第一篇 给老师的一封信作文
尊敬的老师:您好!
大家都说,一个好老师都是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。
在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。
亲爱的老师,泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,老师!
我还要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养
第二篇 给老师的一封信作文
敬爱的吴老师:
您好!自从毕业之后,我就非常想您。
记得您刚刚教我们的时候,我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高,您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间,给我们讲解了《基础知识》,使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础,再难的题也非常简单。之后,我们班的成绩也好了许多。
您不仅教我们学习,还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时,您在黑板上写了一个大大的“聪”字,然后问我们:“同学们,你们知道聪明的‘聪’的含义吗?”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景,不由得笑了。“还是我来告诉你们吧!”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聪明,就得用‘耳’朵认真听讲,认真地把话记在心里;用‘眼睛’细心观察需要观察的事物;用‘口’讨论与学习有关的事;用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明,所以才造出‘聪’字。”
吴老师啊,虽然您现在不教我们,但我们永远会记住您!我会认真学习,取得好成绩来报答您。老师,今天是教师节,我祝您天天开心!
祝
身体健康
您的学生 江漪铭
2007年9月10日
第三篇 给老师的一封信作文
敬爱的老师:
您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。
那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑,我的心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……
敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里轻松极了。不过,我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学,否则他们就不跟我玩儿了。
老师,您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的玩笑?
最后祝您工作顺利!
您的学生:孙海琳曼
2011年11月26日
第四篇 给老师的一封信作文
敬爱的老师:
您好!一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。
提起笔来,满腹的话像潮水般的涌上心头,不知从何下笔。然而,我觉得学校还有一些不尽如人意的地方,在此,我向老师提出一些建议:
我们的学校可谓百年名校,可是路绿化面积严重不足。这样会影想我们学校的美观。所以,我建议在操场上新建一座小花园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习。那琅琅的读书声从美丽的花园中飞扬而出,是多麽美妙啊!
教育同学们严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾`不催随地吐痰,这样才能养成良好的卫生习惯。
要对同学们进行环保教育。要求同学们节约一滴水、一张纸、保护树木爱护动物,人人争光环保小卫士。
我们学校的课间餐,不是吃面包就是啃饼干、吃糖等等。现在很多同学在家里有吃不完的美食,但是在学校却要常年累月地吃东西,怎么会咽得下呢?只要同学们不乱扔垃圾,那就就行了。
老师,以上建议,若有不恰当的地方,敬请批评指正
祝
母校一天比一天漂亮!
学生:张航
2004。05。04
第五篇 给老师的一封信作文
敬爱的谢老师:
您好!
我时常怀念起自己的启蒙老师们,他们捧着知识的种子,掺着他们辛勤的汗水,点点入地,埋藏到了智慧的桑田,从那一刻起,知识的种子在我的心里开始萌芽,成长起来……
在我小小的心灵里,除父母外,便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。啊!谢老师,我该怎么感谢您呢?您是那样的和蔼可亲,博学多才。您用生动的语言向我们讲解深奥的古诗,是我们领悟古诗的真谛;您带领我们到知识的海洋尽情遨游,让我们认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩;您带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉他们的习性……
啊!老师!你是如此的伟大!燃尽自己最后一刻的生命,只为照亮他人!!!
祝您
青春常驻
永远年轻
您的学生HUFUPING
第六篇 给老师的一封信作文
亲爱的高老师:
您好!最近我看您和许可“先生”聊得起劲儿,聊得开心,就没上去和您聊。我想问几个问题:许可是不是很幽默?你们聊得很开心哦!您是不是和他聊比较开心?为什么您和我、刘尧聊就不会开心地笑呢?
除了关于您和许可聊天的事,我还想问关于你和刘尧、赵梦潇、田甜、李淏这些同学补课,写作业的事。他们几点回家啊?我能“参加”吗?要是“参加”的话,我回去和爸妈商量商量。
好了,说了这么多,你是不是觉得我很啰嗦?我听说你近视了,这是真的吗?我教你一个自创法:每次写完字都做一节眼保健操。你试试看!
我最近在家里学了两句关于学习的话,希望你能在对我们做“思想工作”时能用上。对于我这种不爱发言的,你用“你不迈第一步,怎么就知道迈不成第二步呢?”对于懒同学、不爱学习的同学,你用“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油!”
张欢译
2008年9月26日
第七篇 给老师的一封信作文
亲爱的王老师:
您好!
六年的小学生活即将打下一个圆满的句号,我已经攀登到了学校的顶端,来迎接我的将是三年初中生活。
王老师,您是我在攀登小学阶梯那平稳的扶手,是您让我在摔跤的时候努力的站起来。我每走一步,就会在你头上栽下一根白发,我每走一楼,就会在你脸上刻一条皱纹。
学习仿佛是一场赛跑,我被无情的落在了同学们身后。在跨进第四圈赛道时(四年级),我隐约听到了有人在喊:“加油,加油!别放弃!”这个人就是您——王老师。我听到了加油声,看到了希望,于是我脱下了“懒”衣服,朝着光芒拼命飞奔。您的鼓励,让我不停飞奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表扬,还在班上读了出来,那才使我感到:啊,原来成绩好是那么的光荣,渐渐的,我从一个写作白痴,到了一个喜欢,甚至迷恋上了作文的学生。让我能从窄路转弯到大路上行走的,是您,是我敬爱的王老师。
有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同学们告诉了您,您要我去办公室。我来到了您身前,您对我说:“沈佳媛大家都知道她学习不好,但是我们不能去说她、骂她,反而得去保护她。骂她、打她的人还不如去打骂一、二年级的小朋友呢!”我听了羞愧地低下了头。同时,让我懂得做人道理的,也是您,王老师。
一次小学人生的阶梯即将走完,一场成功的赛跑即将到达终点。在此,我再一次要感谢在我人生道路上,那默默无闻为我付出、加油的人——王老师。
第八篇 给老师的一封信作文
敬爱的陈老师:
您好!首先,我祝你新年快乐,其次,想衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”
您已经陪我们度过了6个春夏和秋冬,许多个喜怒和哀乐。您和我们有着比大山还高的感情,您和我们拥有一些久久不能忘怀的记忆。
老师,是您的辛勤劳动培育了我们;是您的精心照顾让我们成熟了许多。您为我们批改作业、作文和考卷,还要操心我们在做人如何、做事有没有责任心等。尊敬的老师,您好似鸟儿的妈妈,我们就是您的孩子——小鸟。老师您知道我为何如此比喻吗?是因为您给予了我们无止境的知识、无穷无尽的特长以及很好的做人方法和方式。
一年又一年,我们在一天天的长大,现在回忆起以前,还会微微一笑。我们能分在一个班,那是因为我有着不解之缘,我很庆幸,有您这么一位学识渊博、温文而雅、和蔼可亲。。。。。。的老师。你是学校的教导主任,是我们的骄傲,是我们的“第二任母亲”,我们崇敬您,钦佩您。。。。。。
园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,老师的梦境,常常是稚甜的笑脸,朗朗的书声。。。。。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨!老师,您像一位指路人,总为我们指引那通往成功的大门,为我们的前程铺路,垫石,无怨无恨;老师,您像是一条清流,我们是两岸的垂柳,流水年年依旧,而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!