老师的作文800字

更新时间:2025-02-26 06:58:23 老师

老师的作文800字

(一).老师的800字作文

亲爱的老师:

您好!

时间飞逝,岁月如流。转眼间,我们即将要分离了。这五年来,多少天都是您陪我们度过。您说过:“上课时我们是师生,下了课或在外面我们永远是一对对要好的朋友。上课时认真听讲,我是严肃的,下课时,我们一起玩。”

您用真诚的心来教导我们。老师,我也要用真诚的心对您说;“老师您辛苦了,人人都说您像辛勤的园丁,把我们培养成参天大树。人人都说您像一根蜡烛,燃烧自己。照亮我们。您对我们将铭记在心,我会一生去受用,使用。

世间,最伟大的爱是母爱,最温暖的爱就是您对我们的爱。

老师,您是无私的,您把所有的学问毫无保留的送给了我们。老师您是安详的,当同学犯错误时,您耐心地给我们讲道理。老师您是强大的,当同学伤心时,您劝慰她。老师您是弱小的,您还记得上一次吗?您和我们在参加比赛,别的同学在玩,不知为何,两位同学打架了。您听了,二话不说,急忙跑过去,问情况。您问长问短,问东问西,生怕出了什么情况。等比完赛上了楼您就吵他们俩,我们大家都知道您的内心也很伤心。果然,您随后跑到办公室,您哭了。我们几个同学去办公室找您,您的眼圈红了,您很伤心,我们回去告诉同学,同学们都低下了头,反思自己的错误。站队时,我们使劲,高声背古诗,想让您开心,高兴。

您用汗水浇注我们茁壮成长。为了使同学成绩快速提高,您上课,下课都讲,虽然有些同学不愿让您拖堂,可是,大家都知道,您是为我们好,您是想要我们学更多的知识,更多的学问。我们理解您。

有一首歌唱得好:“长大后我就成了您,才知道那间教室飞出的是希望,留下的总是您”。是您,让我们深深地体会到祖国文化的博大精深,是您,让我们懂得了“生命的意义在于奉献,而不在于享受”。是您,让我们懂得了爱是给予而不是索取。是您,让我们懂得尊老爱幼,报答父母。这些都是您教给我们的。

一年年斗转星移,一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识,用爱的阳光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。您和朋友一样信任大家,下课的时候,我们一起踢毽子,让我们深深的记下了您那灿烂的笑容。

您的开心,您的伤心,您的烦恼,您的忧愁,您的笑容,您的泪水。让我深深地刻在了脑海里。回忆起这一切地一切,总是情不自禁的想起那一幕幕,留下这想念与回忆的泪,露出开心和自豪的笑。这五年中的酸甜苦辣,我永远不会忘记的。

师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学者感激,尊敬。最后,我祝您桃李满天下,工作顺利,身体健康。用最最真诚的心对您说:“老师,您辛苦了,我们永远爱您。!

此致

敬礼

(二).老师的800字作文

一场绵绵的秋雨过后,阵阵凉爽的秋风吹来,我知道秋天又踩着轻盈的步伐和我一起迎来了新的学期。有一首诗这样写道:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。其实,教过我们的老师又何尝不是如此?从一年级到五年级,一天天、一年年,教给我们知识,教育我们做人,伴随我们成长。她们中间有一位老师给我留下的印象最深,那就是我四年级的班主任―丁老师。

记得刚升入四年级不久,有一天刚下课,教室里来了一个小女孩,眼泪汪汪的捂着一只小手。原来,她是丁老师的女儿,不小心把手蹭破了一大块皮。看着她正在流血的手,我不禁一阵狂喜:丁老师要带女儿去医院,下一节语文课可以不上喽!可没想到的是,上课铃声刚刚响过,丁老师却准时站在了讲台上。原来,丁老师把女儿锁在了办公室,自己坚持把当天的课上完后才带女儿去医院。

