【篇一】 我的故事作文
书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而我看来,书就是书。就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。 当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。 每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。 我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。 写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。
我和书,总有说不完的故事……
【篇二】 我的故事作文
人教版我和书的故事作文450字
书,是我们知识的源泉;书,是教我们更多的知识的无声的老师;书,是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书,大概是3、4岁的时候,那时我妈妈地给我一本薄薄的书,我摸着书光滑的书皮,问:妈妈,这是什么呀?妈妈说:这叫书。来,我念给你听。妈妈声情并茂地念给我听,我听着听着陶醉了,让妈妈读了一次又一次,直到睡觉才肯罢休。
还有一次,我写好了作业,就差听写没报了。老师让我先去看书,听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时,我感到愤怒;当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我感到悲愤;当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时,我感到高兴当我回过神来,我的同学说:你看书也太入神了吧,刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写,老师叫我给你报!于是,我就多了个外号书呆子。
读书破万卷,下笔如有神黑发不知勤学早,白首方悔读书迟书即是人类进步的阶梯这些名人名言我们都是从书上学到的,只有多读书才能学到更多的知识,将文章写得更好。
【篇三】 我的故事作文
每当有人问我最爱什么,我都会毫不犹豫的告诉他:“我爱书,我最爱的是书。”在我看来,读书是一种享受,它能把人带入更广阔的世界。
书,使我丰富了知识,开阔了视野。它曾伴随遨游了无限神奇的宇宙,引导我探索海底世界无穷的奥秘。他带领我深入到幽深的原始森林中遍览神奇的动植物世界,也帮助我穿越有“死亡之海”之称的罗布泊,亲历了惊心动魄的探险。它娓娓动听地讲述美丽的童话,让我感动得热泪盈眶;它让我学到了天文,地理等各种知识,它让我心动神移,不能自已。
读书丰富了我的词汇,教会我如何写作文,提高了我的写作水平。记得没接触书时,我的水平不高,一篇作文我只能写几行,有时只能写出几个句子。妈妈那时很为我担心,所以给我买了很多作文书,让我天天读,以后我养成了习惯,天天自己读书,慢慢地我的作文水平提高了,老师对我说:“真想不到你作文水平提高的这么快,你是怎么做到的呢?”我嫣然一笑,答道:“读书”。
走进我的房间,就像走进了,书的展览馆,知识的海洋。作文书,童话书,小说和杂志……多的数不胜数,我常常在知识的海洋里遨游,徘徊。在这个世界里我犹如走进了百花园,我爱读书!
永远爱书吧,朋友们!书是知识的宝库,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。我们可以在书籍的滋润下健康成长!
【篇四】 我的故事作文
娥臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。记得三四岁的时候,我就和书交上朋友。从那时起,妈妈就买了很多《识字书》给我看。到了五六岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那是我识字不多,碰上不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看的书范围也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书,小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完。我有时看书的时候比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为“书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了很多知识,增添了许多生活乐趣。书陪伴我走过了11年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。他把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
【篇五】 我的故事作文
我与书的故事就像第一课中的小女孩窃读一样,只不过我是在原来的学校的图书室窃读。那时,我读四年级。学校规定,五,六年级的每天都有“阅读课”,而我们一,二,三,四年级的小朋友一个星期只能有两节“阅读课”。每次从图书室出来我都觉得不过瘾。
有一次从图书室出来,我想:怎样才能天天都看呢?突然,脑袋里的日光灯“忽”地一下亮了起来。想到了,一下课,图书室就没人了。不如趁那个时候偷偷地溜进去。说做就做,我马上行动。我走下楼梯,眼看四下没人,偷偷地溜了进去。我心中暗喜,马上跑到图书柜旁,拿了一本《绿野仙踪》津津有味地看了起来。
突然,我听见有人开门的声音,我马上就躲到桌子底下(桌布很长,一直拖到地下,所以别人看不见)。原来是老师进来拿资料的,老师刚走,就响起了“A,B,C,D,E,F,G”的英文歌曲,我马上把书放好,像离弦的箭似的“飞”上了楼,幸好在老师之前到了教室。时间慢慢地过去了,一转眼我已经五年级的小学生了,再也不用窃读了。有时候我很怀念窃读的滋味,便偶尔去“偷”一些知识回来。
【篇六】 我的故事作文
书是在和书中德行高尚的人对话,就是在聆听智者的教诲。”在不知不觉中,书就成了我形影不离的好朋友。
你问我家都有什么书?我就会自豪的说;“我家的书可是包罗万象,像什么故事类、文艺类、科普类、我家应有尽有。”书之所以成为我的良师益友,是因为“书是人类进步的阶梯。
当我只知道贪玩,不知道学习的时侯,是就告诉我,少壮不努力,老大徒伤悲。。。。。。书给了我知识,书给了我快乐,书给了我理想。书是我的老师也是我最好的朋友。
当我迷惘、消沉的时候,是书告诉我:只要勇于拼搏的人,才能取得成功。。。。。。
当我因为获得好成绩而沾沾自喜的时候,是书告诉我:人外有人,天外有天。
读书让我增长知识,书是我一辈子的好朋友,我读书,我快乐。
【篇七】 我的故事作文
书海浩瀚,知识无穷,古人常言:“读书使人充实,思考使人深邃。”
从古到今,书本都是我们人类的好伙伴。舒适人们的营养品,又是人类进步的阶梯,更是打开大门的钥匙。臧克家曾经说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别亲切。记得三四岁时,我就和书交上了朋友,那是,妈妈买了几本(识字本)给我看。上了小学我就开始看小说、校园书和科普书……我看书是比较投入,特别遇到自己喜爱看的书,连妈妈叫我几声我也没听见,这是妈妈会开玩笑的称呼我为“小书虫”,但我并不在乎,因为书交给了知识。书陪伴我做过了10年的岁月,它似一幅流光溢彩的画面,是它把平凡的我领进智慧和知识结合成的世界,有了术就像有了翅膀,让我飞向梦想,我要把书当成旅行中的好伙伴!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
【篇八】 我的故事作文
着名大文豪高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿人扑在面包上一样。”我觉得这句话就是形容我的。以前我并不是很喜欢读书,可是突然有一天我变得很喜欢的书。
这是因为我们学了一篇文章,这就是冰心奶奶写的《忆读书》。书上写了冰心奶奶认字后不到几年,就开始读《三国演义》还越看越懂,还有《聊斋志异》和我国的四大名着等等,冰心奶奶几乎都看过。我觉得高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包一样”应该比我更合适。
第二天,正好赶上学校发书。其中就有《三国演义》,这把我高兴坏了,因为自从我读了《忆读书》之后,我就对《三国演义》特别感兴趣。过了几天,《三国演义》真的发下来了,中午吃完饭后我津津有味地看了起来,什么“宴桃园三结义,斩黄巾英雄首立功”真是好看极了。可是看了半个钟头就下课了,我还想看。
期待第二天中午午饭后,从此我就恋上了读书,也加入了“饥饿的队伍”
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”这句话说的真是对极了。
【篇九】 我的故事作文
大家好!我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!
我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。
放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。
有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。
我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。