（一）:我的朋友500字作文
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话可一点儿都不假。我天天“啃”书，爸爸说我是个书迷，妈妈也说我是条书虫。正因为我“读书破万卷”，所以便能“下笔如有神”了。记得在以前的日子，老师要求写一则想象作文，我的头皮都快被抓破了还是不知怎么写，只好搬来“振家之宝”——《小学生作文一本全》，看了半天后终于有头绪了，便三下五除二地把作文完成了。
第二天，我的作文还被老师作了示范文在班了读了出来。我高兴得把嘴都咧到后脑勺，手把也不约而同地做出“V”字形（胜利）的手势。“多亏有那本作文书啊，要不然我的笑容就挂不住了。”还有一次，老师让我们查找恐龙的资料，然后用语言表达出来，我再一次地利用好书籍而出色地完成了任务。我为什么说得那么轻松呢？全靠前一天晚上那一本《小学生资料库》帮的忙，里面的内容既切合实际要求，又能连接课文，让我快速地找出所需要的资料。
通过这些事例，使我认识到，书籍真能让我受益匪浅。从此，我便一有空就找书看，可以说书已经离不开我，我更离不开书，书一直伴随着我成长。平时除了看有关写作的书外，现在又开始了看散文与小说，还有自然科学类的书我也爱看，父母也很支持我看书，还常对说：“一个人如果能博览群书，那一定能通晓天下的事情。”我会继续发扬我的“读书精神”，还要把读书的好处告诉更多的同学，让他们也爱读书，也让书成为自己的好朋友。
（二）:我的朋友500字作文
我最喜欢看书了，因为书可以帮助你度过每一个无聊的夜晚。我看过的书有：《昆虫记》，《海底两万里》，《幽默笑话》……这些书都非常的有趣，我也非常喜欢。
一到放假，我就先写好作业，写完作业后，我就急匆匆地去书房里的书柜拿书看，那些书在书柜里挨挨挤挤的像一个个的朋友向我招手。我马上从书柜里抽出一本，迫不及待地就背靠书柜站着翻开书阅读起来，这时的我安静的仿佛一个不动的雕塑。我看完了一本又一本，如饥似渴地沉溺在书的知识海洋里，常常忘了现实中吃饭的时间。
因为我看书太入迷了，常常闹出笑话。有一次中午，妈妈炒菜时发现家里面没有油了，妈妈叫：“女儿，帮妈妈买油！”我当时沉迷书中没听见，过了几分钟，妈妈发火了，走了过来生气的说：“你到底帮不帮妈妈买油？”我顿时听见了动静，就醒过来了，但我迷惑不解的问：“什么？要买什么？妈妈，我没听见你刚才说什么啊！”妈妈只得无奈的苦笑：“去买油啊！大书虫！”我只好放下心爱的书，迅速的去买完油回来再看。
我永远爱你“朋友”——书。
（三）:我的朋友500字作文
朋友，词典中意思为彼此有交情的人，而我，就有一个人是我的朋友，这个“人”就是给了我们知识，教给我们做人的道理，让我们健康成长的书本。
书，装订成册的著作，也正是因为这些书，才让我们的知识变的更加的丰富；书本，书的总称，也正是因为书本，才让我们的生活变的更加美好。
现实社会中，喜欢书的人多，但读书的走火入魔的人不多，所以这些人便有了书虫、书呆子、书迷等雅号；现实社会中，个人的藏书不多，但社会的藏书很多，于是这些藏书地便有了书局、书库的名号。
书是人，它传授给你知识；书是灵魂，它教给你做人的道理；书是食品，它能让你忘记自己的处境；书是药品，它能治愈好你那心灵上的创伤；书是神，人们应向它顶礼膜拜，因为它才是活了几千年的人。
书等于人，而人不等于书；书等于灵魂，而灵魂不等于书；书等于食品，而食品不等于书；书是药品，而药品不是书；书是神，而神不是书。书是人、是魂、是粮、是药、是神，它能让我们的世界没有伤痛，它能让我们的世界变得更加美好！
书属于我，属于你，也属于他，书是我们所有人的，它能让我们崛起，让我们感谢书吧！从心底感谢他们……
（四）:我的朋友500字作文
被阳光洒满了金光的校园里，时不时传来一阵阵欢笑声，其间有一个十二三岁的少年，大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，脖子里还带了一根鲜艳的红领巾，手里正拿着一本书，“哈哈”笑着呢！
这少年便是吴天昊，我和他从一年级开始便是好朋友了，我和他经常在一起玩，只不过，他的“老毛病”又犯了——整天拿着一本书，一有空就看。真是让人受不了。
记得有一天，老师布置我们在课堂上写完一篇作文，来不及就得放学补完，可是他呀，对老师的要求根本就当作耳边风，不理不睬。懒散地坐在那里，拿起笔，刚写了半行，就悄悄地放下笔，神情紧张地扫视了一下全班，发现没人注意，就慢慢地弯下腰，神不知鬼不觉地把书拿了出来，正好被我看见了。我一看，唉，我的书虫朋友又犯“老毛病”了，只见他把书放在腿上，偷偷看了起来。不过，他十分警觉，周围要是一有动静，他就会以迅雷不及掩耳的速度合上书，假装写了起来，看着我这个书虫朋友，我禁不住笑了起来。
我的书虫朋友，不仅爱看书，而且非常聪明，很会挤时间。数学课上，老师让我们做一道难题，吴天昊一看，眼前一亮，笑着说：“哈！下菜一碟！”只见他不费吹灰之力，三下五除二地做完了题目，又拿出了书，静静看了起来，没有发出一点声响，我想他一定是被书中的情节吸引住了，我轻轻拍了他一下，书虫朋友都没有一点反应。唉，我的书虫朋友……
我的书虫朋友吴天昊，可真所谓是饱览群书的小博士呀！无论你用什么办法制止他看书，他仍旧会沉浸在书的海洋里，真是一个书虫啊！
（五）:我的朋友500字作文
我说，书是流水，潺潺不变的流淌着，从四季的轮回流过，演绎着历史的真谛，悄悄淌过我的心田。
从小，母亲就教我认字、读书，三四岁就成篇成篇的给家长读报纸，从此时书就成了我闲暇时的必备，读报纸就成了我每天要做的一个习惯，书店就成了除家和学校以外的活动最频繁的地方，一进书店，就忘记了时间和空间的存在。就在书中遍访黄金屋，在书中拜问颜如玉了。
从小就爱读书，但读的却不是那一横一竖的方块字了，而是一个个大师的心灵。那些大师们从字里行间向我们走来，或委婉，或豪放，或气壮山河或娓娓道来地讲述着他们的历史。那一幕幕，那一颗颗心灵，从汗青竹简随着书香飘进了现在的白纸上、网页上。时不时总会想起，杜甫举着酒杯，在树荫下，对着天上的满月问着“明月几时有，把酒问青天。”的思念;辛弃疾在朦胧中“挑灯看剑”回忆着“弓如霹雳弦惊”的戎马生活;罗贯中在“几帆渔礁”上畅谈古今，成就了义薄云天的《三国》;曹雪芹在漏雨的寒舍中写出了风花雪月的《红楼》;李煜在华宇中满面愁容的咏出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的亡国之音，极具诗情画意的诠释了他那传奇的一生。
文字在纸上交融着立体，映出了才俊们寄托在文中的那一分灵魂。看书，甚至能看到那些伟大人们的精神，体会书，甚至能体会到他们的思想，他们在我们身边走过把我们带进他们的世界。
与书相伴，一直成长着。那些日子里，有忧伤，有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。