平时,我做事总是慢悠悠的,妈妈最反感的就是我这一点。这不,今天课堂上的改错,因为我忙着和别人“交流”,又没有在放学前完成。为了怕回家晚了被老妈臭骂,我带着侥幸的心理回家了。心想全班有七十多个同学呢,我一个人不交,丁老师是不会知道的。没想到第二天一到教室,黑板上昨天没交改错的名单上,大大的写着我的学号!哇塞,丁老师可真是火眼金睛耶。原来,丁老师每天都有详细的记录:谁的作业没交,谁的课文没背,谁的改错没有返回去,她都要一一的记录下来,直到同学们都记住了、背下了,她才放心。

我生性好动,时常自己管不住自己。课堂上免不了想瞅个空子自己活动一下,教过我的老师都很头疼。有一次上课,我正在和同桌交头接耳,被老师发现了。但是这一次,老师没有在课堂上教训我,她只是把我叫上了讲台,轻轻的对我说:“你自己看看,是不是什么都能看见?”接着,又亲切的对我说:“回座位上去吧!上课要紧!”下课后她把我叫到办公室,不仅狠狠的批评了我,还让我写了反省,并告诉我上课不专心听讲的种种坏处。是啊,老师们为了给我们上那一堂堂生动有趣的课,经常备课到深夜,我这样做可真是不应该呀。

人们都说:老师是园丁,辛勤的哺育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良学习习惯的最好时机;没有她对我严格的要求,我就不会取得今天这么好的成绩,她的一言一行会让我受益终生!教师节就要到了,我想真诚地对所有的老师说:“老师,您辛苦了!”

(三).老师的800字作文

敬爱的左老师:

您好!

今天是教师节,在此我向您道一声最真挚的感谢:谢谢您这一年对我的照顾。对了,您对我们的承诺呢?您说了的,只要我们班在广播体操比赛上得了奖,您就给我们每人奖一个面包,面包呢?我们全班都等着您回来给我们发面包呢,您快回来吧!

我们有时候在想:您被调走的话是不是借口?您是不是嫌我们不够好,不够听话,所以才走的?好,我们改,您说怎么改,我们就怎么改,我们只要您回来!

不知道您在那学校过得好不好;不知道教体局为什么要把您调到那儿;不知道您在那想不想我们;不知道......我有太多太多的不明白,需要您回来给我解答。如果您要回来给我解答这一个个的不明白,那对不起,我还没说完,我有3153.6万个不明白,我要您在两秒之内回答一个问题,时间只准多,不许少!我要您在我的初二初三的日子里,永远在我们的身旁,给我们指导英语,直到我们毕业!我提的要求是不是有点儿过分?不,在我眼里,一点儿都不过分,我要您赔偿您对我们的不辞而别!

您为什么要在暑假离开我们?您知不知道,我们来学校报名的时候,当我们发现坐在讲台上的不是严厉的您,而是慈祥的石老师的时候,您可知我们有什么感受?我们的脸上写满了吃惊和疑惑。报完了名后,我们到处问,问您到哪儿去了?说您是不是不要我们了?当石老师告诉我们,您调到别的学校去了的时候,我们才知道了,您被调到了另外的学校,您不是不要我们。

我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您也不想离开我们,到那个陌生的学校去教陌生的学生;我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您也舍不得我们,怕开学后再离开我们,心中会有太多的不舍; 我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您怕,怕到时候会被我们的一声声挽留,一声声哭泣所打动,而留下来; 我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您......

左老师,您太狠心了!您太让我瞧不起了!

左老师,我太爱您了!我真的舍不得您啊!

左老师,您快回来吧!快回来给我们发面包吧!我们不管您给我们的馊馒头,还是什么东西,我们都要!!!快回来!!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:林文瑞

2010年9月10日

(四).老师的800字作文

每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会……

成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

正因为这些的缘故,我更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是批评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老师的评语中不断地学习、成长……

(五).老师的800字作文

敬爱的蒋老师:

您好!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。又是教师节了,鲜花的芳香溢满整个校园,不觉又让我想起了你。老师,你还好吗?不知有没有忘记我们曾经共同拥有的四(1)班,忘记我们这班活泼可爱的学生,忘记我们在一起的快乐时光?

