我想对您说500字作文【第一篇】:
吴老师,我想告诉您:我十分感谢您,因为是您给我信心,让我自信!有几件事让我终生难忘。
记得那天,您要求我们回家默写语文园地里的名人名言,虽说我默写了,但是忘记了签字,第二天上学的时候,您并没有批评我,而是要我重新默写一遍,写完后,您看了看说:“你的字写得很好,但是以后一定要签字哟”。我听了心里美滋滋的。
还记得吗?有一天我写语文练习册的时候,非常马虎,错题连篇,您却仔细地给我讲解错在什么地方,并仔细的给我改了改。这天天气非常炎热,您汗如雨水,我心里对您油然而生的敬意。
还有一次,我很早就来到学校,在教师里玩耍,没有读书,您只把我看了一眼,却没有说我,我心领神会,赶紧回到课桌旁,认真的读书。
您为我的付出实在是太多太多了。如果我是一棵小树,您就是辛勤的园丁,使我茁壮成长;如果我是一只小船,您就是一盏航标灯,指领我前进的方向。冬天里,您是太阳,给我带来温暖;夏日里,您是微风,给我带来凉爽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您无私的奉献精神将激励我努力学习,以优异的成绩来报答您。
我想对您说500字作文【第二篇】:
岁月流逝,我长大了,老师苍老了。发际银光闪闪的白发是那么刺眼。如一把利剑,插入每一个爱您的学生的心里。老师,我想对您说,您辛苦了,谢谢。记得不久前,您总是奔波于学校,医院之间。听说您心脏不好,要及时检查,开药。我们都很着急,也很担心。下午,您精神抖擞的来学校,可是我们都不是小孩子了。
从您的面色憔悴,我们就知道您有多么虚弱,仿佛一阵风都经受不住。可是我们这群学生又像孩子般调皮,若您生气,专给您找“事”做。。。是我們太不懂事了。我们是玩劣的少年,老师就是陪伴保护我们的妈妈。依清晰的记得,去年的运动会,您陪我们练跳长绳的情景。每天,每轮,每人,每次,您都是认真指导。让同学都自信起来。到了后来,每个人都会跳了。操场上响起爽朗的笑声,像是一个快乐的大家庭。这一月多的篮球赛也让我感触很深。从头场都冠亚军赛,是您陪我们一路走来。每场比赛您都会到场,为我们打气加油。
进球了,老师和我们一起欢呼;比分落后了,老师同我们一样焦急,但还是给我们信心,为我们喝彩。我们的同学很厉害,场场打,场场赢。看着老师满面的笑容,我们都很开心。 其实,为了这次的球赛,老师也付出了很多。每场比赛,老师都会给钱为我们买水,赛后您还给了我们奖励。教一届的学生就像养育的孩子,教我们的老师就像爱我们的妈妈。在乎的不是时间的长与短,不是获得的多与少 是师生的情意可贵。它无私而温柔,它专一而依赖。
虽然,我们与您相处还不到一年,但我心怀感恩,感谢教育我们的老师,感谢关心我们的妈妈。老师,谢谢,您辛苦了!
我想对您说500字作文【第三篇】:
老师,我心里有许多话想对您说,早就想向您一吐为快了,可我不敢,怕您怪我,也怕同学嘲笑我。今天就让我一吐为快吧!
老师,您还记得那次语文课吗?您正在讲《寓言两则》里的“南辕北辙”,您让我们理解“南辕北辙”这个词的意思,我看了看这个词,满怀信心地举起了手,没想到您真叫起了我,我大声的地说了出来:“一个队员向南走,而另一个队员向北走。”说完,同学们都哈哈大笑。老师您皱着眉头,摇着头说:“唉!你快坐下,好好听听别人的发言。”我低着头灰溜溜地坐下了,满脑子都是您的声音,而别的同学发言的时候,我根本一字也没听进去。下课了,同学们都围着我说:“看你那傻样,以后不会就不要发言了。”我听了他们的话就像一只蜗牛似的缩进了壳里,从那以后,我再也没有回答过问题。
老师,这些确实是我的心里话,我想对您说:我真希望您和同学们能给我一份帮助啊!让我能够进步。
我想对您说500字作文【第四篇】:
昨天我真是太高兴了,老师在活动课上大发慈悲,让我们打了一节课的篮球。我和几个同学拿着一个篮球兴奋地跑向篮球场,我们分好队,开始比赛了。我们互相争抢着,不停地碰撞着。有一次,轮到我们进攻。我投了一个,球弹在篮筐上飞了出去。眼看球就要落地了,我以闪电般的速度冲了过去,纵身一跃,手一捞,球飞回了场地里,黄星越拿到球投篮进了,而我则重重地摔在了地上。
我的腿因此受了伤。虽然我的腿非常非常疼,但我们队进球了,值!还有一个进球也很精彩。我单打吴涵,我背顶着他,突然他的手伸过来抢球,我快速地躲开了,跑到陈泽南面前一个勾手,球干脆利落地飞进了篮筐,篮网飞了起来。这时我心里充满了一种成就感!最后,我们以8:2赢得了这场胜利,真是太痛快了!教师我们希望您能多给我们一些打篮球的机会,我们会好好上课、讲究方法、注意安全、不吵架、多谦让,让您不再为我们操心。老师,我们真得非常喜欢打篮球!
