但是每当想放弃时就反复的说:“耐心,耐心,耐心…”最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
我的故事400字作文第五篇:
一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”
过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。
过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”
妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”
我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。
想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。
我的故事400字作文第六篇:
2007年9月28日,我加入了中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,挂上了鲜艳的红领巾。
我爱少先队,因为她是中国儿童先进的组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义的预备队;我爱红领巾,因为她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
红领巾让我知道要诚实、勇敢、活泼、团结。记得有一次,几乎没电视看的我,终于忍不住了,偷偷地打开了电视机,正看得津津有味的时候,是飘扬在胸前的红领巾提醒我,做人要诚实,让我关掉了电视机;我一直不敢单独睡一个房间,即使睡了也会做恶梦,是飘扬在胸前的红领巾提醒我,做人要勇敢,让我克服了胆怯心理,勇敢地一个人睡;有一次一个“少先队员”在小区花园里拨竹笋,保安叫他不要拨,他就和保安吵起来,我指着他的红领巾说:“你是少先队员,要做好事,讲团结,不能拨笋。”他脸红了,向保安道歉,是红领巾让他认识到了错误;还有一次,早晨上学前,我找不到红领巾了,我焦急地大喊:“红领巾呢?红领巾呢?我找了15分钟了,还没找到。”爸爸说:“别找了,买条新的吧!”我大声说:“不行!不行!那是革命烈士用鲜血染成的,不能丢,我一定要找到她!”后来我终于在电视机后面找到了心爱的红领巾,到学校时迟到了10分钟,挨了批评,可我觉得值。
我热爱少先队,我爱我的好伙伴——红领巾。她将激励我好好学习,做个好学生。
我的故事400字作文第七篇:
四年前,我入学的时候,看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,当时,我真是羡慕啊!真希望能马上戴上红领巾。我的愿望很快实现了,接下来就是大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾了!
一开始,我们还莫名其妙,到后来,欣喜若狂,终于要成为一名少先队员了。直到大哥哥大姐姐们给我系上红领巾,我觉得自己是世界上最幸福的人了。一直以来,我都很小心地爱护着它,它也鼓励着我向前进步。有一次,它变得很脏,明显比以前旧。
于是,我在双休日,第一次清洗了红领巾。我卖力地搓着,直到上面的污渍都看不见了,红领巾变得光洁如新,我才停下手,已是满手泡沫。看看时间,已过去半个小时。在我考试做不出题目之时,红领巾鼓励我不要放弃。当我犯了错误想说谎之时,红领巾告诫我不能说谎;当我面对比赛想放弃之时,红领巾告诉我不能半途而废。它每时每刻都在帮助我。
我们是少先队员,是红领巾的骄傲,我们要将红领巾的精神发扬光大。
我的故事400字作文第八篇:
“奶奶,您坐。在198公交车上,我走到了扶栏边,直到奶奶安稳地坐下,我的目光才终于从她身上转移。
我低下头,望了望我胸前的“红领巾”,它随风飘扬着。让座,也许是出于红领巾,但更多的是出于一名合格少先队员的职责,与老师父母的教育。
红领巾在我眼前若隐若现,它是战士们的鲜血染成的,战争在我脑海中浮现。渐渐清晰起来。
为了祖国的光荣,多少战士在战场上奋斗,多少战士在战场上牺牲,战场上曾躺着多少战士的尸体,淌着多少战士的鲜血,又有多少战士扎根边疆。
而这些都凝结成了这条红领巾,它就这样带在我胸前,从此,我成了一名少先队员,一名光荣的少先队员。建设祖国的重任也压在了我们身上。
所以,我们要珍惜别人为我们创造下的幸福生活,更要好好学习,长大为祖国的建设而努力。
每个孩子都是祖国的花朵,每个孩子都有自己的璀璨,每个孩子都曾为祖国奉献过,哪怕是一点微薄之力。
让我们下定决心,让“红领巾”飘扬在每位少先队员胸前;让“红领巾”精神永不磨灭;让“红领巾”世世代代传诵下去。
我的故事400字作文第九篇:
在我年幼的时候,常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天,我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过,红领巾是少先队员的象征,少先队员要学会:乐于助人 、诚实。从这以后,我便把这句话牢记在心。
有一次,我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时,突然从背后传来“哇!哇!”的哭声。我扭头一看,原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来,可又想,万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟,我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时,他妈妈来了,我本以为她会误解我,没想到她说:“谢谢你,把我孩子 扶起来 。”说完, 便走了还有一次,老师给我批错了一道题,我看见了,便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事!