老师,你知道吗?我时常会想这样一个傻傻的问题——你给予我们的爱是什么质地的?是奢华的丝绸?是轻薄的布料?还是尼龙、毛线……今夜,我独自静静地躺在床上,习习凉风轻轻地拂过我的脸颊,蓦地,我心头豁然开朗。老师,你的爱就是那纯棉,就是那100%的纯棉!

蒋 老师,我特别喜欢看你笑。就如现在这般,恐怕嘴角又会漾起浅浅的笑吧,淡淡的,却永远是那样亲切、迷人。每当我看到那微微一笑,我都会想起你,就像棉被一般,虽然平凡与朴素,但却很温暖。 蒋 老师,虽然你不教我已有两年了,但你那灿烂的笑容还时时浮现在我脑海中,那亲切的话语至今还回荡在我耳旁……

还记得那次的班队活动展示吗?为了让我们排班队活动,你把一天仅有的语文课都奉献给我们练习,甚至把自己的休息时间都花在这里!当你弯着腰打扫排练室时,你没有怨言!当有同学满腹怨气时,你又苦口婆心地做同学们的思想工作。其实,我们都看在眼里,为了那次活动,你付出了多少心血与汗水!表演当天,你还不停地让我们练习、练习。表演开始之际,同学们都有些小紧张,我的心里也像揣着一只小兔子似的,但你用温暖的笑容与坚定的眼神,鼓励着我们。表演过程中,你依然用肯定的眼神,支持着我们,督促着我们,使我们表演的更加认真,更加完美。活动圆满结束了,你又笑了,笑得那么灿烂,那么欣慰! 蒋 老师,我们感谢你的辛勤教育,感谢你的谆谆教诲再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩你!

蒋 老师,我悄悄告诉你。现在我们班还有很多同学都提起你呢?何晨霞说她身体不舒服时,是你第一个去问候她;李夏宇说回答不出问题时,是你用亲切的话语去教导他!……纵有千言万语,此刻也只有汇成一句话——感谢您,敬爱的 蒋 老师!

窗外星光依旧灿烂,你又在准备明天的上课了吧!但也要顾惜自己的身体呀!在这个属于你的节日里,请允许我送上最诚挚的祝福。

祝您身体健康,桃李满天下!

您的学生:夏侨艺

2010年9月13日

(六).老师的800字作文

敬爱的曹老师:

您好!

时间过得真快,转眼间,我们即将小学毕业了。在这离别的时刻,我们无限留恋美丽的学校,明亮的教室,熟悉的课桌椅,宽阔的操场,欣欣向荣的小树,五颜六色的小花但我们更恋恋不舍的就是您为我们呕心沥血的曹老师。虽然您是三年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。

您那双炯炯有神的眼睛犹如火眼金睛,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,在背后里说你的不是,但与您相处久了后,我明白了,这一切都是为了我们好。曹老师,您一定觉察到我是一个生性胆小、性格内向的学生。的确,上课时,您提出问题后,我常常不敢举手发言,即使会回答也不举手。我知道答错了您也不会批评我,但我总认为答错会让同学笑话。

其实我是一个自尊心很强的人,我也希望能得到老师的表扬。曹老师,说起来很对不起您,我的字写得不好,但我认真写还是挺清楚的。可是我现在已有个坏习惯,那就是妈妈看在我身边我就会认真写,在学校的作业,有时可谓不堪入目,为此常遭妈妈责骂,我也知道这是一个坏毛病,老师和妈妈叫我认真写作业都是为我好,可那时似乎就忘了,这肯定与我意志薄弱有关。我特别喜欢讲话,导致我的成绩一直处于中游,你给我说过,活泼不是一件坏事,但你不能影响学习,我知道你是为了我好,可我就是管不住自己,曹老师你放心,我以后一定管住自己,再也不惹你生气了,请原谅我这个不懂事的学生。

其实我有些坏毛病,我自己都觉得自己改不掉的,是你一直鼓励我,安慰我,说:只要有决心,就一定能征服所有。是你告诉我:只要努力,就还有希望,还能成功。做任何事都要相信自己,告诉自己永远都是最棒的!我应该怎样锻炼意志,改掉不认真作业的毛病呢?曹老师,希望您给我指点迷津,让我早日成为一名优秀学生,不辜负您对我的殷切希望。

祝您工作顺利、身体健康!