我想对您说500字作文【第五篇】:
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:小朋友,你摔疼了吗?那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:这位小学生的伤会没事的。这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:您真是爱生如子呀!而您却说:保护小学生是应该的,不成敬意。
老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。
老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!
我想对您说500字作文【第六篇】:
老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!
有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!
老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。
老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”
我想对您说500字作文【第七篇】:
亲爱的杨老师:
您好!我是第一次给您写信。请原谅我笨拙的双手不能以最优美的语言赞叹您,但我希望用这封信来传达我对您衷心的感谢!
杨老师,您是我最喜欢的老师。作为班主任的您和我们朝夕相处,贴近并了解我们。无论是寒冷的冬季还是烈日炎炎的夏日,您总是第一个走进教室迎接我们上学,又总是最后走出教室目送我们回家。
杨老师,您总是教育我们要做到“胜不骄,败不馁”。当我们学习取得好成绩时,您总是用慈爱眼睛看看我们,笑盈盈地提醒我们不要骄傲;当我们不小心退步时,您总是安慰我们不要气馁,下次争取考取优秀成绩。
您从来没有放弃过任何一个学习差的学生,总是对他们进行循循善诱的引导,在他们有缺点和错误时,你总是及时地指出他们的缺点,给他们讲道理,帮助他们及时改正,在上课时,你关注着他们,总是不断地提醒他们不要讲话,要他们坐端正,要他们聚精会神上课,并多次提问他们,给他们讲解题目,在您的帮助和鼓励下,那些同学都有了新的进步,如徐友良、孙锦辉、温泓伟等同学,你一次又一次表扬他们的进步,让全班同学为他们鼓掌,不断地鼓励他们继续争取进步。
我记得有好几次,您为我们累得生了病,但却坚持给我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师,您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,您像吐丝的春蚕,默默无闻地奉献着自己的一切!
杨老师,请允许我代表全班同学对您说一声:感谢您,敬爱的杨老师!
敬祝:
身体健康,工作顺利!
您的学生:寂寞成伤
我想对您说500字作文【第八篇】:
老师我想对您说……当我第一次见到您的时候,还是一个天真无知的孩子。那时的我一个字都不认识,一句话都得讲半天才能清楚。见到你之前,我想:您会关心我吗?能教好我吗?您会不会是一个凶巴巴的老师,心里有点害怕,可是见到您时,我就不害怕了,因为您的样子看起来非常温柔,脸上带着甜甜的微笑。想到以后由您教我,心里乐开了花。
每当我碰到不会做的题目时,您总是不厌其烦一遍遍地教我,直到我弄懂为止;每当我考试成绩不理想时,您都会向我投来鼓励的目光,望着您那充满信任与期待的眼神,我就下定决心下次一定努力;每当我犯错误时,您都会语重心长的教导我,帮助我及时改正错误。记得有一次,我上课走神了,正回想着和同学玩耍的情景,忽然,我发现您的眼睛注视着我,好像在说:“开小差了吧?我讲到哪儿了?”我觉得十分惭愧,赶紧回过神来认真听讲。这是,您又投来赞许的目光,好像在说:“知错能改,你真棒!”我听得更认真了!老师,我想对您说:“谢谢您,是您把我带进了知识的海洋,教会我要好好跟同学相处,真希望您永远是我的老师。”
我想对您说500字作文【第九篇】:
盼星星,盼月亮,我终于等到了这一刻。
老师,其实我有许多许多的话要和您说。有一次,我已蠢蠢欲动,可当我走到窗户那时,又停住了脚步,不禁向后退。还有一次,那是在一堂语文课下的时候,我趁您还没有走,悄悄地来到您身旁,喊了一声“老师”!您应了一声,并问我有什么事。可我刚准备说出心里话,喉咙就像被什么东西塞住了似的,发不出任何声音。顿时,我眼眶里益满了泪水,看着您远去的身影泪水哗哗而下。
老师,在您生气的时候,我多么想对您说:“消消气吧”;老师,在您高兴的时候,我多么想对您说:“能和我们一起分享吗”;老师,在您悲伤的时候,我又是多么想对您说:“不要悲伤,忘记痛苦,和我们一样快乐起来吧”、、、、、、
今天上午的最后一节课,当我们正津津有味 的 哼读《暴风雨》这一篇美文时,却因三名调皮的男生搅浑了兴趣,您生气地走了。老师,您这一走,同学们都知道自己错了,以后不该这样;老师,您这一走,使我得知了其中的原因。这是忍无可忍的行为。我知道,老师您一直在屏后做拉幕者,默默地贡献。在我们有所成绩的时候,您为我们兴奋,并提醒我们不能骄傲;在我们悲伤的时候,您又来给我们鼓气,叫我们不要气馁、、、、、、而我们呢,却毫不知情,一次又一次地伤害着您的心灵。这次,您走出教室时,我惊了一大跳,您的脸都气得青了!我的脸也因此被吓白了。因为,老师您从来没有这么生气呀!老师,我知道您现在气还没有全部消掉,但我希望您不要再生气了,要多注意身体啊!老师,我想对您说、、、、、、老师,我想对您说、、、、、、老师,我想对您说、、、、、、老师,要说的话我是说不完的。不过,现在我只有一个念头——请您消消气吧!我们知道错了,对不起!
