我的校园作文第一篇：
每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导编织起来的学校，我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的，我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有……但是我却独爱那教务处的株株金银花。
盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中，一个个娇羞的含苞欲放的花骨朵隐藏其中，仔细地打扮自己。开始时，金银花披上洁白无暇的轻纱，娇滴滴的展开白似雪花瓣，散发出淡淡清香，渐渐的，爱美的她又换上了金黄的连衣裙，宛如一个亭亭玉立的少女，散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美，深得我的青眯。当你从她身边走过，那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中，流连止步。你看，茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发，那朵朵金银花则是上面别致的点缀。
虽然我独爱金银花，但是我们学校那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。
我爱那香味沁人心脾的金银花，更爱我们的学校！
我的校园作文第二篇：
我的母校是凉城县民族小学。这里的许多景物都给我留下了深刻的印象，最使我难忘的是校园的垂柳。
阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吸吮着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽。又细又长的柳条垂下来，轻轻地掠着校园的花栏墙。春风吹来，远望去，那垂柳上好像挂着千万串嫩绿的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。
这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一截柳枝，轻轻地拧一拧，把里面又白又嫩的杆抽出扔掉，做成柳笛。我们把柳笛含在嘴里，鼓起腮帮，用劲地吹。笛声清脆、响亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹得花样多，吹得好听。吹够了，就在树底下捉迷藏，或者把柳枝编成圈儿戴在头上，东蹿西跑。
过上几天，洁白的柳絮就化作漫天飞雪随风而舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手却又飞散了。绿油油的草地上盖着一层薄薄的柳絮，雪白中透出几丝油油的绿意，那个美呀，是任何画家也画不出来的。随着年龄的增长，我对垂柳有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气昂地茁壮向上，而是一面竭力长高，一面谦逊下垂。你看它总是顾盼脚下的泥土，枝丫长得越高，枝叶就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土妈妈的乳汁，才长得婀娜多姿，秀丽迷人，因而感念母亲，时时迎风舞动，谦虚地向泥土妈妈道谢。
我的校园作文第三篇：
在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从1959年到2013年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校－周宁实验小学。
走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。
孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。
从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起，吵闹声汇成一片。
我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。
这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！
我的校园作文第四篇：
我有一个美丽的校园，这个校园一年四季都很美。
春天到了，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远看去像是一个个绿色的小桃子。柳树的柳条上那圆圆的芽苞，也慢慢伸展开来，像一个淡绿色的小喇叭。花坛里毛茸茸的叶子在向您挥手致意。各种树儿都穿着绿装，披着春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞姿显得格外美丽。
夏天到了，校园里树木葱郁：有耸立的松树，有亭亭玉立的杨树———操场边上还有两棵槐树，他们为孩子们遮风挡雨，就像两把撑开的大伞，同学们在树下尽情地玩耍，跳皮筋、打沙包、跳绳、老鹰抓小鸡———我们开心极了！
秋天到了，校园中间的花坛里盛开着各色的菊花，那点点绛紫；那串串鲜红；那朵朵嫩白；那簇簇粉白———散发着沁人的馨香，实在可爱。
冬天到了，树上落满了雪，像穿了礼服一样；地上铺满了雪，像一张洁白的地毯；教学楼上盖上了雪，像一座巨大的冰块；我们也不例外，无论谁出去呆时间长了，准会像一个小雪人。
我们的校园就像一个大公园多久美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我的校园作文第五篇：
我从一年级到五年级的校园里，有许许多多的花草树木，学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了，但是还是没有想象中的校园那么优美。
我想象中的校园，是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园；我想象中的校园，虽然没有那么漂亮，但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了，而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木，但是这些花草树木都是经过工人的修理，所以会发出一股清香，这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化，只不过重新刷了一遍。还有一点！你为什么觉得非常舒服？原来，大楼表面的漆是最新发明的机器造成的，让人一看就觉得非常舒服，每一间教室内都是100平方米，每间教室都是前面的桌子矮，后面的桌子高，这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧！希望你能进入我想象中的校园。
让想象飞起来！
我的校园作文第六篇：
我的校园既美丽又充满生机，每当走进校园的大门我就感觉无比的快乐，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。
校园里有一个大鱼塘，这里有一条人造瀑布，在瀑布墙的外面，刻着荀子的《劝学篇》，告诫我们要好好学习。于是在2006年，学校的一位大姐姐给它起了个名字叫“励学瀑”。鱼塘里的鱼有大有小，颜色很鲜艳而且种类很多，它们无忧无虑地游来游去，活泼的姿态常常引的我们驻足观看。在鱼塘里还可以玩一个特别有趣的活动叫“水上飞”，这个活动是在鱼塘里的石头上玩的，就是从一块石头上跳到另一块石头上，看谁先到达对岸。但是因为有些同学多次落水，太危险，这个活动后来被老师禁止了。不过我们依然还可以在鱼塘中找到很多乐趣，比如赏鱼、喂鱼等。
校园里还有一个试验田，它也有一个美丽的名字叫“绿野仙踪”。这里种着许多小草、小花、和小树，在每年的3月12日植树节，我们大家就一起去试验田种树，还可以种玉米、花生、向日葵等。当六年级学生毕业时，他们就会去试验田种毕业纪念树，让树来见证他们成长的那一刻，见证他们对母校的留恋和爱。
我们的学校不仅这两个地方特别美，还有很多听了名字你都想去的地方，如：永恒的赛跑、星光大道、七彩柱、聚英广场等等。
这就是我们美丽的校园，美丽、充满活力，我爱我的校园。