我的语文老师作文一
许老师是我们的语文老师，也是班主任。她是一个很严厉的老师，对我们要求很严格，不过我知道那都是为了我们好。许老师的语文课上的生动有趣，她讲课非常有激情，我们都很喜欢听她讲课。
虽然许老师平时很严肃，但我发现跟其他老师在一起时，她又变得很活泼。不过许老师工作起来却是另一番景象，她批改作业或备课的时候常常头都不抬一下，即使有其他的老师在她旁边说话，她也不会分心。
这就是我们的许老师，大家都非常喜欢她。
我的语文老师作文二
在我们身边肯定有些人做的一些事情让我们敬佩！比如说她……
她用自己的辛苦换来别人的成功，他们是最值得我们敬爱的人，在我的心里，我最敬佩的是我的语文老师。
我们全班人都喜欢语文老师，她不仅长得漂亮，而且对我们非常好，很会用方法激励我们。有一次，语文老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题的声音很小。我觉得自己没说一个字都会抖一下，回答完后，自己都觉得不满意，于是把头埋得很低，觉得老师会批评我。
可是出乎意料的是。语文老师不但没有批评我，而且还鼓励我，和蔼的说：“没事，下次多多努力。”当时我的心里像有一股热流涌出，于是我在以后的语文课上声音响亮，口齿清晰，没有一点儿错误，得到了大家的一片掌声，我心里美滋滋的。从那以后，我就更加有信心了。
我敬佩我的语文老师，我喜欢她和蔼可亲，我喜欢她给人妈妈一样的感觉，我们班在她的带领下学习成绩越来越好，谢谢我们的语文老师。
我的语文老师作文三
张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。
下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了，辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。
我的语文老师作文四
我的语文老师叫周卫荷，她20几岁。周卫荷老师长得没什么特别的，她脸上的所有东西都很普通，如果她站到人群了，连我们都很难找到她，
周老师有时候好，有时候一点不好。
记得有一次，我们班的一个同学声病了，过了好几天回来，周老师在放学的时候把她带到办公室给她补习功课。开始她不会的问题不敢问老师，后来她刻服了心中的恐惧，越来越大胆了，把不懂得问题都请教了老师，我就在办公室门口等她，一直到5点才补完课。我想：周老师真好。
还有一次，我们班一半的人去参加信息考试，一半留在教室。我也去考了，我们考试回来，周老师正在给我们上作文课。我刚开始写作文下课铃就响了，周老师说：“下节课不考试的可以写作文。”
“不考试的可以写作文”，那我们考试的同学怎么办？我们都傻了眼。我想：老师真偏心，我真倒霉！
这就是我的老师。
我的语文老师作文五
她不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤很白，人长的很精神，又浓又黑的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛，这就是我的语文老师，一个会创新的老师。
首先在课堂上决不让我们当听书的呆子。她带领我们分析课文、思考课文的内容，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑。哪个同学上课回答问题积极，老师在课后就会表扬他，让我们向他学习。她让我们和书交朋友，在书的海洋遨游。
让同学懂得书是知识的源泉。她教我们读，边读边思考优美的句段，定期开主题班队会，使我们的口才得到了很好的锻炼。她常常说写作离不开生活。一定要写事实，这样才能写出好的作文。这就是我的老师，把我们带入广阔的天地了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入到我们的作文里。
她就是我们的语文老师—刘老师，貌不惊人，平凡但喜爱创新的刘老师。
我的语文老师作文六
我的语文老师姓李，我们都亲切地叫她李老师。她温柔漂亮、和蔼可亲，上课非常认真的授课，我们都非常喜欢上她的课。
记得上学期，有好几天高老师都没来，同学们都显得无精打采，每天一到语文课都盼望李老师突然出现在教室门口，可一直等了好几天高老师才出现，可把同学们担心死了。
五年级新学期开学了，第一天的语文课上，李老师并没有给我们正式上课，而是和我我们谈论暑假的快乐事情，让我们彻底放松地回忆暑假的一切，分享着每个同学的暑期快乐，还有高老师的暑期快乐事情。哦，忘了告诉大家，李老师还带了海南特产回来给我们尝尝呢!
我到苏州上学一年多了，语文成绩有了很大的提高，虽然忽上忽下，但妈妈说我进步了，我知道，这与李老师的潺潺教诲是分不开的。喜欢高老师陪我们一起聊天;喜欢高老师陪我们一起吃饭;喜欢高老师陪我们看书;喜欢高老师陪我们的每一天!