我的故事400字作文第十篇:
人人都有红领巾,我也一样,不过我已经是六年级的学生了,那条旧红领巾也几乎不用了,而每当看到这条红领巾时,一件件往事浮现在脑海中。
在5。12汶川大地震后,国家呼吁中国老百姓为汶川捐款,重建他们的家园。我们学校积极响应,让全校师生捐款,班主任老师特别强调要用自己的零花钱为汶川同胞献出爱心。
而我这个月的零花钱已经用完了,怎么办呢?我只好恳求地对妈妈说:"妈妈,能不能先把下个月的零花钱透支给我呢?"妈妈问我:"天天,你要钱做什么呢?"我说:"妈妈,汶川的同胞没了家园,我要为他们献出一份爱心。"妈妈抚摸着我的头说:"好儿子,真懂事,这钱算是妈妈赞助给你的。"我摇着头说:"不,妈妈,我要用劳动赚钱。"话音刚落,我便拉着妈妈坐在沙发上看电视,而我披上了围裙,又是刷碗,又是扫地,想让妈妈多给些钱,献给灾区。妈妈见了爽快地给了我五十元钱,我小心翼翼地接过钱,放进了书包,开心地笑了。
到了第二天捐款时,我握着五十元钱放进捐款箱,一阵微风拂过,胸前的红领巾飘扬而起似乎在为我高兴呢。
还有一次我坐在中巴车上回家时,看见了一部手机,我本想视而不见,但看见胸前飘扬的红领巾,想起自己是少先队员,少先队员要助人为乐,我将手机交给售票员,售票员还给了失主。失主感激地对我说:"谢谢你,小朋友,你叫什么名字?"我自豪地回答:"我叫红领巾!"
每当我看到那条红领巾时,心中便充满了自豪!
我的故事400字作文第十一篇:
红领巾是我们少先队员的象征。
它是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的。我带上鲜艳的红领巾时,心里别提有多高兴了!刚挂上红领巾没几个月,我放学回家时,在楼道口发现了一堆垃圾。本来想会有人清理的,可是第二天放学回家时,它还堆在那里。这时,从我的心里产生了一只黑色的小精灵和一只白色的小精灵。黑色小精灵说:“应恺辰,反正这垃圾又不是你扔的,快点回家做作业吧!”白色的小精灵说:“那可不行!就算不是你扔的,你也可以帮忙清理一下,你是少先队员吗!”我看了看胸前的红领巾,又回想了刚才两只小精灵说的话,心里最后还是选择了帮忙清理。我就近借了一把扫把、一个簸箕和一个塑料袋。我先把一些容易发霉的东西扔进了塑料袋,接着,又用扫把把漏在外面的铅笔屑扫进簸箕,然后倒进塑料袋里,最后把塑料袋扔进了楼下的垃圾桶。我回到家,妈妈问我为什么这么晚才回家,我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了,高兴地对我说:“你是一个名副其实的少先队员!”
我看着胸前的红领巾,高兴地笑了!