(七).老师的800字作文

亲爱的朱老师、曾老师:

您们好!六年的时光即将过去,我们也要离开您们了。也许您们以后桃李满天下时,不一定会记得我,但是我却永远忘不了您们的教导。

朱老师,我感谢您!您用严厉要求着我们,但严厉中不失关爱。记得我刚进这个班时,心时起时浮,态度也很随便,不严格要求自己。您发现了这些缺点后,多次找我谈心,让我看到了缺点,并帮我改正了它。而且那时,我写的字属于‘张牙舞爪’一类的,您便要求我把字写好,并拿班上写字写得最好的小曾的作业给我看。从此,我就努力把字写好,还到了黄校长那里去练字。终于,我的作业本上被您批上了‘好’这一个鲜红的大字!朱老师,您是明灯!照亮了我的前程!我感谢您!

曾老师,我感谢您!您用宽容谅解着我们,但宽容中不失关爱。记得有一次写作文,我为了贪玩耍,草草地写了几句就交了上去。您看了文章后,把我叫进办公室,严肃地对我说:“你本该写出一篇优秀的文章,但你却只写了几句就交上来,这样敷衍,怎么行?”您又看我一脸无所谓,加重了语气说:“这样下去,你怎么会实现当作家的理想?重写!”我赶紧拿回作业本,走了。事后,您又找我谈心,对我说:“一个人干什么,都不要想如何偷工减料,你现在还只是写作文,如果你长大了还这样,事就大了!”曾老师,您是天使!用手中的魔棒给我指引出人生之路!我感谢您!

春蚕到死都没说一句自大的话,但吐出的银丝见证了它的结果;老师,就如春蚕,但满园桃李见证了您们的成就!

在课堂上,您们常常批评我们。但那一次,您们满腹伤感的对我们说:“我们教育了千百名学生,这些学生成材的不计其数。但谁回来看过我们?那些成材的都远走高飞,又有谁想到过我们?估计想到了,都想到的是我们对他的惩罚,又有多少人想到我们对他的好?”当时,我听着您们的话,心里一阵难过。我必须承认,您们教育了许许多多栋梁,做出了伟大的成就。也许大家以后也有不同的工作:老师、医生、体育运动员、作家、演员、音乐家……我相信,大家一定不会忘了您们。不管大家的生活怎么样,都会感谢您们。

(八).老师的800字作文

敬爱的朱老师:

您好!

老师啊老师,是谁像严父又像慈母,对我们关爱引导,百般呵护?是谁像蜡烛般燃烧自己的青春年华,辛勤耕耘,三尺讲台谱写春秋?是谁像春蚕吐丝般给我们传授知识,教书育人而无怨无悔?是您,朱老师!这么多年来,是您,带领我们在知识的海洋中遨游;是您在人生的道路上启迪我们学会做人,是您在生活中给我们点点滴滴却源源不断的关爱!有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师啊!您就是那精神崇高的春蚕,您就是那光耀天地的蜡烛!今天,我心中的那股沸腾的激流促使我拿起笔来,给您——我敬爱的老师写这封信。

老师,您用严格要求关爱着我。您还记得吗?那一次,您在讲一个重点知识,而我却在下面做其他事情,您看见了,在课堂上点名批评了我,这让我又恼又羞,恨不得先跟您顶一下嘴,再找个地缝钻下去!下课以后,您把我叫上了讲台,检讨了自己工作的粗心,又给我补了我漏听的内容,您的细心教育像严父又像慈母让我明白了您对我的关怀:您上课点我的名字,是对我的关注,提醒我注意听课。而我却不听您的课,还为您的批评生您的气,这真是太不应该了。老师,从那以后,我就学会了上课注意听课,不再给上课的老师添麻烦。老师呀老师,您的教育点点滴滴如春雨,让您的学生对您心存感激。