我想对李老师说一声：“谢谢你”
我的语文老师作文七
我的语文老师姓向，她有165厘米，长头发，双眼皮，眼睛显的炯炯有神，小鼻子，薄薄的嘴唇，一张稚气的瓜子脸。是不是很像淑女呢？淑女是淑女，但老师要发起火来，那可是火山爆发了。
但是老师只是对那些作业不写，上课说话的那些等等发火。可是老师平常还是很疼我们的，吃饭的时后老师总是给我们打很多饭菜，我们都吃的走不动路了。老师很喜欢跟同学讲话，让我们觉的老师是我们的母亲！如果老师走了，我一定会很伤心的。
我的语文老师作文八
我的班主任是语文马老师，她的头发十分长，皮肤特别白，态度非常好，她用一颗爱心去关爱每一个孩子，认真对待每一个孩子，我作为其中的一名同学，所能感受到的是老师时刻对我们的关怀。
老师上课时的表情、语态都很丰富，同学们也都听得津津有味。特别是，语文老师朗读课文的时候很有感情，格外动听，全班同学都被感染了。时间一分一秒的过去了，连下课了都不知道。我喜欢我的语文老师，而且我最喜欢上语文课了。
我的语文老师作文九
我的语文老师--郑丽娜
我的语文老师是郑丽娜，她很年轻，中等个头，身材匀称，一张充满自信的脸上有着一对大大的眼睛，高高的鼻梁上有时上课会戴一副眼镜，看上去是个有学问的人。说话态度和蔼可亲，乌黑的披肩长发，散发着青春活力。
郑老师对我们的学习抓得很紧，有一次我和几个同学做练王作业，错了几道题，就把我们几个同学叫进办公室去订正，我一进办公室看见其他老师都在吃午饭，只有郑老师，您饿着肚子为我们批改订正的作业，使我非常感动！
您——郑老师，是个多么可亲可敬的老师啊！
我的语文老师作文十
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。她个儿高高的，身材胖胖的，有点老了。她的脾气很温柔，说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的，我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习，一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，多开心呀！
可是，总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气，所以处罚我们的次数越来越多。当然，老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种情况，我就恨不得把那些同学的嘴巴封住，然后，再捆住他们的手脚，帮老师压压火，泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢？所以，每一次都眼睁睁看着老师难受，我每一次都很心疼。老师对我却特别好，常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美，有感情，每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在，她不再教我了，可有时还叫我去她们班教学生读书呢。
我真喜欢符老师。
我的语文老师作文十一
我眼中的语文老师
每个人的性格是不一样的，每个老师的教学方法是不一样的，所以，我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的，这种教学方法让我的语文进步了许多。
测验读课文的时候，老师先让一个同学读，下面的同学听，听到读的同学读错字、词磕巴了的时候，就站起来接着往下读，刚才读的同学就坐下，但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊！还有，老师每天第一次上课都检查作业，这样就可以发现那些不爱写作业的人，第二天作业会多写一部分的。这样，同学们也就不敢不写作业了。
我眼中的语文老师是一位好老师，他让学习变得更有趣。
我的语文老师作文十二
我非常喜欢我的语文老师。她有一双明亮的眼睛，留着长长的头发，脸上时常露出亲切的笑容，但有时也很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很潦草，她把我叫到办公室，很生气地说：“你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来碘酒和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！
我的语文老师作文十三
我的语文老师叫任艳霞。她长的高高的瘦瘦的，留着披肩长发，非常漂亮。
任老师对我很严厉。我写的字不好，任老师不厌其烦的指导我，帮助我。有一次，我的作业又是因为字写的不好，任老师让我重写。我写完了让任老师检查，任老师又给我指出了一些字的缺点，继续重写，直到我写好为止。在她严厉的帮助下，我写的字不断的在进步。我非常感谢任老师。
任老师对我很关心。我的眼睛近视了，需要戴眼镜矫正。任老师关心我，跟我问这问那，还把黑板上的字故意写大，让我看清楚。她还经常在课堂上让我领读生字，锻炼我的眼睛。她鼓励我要有信心好好矫正。我很感激任老师。
我喜欢漂亮的任老师。
我的语文老师作文十四
在人生的旅途中，我们会遇到许许多多的语文老师，对我们很有帮助的老师，而在我的初中生活中有了第一位语文老师，他就是我们的李老师。
一个语文课上，我正在坐着小动作，李老师看见了，她默默地瞥了我一眼，好像在说：“陈炳旭，怎么做小动作啦！赶快做好，认真听课！”我立马挺身坐好，集中思想上课。
我懂得了李老师眼睛的“话”，同学们也懂得李老师眼睛说的“话”。一天，李老师在教室门口和一位老师交谈，我们便叽叽喳喳的说起话来，这时，李老师回过头来，眼睛流露出来严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么说话了！”同学们看出了李老师眼睛的“话”，顿时，教室里鸦雀无声。
您就像蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。
您想小草，朴实无华，默默奉献。老师，感谢您。您像太阳，让每一个种子萌发自己的生命力。
这就是我的初中语文老师。
我的语文老师作文十五
今天是开学的第一天，所以我的心情显得异常兴奋。在上学的路上，我一直在想我的新语文老师是什么样子呢？要是让我说的话，我就要一个幽默、亲切的老师，不知道是不是这样的呢？我好期待呀。。。。
到了教室，我看到家长们在跟一个老师说话。我想，那一定是我的新班主任了。“老师好！”我对那个老师说，她一愣，微笑着摸了摸我的头，这时好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因为，我认识的所有人中，只有妈妈经常摸我的头，这一种感觉呀，叫亲切。
我转过头来，细细的打量着她，她穿着红衣服、黑裤子，卷着的头发一直垂到肩上，戴着眼镜，显得挺精神的。一笑，眼角就露出鱼尾纹，让人感到很和蔼。后来我听同学说，她姓傅，使我们的新语文老师。
和这么和蔼的老师过上一个学期，应该是快乐的充实的。就让我们一起努力吧！