我的故事400字作文第十二篇:
记得在一年级时,我在学校里成为了第二批少先队员。在那天早上,我的心情非常的激动,我和别的同学光荣的走上了主席台,在红领巾大队长的带领下我们握紧拳头高举到耳边大声的宣誓,誓言在教室里留下了绕梁三日的感觉。当时挂着红领巾的同学纷纷上台,给我们佩带上了鲜艳的红领巾。就是从那时起我便真正成为了一名少先队员,红领巾从此在我胸前飘动,更让我时刻提醒自己要做一个优秀的少先队员。
转眼我成为少先队员都好几年了,听着同学们议论着红领巾带给我们的快乐,也让我想起了那天放学后的一件事。。。
那天,我从学校坐车回家,我在车上找到了一个座位坐了下来,车上的人越来越多,都没有空位了。这时上来了一位头发灰白,满脸皱纹的老奶奶。我看见老奶奶吃力的拄着拐杖,在车上站也站不稳,颤颤微微的向前移动着,我急忙站起来,扶住老奶奶说:“老奶奶,您这边坐。”老奶奶坐下了,用感激的目光看着我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶又问:“你叫什么名字呀?”我看着胸前轻轻飘动的红领巾笑着说:“我叫红领巾。”老奶奶看看我会心的笑了。
经过这件事,让我体会了帮助别人的快乐,更让我看清楚了,是红领巾激励我健康快乐的成长,红领巾!我对你感激不尽。
我的故事400字作文第十三篇:
记得一年级时,我还是一个不懂事的女孩,看见高年级大哥哥大姐姐脖子上挂着一条鲜红的布,觉得很羡慕。后来听别人讲,那是红领巾。于是,一个念头便产生了,我一定要挂上红领巾,像哥哥姐姐们一样神气。
几天后,我如愿以偿地得到了红领巾,但这新鲜头也很快过了。因为不知道红领巾的真正意义,而且发觉很麻烦:早上很容易忘记带,如果出汗了在脖子上黏黏的,难受极了,又不敢拿下来。所以慢慢地对它产生了厌倦,心里也没有了刚戴上时的喜悦了。从此,我不爱护红领巾了,老是把它摘下来,甩来甩去。找不到了,再买一根……。
三年级时,老师告诉我们:红领巾是用鲜血染成的,也是红旗的一角,代表着少先队引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。同学们要好好爱护它,挂上红领巾,就代表你是一个少先队员……
听了老师的话,我低下了头,感到很羞愧,我想︰我是一个少先队员,却还要欺负红领巾,这样做真不应该。在以后的日子里,我便对红领巾倍加保护,每个星期都为它洗一次澡,老是把它整整齐齐地挂在脖子上。我也经常帮助别人,给老年人让座,喂流浪狗流浪猫……因为我的心里一直有一个信念在支持我:我是少先队员。
我的故事400字作文第十四篇:
我从幼儿园就开始学跆拳道,因为爸爸妈妈说学跆拳道可以锻炼身体,顺便给我减一下有点“发福”的体型。
第一天去学跆拳道,我非让妈妈在道馆里等我学完。一连几次都是这样。后来我就没有这么做了,因为我知道妈妈也有别的事要做,不能耽误她的时间。我看到别的小朋友在学双截棍,我告诉了爸爸妈妈我也要学,他们同意了。
于是我又多了一门课程。今天下去妈妈送我去学跆拳道,到了那,还没到开始的时间,我坐在凳子上等着,门开了,进来了一个比我还要小的小朋友,他说“教练……”‘好’字还没说出来,就摔在了地下,我们哄堂大笑,真是一个有礼貌的小朋友啊,话还说不流利却知道向教练问好。
有一天我们换了一个教练,他长得很矮,看起来像一个学生,他是第一次给我们上课,我们对他印象还不错。学习跆拳道锻炼了我的身体,又锻炼了我的意志,我现在越来越喜欢跆拳道了。
我的故事400字作文第十五篇:
红领巾,是多么耀眼的字眼!因为他是革命战士的鲜血染红的,也是国旗的一角。
在我幼儿园时,就盼望着那一天也能像大哥哥大姐姐一样,带上鲜艳的红领巾,微风吹拂着小年前的红领巾,多么神气啊!而现在我终于带上了红领巾,是多么骄傲和自豪啊!
而许多同学都很不爱护红领巾,那它用来擦汗,擦手,甚至还把它遗忘在地下,被同学们狠狠的踩上几脚,却不知道红领巾们在哭泣、在伤心、在流泪。我是多么不喜欢那些不爱护红领巾的同学啊!
有一次,我正在考试,但我有一道题做不出来,不管使用列方程还是画图都不行,我便有一些难过,心想:这下我要考砸了,回到家里又要挨批评了!不过,红领巾好像有神奇的魔力,暗暗告诉我怎么可以放弃了呢?要努力思考啊!我好像听懂了红领巾对我说的话语,用尽了一切办法,终于做出了这一道题目,我心里不禁暗暗高兴,因为不用挨批评了。
过了几天后,数学试卷终于发下来了,试卷上竟然用红笔写了一个大大的一百,我高兴的一蹦三尺高,到处向同学们炫耀,但是一低头就看到了脖子上挂的红领巾,它告诉我,不能骄傲,骄傲使人落后呀!我就不再到处炫耀了,而是规规矩矩地坐在位子上好好看书,复习巩固一下,因为谦虚使人进步呀!
从有了红领巾,它规范了我的一举一动,使我分辨真善美和假丑恶,他真是我的好帮手!