老师,您用辛勤和敬业教育我们。难忘那次您给我们上课,板书后您去拿白板擦时身子一晃,“蹦”的一声跌倒在地上!我们的心悬了起来,惊叫着站起来。但是您却迅速起身,拍了一下裤子,对我们说:“没事没事。谢谢同学们的关心!”说完继续上课了。课后,您对我们说:“同学们,对不起!唉!老师老了,身体不像以前那么好了,板书的时候眼睛经常是花的……”老师呀老师,几十年的教育工作把您的身体累坏了,可您也不肯歇一歇,为的是不耽误我们的学习,您宁愿自己忍着身体的疼痛也不愿让学生为您担心,这是多么可贵的品质啊!您教给我们的岂只是文化知识?您的勤劳敬业也潜移默化,成了我们今后对待事业的态度。朱老师啊朱老师,我们对您的的感激又多了几分,我们对您的敬爱又深了一层。

敬爱的朱老师,您那沾满粉笔灰的双手与我们试卷上红红的一百分相映相衬,您那谆谆的教导与我们优秀班级的奖状相和相鸣,您头上的银发与我们拔节的身体相长相生。我们的成长与成功,全靠有您的教育与引导,而现在我们对您却无以回报!朱老师,我感激您,我们感激您!无论我们走到哪儿,我们永远是向着您张开笑脸的花儿。

(九).老师的800字作文

我转入了新的学校,在这里,我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等,今天我给大家介绍的,是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。

她是一个十足的乐天派,看起来有满脑子学问和新点子,实际上也是这样的,她不仅性格好,耐心足,而且知识深渊、博学多才,眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒,让你不敢在她面前耍半点花招。

子曰:“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中那颗最亮的星星,指引着我们全班同学团结一心,共同进步。记得刚到这里时,我和同学们相处得不够融洽,因为有些调皮,同学们常常瞧不起我,我感到很沮丧。一次语文课上,我料想老师会为我们上一篇新的课文,老师却没有那样做,而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理,为我们鼓劲。

我深深记得,那节课上的每个细节。谢老师好像早早察觉到我对新环境的不适应,也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满,她通过一系列的故事讲解后,语重心长地对大家说:“人无完人,金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮,但是他也有自己的优点,作为一名新来的学生,更需要我们的帮助,希望我们任何一个人都要包容他,鼓励他,积极发现他身上的闪光点……”听到这些话,我有点想哭了,因为老师坚信,我一定能走出黑暗的迷宫,能爬出人生的沼泽,能攀登上人生的高峰。那节课上,同学们纷纷向我道歉,争先恐后地说着我身上的优点,我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了,也下定决心,要快快改掉身上的坏习惯,回报老师和同学们。

那节课,我将终身难忘。从那以后,我除了佩服谢老师,尊重谢老师,对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔,尽情施展自己的才华,更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫,培育我们成为一棵棵参天大树。

啊!谢老师,您是智慧的化身,我很荣幸能成为您的学生,您的恩情真是比天还高,比海还深,谢谢您!

(十).老师的800字作文

我的老师——黄老师,她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

一次,您的喉咙疼了,可您却拖着病来给我们上课,边上课边喝水,我想:您是怕耽误我们的学习吧。还有一次,您的嗓子哑了,可还是不断的给我们上课,直到喉咙讲不出话来了。您就不愿意放弃哪怕一点点的时间,把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸,我在心里暗暗下定决心,一定要努力学习,不辜负您对我们的一片良苦用心。

每天,不管天气炎热还是寒冷,您都早早的来到学校,风雨无阻。当我们犯了错误时,您耐心的教育我们;当我们在学习上有什么不会时,您有不厌其烦地教我们。啊!老师,您对工作是多么负责啊。

老师,您是辛勤的园丁,有心培育我们这些细小的秧苗;老师,您是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎;老师,您是鲜花,我们是一只只小蜜蜂,贪婪地吸取知识;老师,您是大海,我们是船帆,您引领我们走向未来。

(十一).老师的800字作文

期中考来临之际,各班都在紧张复习当中,我们班的老师也使出了杀手锏――“抢课”!