我想对您说500字作文【第十篇】:
韦老师,一直有许多心里话的想对您说,可话一到嘴,又咽了下去。现在借这次写作机会,我就向您说说我对您的心里话。
韦老师,您一直以来都是我们心目中的好老师,我们都很爱您。可一直有一件事让我迷惑不解,为什么你一直很少笑呢?为此,我曾面对您说过,你笑时就想朵盛开的花朵。不过,我想你是因为我们表现不好,常让您失望,一些调皮捣蛋的男生让您操心了心。不过不要紧,韦老师我们会让您笑起来的。虽然我的成绩不算优越,不算得上是您说的尖子生,有时还拖累您。但所有因为只有才不愧对于您。
记得有一次,我们三—六年级学生去普罗旺斯参观游玩,回来之后,我们都要写一篇游记,对写得好的同学还要进行奖励。当天我写了后给您看时,您不满意,叫我回家重写。第二天把重写的作文给您看时您还是不满意,叫我放学来找您。放学后,我飞速地跑到办公室里,发现您在帮我修改作文,作文纸上密密麻麻的布满您改过的红字,然后您让我坐在您身边,耐心地面对面的辅导起来。最后您对我说:“宇菲,文章我已修改,回家后好好读读。”
几天后,学校举行颁奖,那天早上,只见舞台上摆放着许多奖品一盒盒精美礼物,一本本漂亮的笔记本,让人看了心动不已,我呢,更是紧张,心砰砰直跳,紧张极了。当听到“梁宇菲,一等奖”时,我心里有种说不出的高兴,可我还是要感谢韦老师,如果不是韦老师帮我修改作文,我可能还不得奖呢。当天校长也表扬了我,我心里比喝蜜糖还要高兴。到了晚上,我把消息告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也一直夸我。韦老师,您对这种工作认真负责。一丝不苟的的精神我将永生难忘。
这两年来,我能遇到向您这样的好老师是我的荣幸,在这里我要说声:“谢谢您,韦老师,您是我一生中见过最好的老师。”
我想对您说500字作文【第十一篇】:
王老师,您在同学们的眼里是幽默的;您在同学们的眼里又是严肃的;但您在我的眼里却又是和蔼可亲的。可现在,您却不教我们了。
您在同学们的眼里是幽默的。记得刚升三年级时,您给我们上第一课,课文是《让我们荡起双浆》。那时您同时还放了《让我们荡起双浆》这首歌让我们听,听完之后您让一位同学朗读一下课文,他却唱了起来,他同桌说:“因为他还想听一遍这首歌。”我们也想再听一遍,您答应了我们的请求。听完后,您幽默地说了一句:“你们看我多好,语文课时还夹杂着音乐。”我们听后都笑了。
您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。
您在我的眼里是和蔼可亲的。记得有一天您让我参加作文比赛,结果我时间不够,作文来不及写完,卷子便被收上去了。回到家后我又把没写完的作文补写在自己的作文草稿上。第二天我向您解释了事情的经过,并把草稿纸交给了您。结果您不但没有怪我,还把这件来告诉了全班同学,并表扬我做事认真,我听后又找回了自信。
老师,我想对您说:“您是我见过的最好的老师。”我以后也会更加地努力学习,不辜负老师的期望。
我想对您说500字作文【第十二篇】:
当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。
顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……
在即将离开母校的时候,我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……