我的好老师作文第一篇:
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
我的好老师作文第二篇:
从三年级下半学期由黄老师担任我班的体育课。他中等身材,皮肤有些黑,眼睛大大的说起话来便会露出两排整齐洁白的牙齿。
他的性格幽默,开朗喜欢对我们说说笑笑。记得有一次上体育课时,黄老师对我们说:“今天的课程是60米赛跑。”有一个同学跑的歪歪扭扭,满头大汗又加上跑的特别慢到了终点已经晕乎乎的。黄老师风趣幽默地对同学们说“他是醉酒驾车,惹得同学们哈哈大笑”黄老师打篮球特别厉害他是我们男生的篮球偶像,一次篮球比赛我们13个同学打老师一个人,老师得球,一个假动作闪过我们,运球突破,得分!观战的同学们,高兴地不得了。有的有节奏的拍手,有的手舞足蹈,不一会我们小朋友也连进了好几个球比分已经变成9:9了。老师只要再进一球就赢了,突然老师得球他左右手换拍几下瞄准篮筐,往上一扔,中了!老师以10:9战胜了我们小朋友。
上黄老师的体育课能使我放松紧张的学习压力感,在不知不觉中我喜欢了体育。
我的好老师作文第三篇:
秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“老师好!”大家高叫着。
这位老师应该是非常讲文明:上下楼是靠右边走,脚步轻盈,不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间,边走边大声说话,脚步很重,发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,她不会说粗话、脏话,也不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助他们。
这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。
她对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真,不会漏掉每一道题,对于做错的题,她会去耐心地反复讲解,直到学生学会为止。看到进步了的学生,她会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了这门课! 这就是我心目中的好老师,她的手就像魔术师一样神奇,用数字和文字,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!我心目中的好老师,是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。
我的好老师作文第四篇:
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。
我的好老师作文第五篇:
每个人心中都有一个好老师,这位好老师可能会给予你关怀,让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任黄老师。
黄老师不仅是我们班的班主任,还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑,读课文也读的有声有色,还不时鼓励我们,促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次,我忘带了作业,结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时,我要罚做2遍作业,心里怪老师要我罚写2遍,还要写反思,甚至忍不住抓狂。等我补完作业时,我长叹一口气:总算补好了。
然后,我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业,火冒三丈的怒气渐渐平息了,变得和蔼可亲了,说道:这么快就补好了啊,记住了,以后可别忘记带了,要不然又要重写了。
我一听,心中的怨气一下子就被抛到九霄云外,变得开朗了。
这件事过去了许久后,我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好,因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。
我的好老师作文第六篇:
提起我们的闫老师我心里就会感到很温暖、亲切。
我们的班主任闫老师高高的个子,长得很漂亮,长长的头发有点自来卷,经常盘脑后显得特别精神、利索。她那一双会说话的眼睛里蕴藏着智慧和自信。这双眼睛像探索器一样,经常在同学们身上来回扫描,只要是她上的课同学们一动不动,认真听课,一点也不分神。他讲课非常幽默、有趣,他上课时常常逗的我们哈哈大笑。在笑声中,同学们学习的知识又快又好。
记得我刚转的这个学校的时候,人生地不熟,胆子也很小。有一次,闫老师上课提了一个问题,我看到同学们都举起了手,我不由自主的看了看闫老师,她的眼睛一直盯着我,好像在说:“你能行,举手吧!”我小心翼翼的举起了手,老师看我举手了就叫了我。由于胆怯回答问题时声音特别小,还结结巴巴,说完的时候同学们都在笑我。这是我很害羞,我看看老师的眼睛觉得有了一种鼓励,我大声的说了出来。同学们都为我鼓掌,我高兴的笑了。老师也为我的勇气鼓掌了。
在闫老师不断的鼓励下,我越来越爱积极发言了,也很爱这个班级了。老师帮助我的事简直太多了,说三天三夜也说不完。我们的闫老师是那么亲切,那么的温柔,给我们带来了许多温暖,她是一位好老师。老师您辛苦了,我们永远爱您。