NO。1:语文老师

“叮铃铃……”上课了。同学们兴奋地排好队伍,因为这节是人见人爱的体育课。这时,语文老师突然出现:“同学们,请坐好位置。”纳闷了,干嘛坐回位置呢?

回到座位上――

“请同学们拿出语文课本。”

呃……语文课!!!

NO。2:数学老师

“小吴啊,你看你那节科学课能不能给我拿来上下数学呢?都快期中考了,我这些学生们还有些知识没掌握好……”喏,数学老师又在苦口婆心地让吴老师让课了。唉,看来又一节科学课泡汤了……

NO。3:英语老师

下了第二节课。

“欧也!”整个教师都兴奋起来。待会可是我们都很喜欢的美术课。

上课铃终于响了!我们用期盼的目光望着门口,等待着老师……

(突然我们目瞪口呆状……)走进来的竟是英语老师!!!整个班几乎疯掉……

这时,英语老师发话了:“快考试了啊,你们班现在对一些单词和句子什么的还不是很熟悉,所以我借用这节课来为你们复习下。”

(同学们很不情愿地打开了书本……)

“抢课风波”在我班刮得越来越起劲,不过也希望老师们不要再“抢”了。我们也需要全面发展啊。

(十二).老师的800字作文

“同学们,我的实习生活快要结束了,在最后的几天里,我将上一节公开课,请我的实习指导老师来听课。由于咱们四班同学平时的表现一直很棒,所以我就选择在咱们班上这节课!”听了小马老师的话,我们既兴奋又伤心:兴奋的是能在许多听课老师面前展示自己的风采,伤心的是小马老师的实习工作要结束了,也就意味着她要离开我们了。

尽管已经上过无数次公开课,但是,到多功能厅上英语公开课的那一天,我还是感到有点紧张,心里像装了一只小兔子似的“呯呯”直跳,连手心都微微出汗了。我坐到指定的位置,看向大屏幕,首先映入眼帘的是一张漂亮的PPT,充满了童趣,看来小马老师为这节公开课作了精心的准备。“上课!”“起立!”铿锵有力的口令为这节课开了一个好头——同学们都端正地坐着,炯炯有神的眼睛齐刷刷地看着大屏幕。小马老师也是精神抖擞,只见她俏皮地问:“What do you do on Sunday?”我迅速举起了手,“You please!”马老师向我作了一个“请”的手势。我大声回答:“I often help my mom do hose-work!”“Good! You are helpful!”小马老师对我竖起了大拇指,还奖励给我一个贴纸。我开心极了,仿佛炎炎夏日里吹来一了阵凉风,真是心花怒放。

最让我们开心的是“你比划、我来猜”环节。只见方兆禾大摇大摆地走上台,做了一个滑稽的动作,正当同学们百思不得其解时,我脱口而出:“Sweep the fioor!” 方兆禾笑嘻嘻地点点头说:“Yes, You are right!”同学们都向我投来赞许的目光,我乐呵呵地坐下,仿佛脚踩在一朵祥云上面,轻飘飘的,幸福极了。方可走了上去,小心翼翼地做了一个动作。“是Empty the chash吧?”有的同学用中英文混合的方式询问。“错,错,错!”方可的头摇得像个拨浪鼓。“是Clean the bedroom!”高启航大声说道。“Yes, You are right!”方可笑着点点头说。这个精彩的环节就在一片欢声笑语中结束了。

到朗读词组环节时,我们响亮的声音和抑扬顿挫的语调让听课老师情不自禁地向我们伸出大拇指。小马老师精湛的课技也让老师们赞不绝口。“同学们,这节课就上到这儿了……”“咦,怎么这么快就下课了,我正学得起劲呢!”我不禁嘟哝着。嗨,快乐的时光总是短暂的!

现在,小马老师已经结束了实习生活,回到了她的学校,可是她的这节公开课仍旧深深印在我的脑海中。真希望小马老师能常常回来看我们,再为我们上一节精彩的公开课!

(十三).老师的800字作文

这学期,拜老师在我们班开展了互帮互助活动。全班选出了15名成绩不错的学生作为小老师来帮助其他同学。我很荣幸地成为了一名“小老师”,老师一开始让我和刘鑫伟、李文彬一组,后来,我的好朋友伊璠、周小舟也来“投奔”我,我们五个就组成了学习小组。我每天利用上午课间时间检查他们的作业,督促他们的学习。有时我被他们气得“火冒三丈”,有时又被弄得哭笑不得,但他们带给我更多的是无尽的快乐!

二节课后,伊璠把作业交给了我,他是个急性子。我检查了他的作业,有一篇写人的作文,竟然写的是我,文章不长,错别字不少!他还把我和《三国演义》里对士兵严厉的张飞相提并论,太夸张了!

我说:“张飞是什么人物,我是什么人啊?我和他怎能相提并论啊?”他没听明白,朝我挤眉弄眼:“怎么没有张飞这个人啊?”我和赵康都被逗笑了,我又反驳他:“你把‘丢脸’写成‘去脸’,有没有‘去脸’这个词啊?”伊璠哑口无言,“灰溜溜”地去改错字了。唉!这个伊璠什么时候才能不粗心啊! “刘鑫伟!刘鑫伟!快点交作业!” 刘鑫伟是个慢性子,天天不按时交作业,每次我都要跟在他屁股后面催。好容易逮着他,他却说自己起了水痘,哀求道:“杨大哥,饶我一次吧!我要去医务室,一会儿再给你。”我瞪了他一眼,他只好乖乖地把作业交给了我,然后一溜烟地跑了。唉,对他我也是无可奈何! 周小舟实在也不好管!天天作业不齐,但他很滑稽。

一次,我催了一上午,他也没有交齐作业,我就把他的名字写在黑板上,他马上找到我:“老大,别记我。我的作业都在这儿呢,请您过目。”他双手合十,做了一个拜佛的姿势,还不停地向我鞠躬,我也被他逗乐了。唉!真是让人哭笑不得! 最让我满意的还是李文彬,作业从不“欠账”。

这不,又主动找我改作业了。“嗯,作业不错!奖你一颗星!”他高兴地蹦着跳着走了。要是他们三个都像李文彬那样,我就心满意足了! 我每天只负责他们四个,已经被搞得晕头转向了。我们的老师要面对的是73个学生啊,真不容易!有了“小老师”的经历,我也越来越理解老师了。

(十四).老师的800字作文

每一个老师的手都不一样,但都有一个共同的愿望:哺育祖国的新一代,托起明天的太阳。

语文老师的手如一叶扁舟,跟着妙趣横生的文字,载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵,描出漂亮的毛笔字,写出生动的诗句,带领学生在诗词的王国里倘徉,老师的手正在为我们搭起知识的道路;数学老师的手像一个魔术棒,不一会儿一道道数学题在数学老师的手中解开了,老师的手像一把打开魔术世界的钥匙;英语老师的手似一双美丽的翅膀,伴着“A、B、C、D、E、F、G”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙;美术老师的手最神奇,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果实,远方的美景能随时“搬”到教室的黑板,描摹在我们的画纸上,老师的手像一片雨把艺术的水滴传给大家;音乐老师的手是快乐的天使,能弹奏出一首首悦耳的曲子,使我们陶醉音乐的梦乡……

“嗞,嗞,嗞”的粉笔声虽然没有流行音乐那么动听,但它却代表着执着。那双握着粉笔的手,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候,老师的手像一盏明灯,照亮前方的道路,激励我们前进,向胜利冲刺;当我们失落的时候,老师的手像一把大扫把,把我们心中的晦气一扫而光;当我们成功的时候,老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气,老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考,我犯了个很大的失误,当我看着那令我痛苦的分数,眼泪在眼眶里打转,我低着头不敢看老师的脸,这时老师微笑着走到我身边,用手抚摸着我的头,对我说:“这一次考砸了不要紧,只要你会汲取教训,老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。月考后我迅速调整心态,把老师的鼓励当作动力,很快我在月考后的第一次单元测验中得了全班第三名,这是老师的抚摸让我找回了自信。老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸

老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不想音乐家的手那么柔美,更不想雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入梦乡了,可老师的手却仍然在不停地写着,写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

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