我爱我家作文(一)：

我家，爸爸自称学识渊博，人称“博学先生”；妈妈则以“万能太太”自居；而我，则是个地地道道的“乐天派”，无论大事小事，我都要笑上一阵。我们一家三口凑到一块，屋里便是笑声四溢。

早上起床，我正看见爸爸皱着眉头，呆呆地坐在电脑前苦思冥想。我心想：这位博学先生看来有些麻烦呦！待俺乐天派去瞧瞧！于是，便大摇大摆地走到他面前，得意洋洋地说：“老爸，有何疑难，需要我堂堂正正的乐天派来帮你想想看！”“切！小丫头，你懂啥！我若是要你帮忙，就不叫“博学先生”了！”爸爸虽然这么说。但从他的眼神当中可以看出他的忧郁和烦恼。我觉得奇怪，看了看电脑，出其不意的发现电脑稿的正中央平平整整地躺着“工作论文”四字。“哦，原来我们的“博学先生”也不会写“论文”哪！嘻嘻！”“万能太太”被阵笑声引来了：“让我来看看吧！”妈妈看看电脑，也是一声叹息，念叨着：“好难那！”这时，站在一边的我却派上了用场，呐喊着：“加油！加油！”他们欣喜地看了看我，像加满了油似的，配合起来：妈妈想结构，爸爸按照结构写下去。不一会儿就写好了“论文”。

啊，这就是我家，一个配合默契的家。在这个家里，经常发生无数令人忍俊不禁的事，使我常会在梦中笑出声来。

我爱我家作文(二)：

我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。

虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。

我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到；对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

妈妈呢？妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我呢？目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。

至于妹妹，她在产径小学五〈1〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。

这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样？羡慕我吧！

我想你们也一定有个和谐美满的家吧？

我爱我家作文(三)：

“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长；也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德；还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；也可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等。

提示二：以“我爱我家”为题目构思，我们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何感受到“家”的氛围的。其次，在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家”的内涵。在写作内容上，我们不要固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，充分挖掘“家”的字面含义，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国……纳入“家”的范畴，如此思维就更发散，思路就会更开阔。

我爱我家作文(四)：

俗话说：金窝银窝不如自己的狗窝。虽然我家没有那么富丽、豪华，但是布置得雅致、温馨、颇具个性。我喜欢我的家，喜欢她带给我的快乐与温暖。

我们一家三口人，居住在这个既舒适，又整洁的空间里。客厅的墙上挂着一幅山水画，给客厅增添了几分淡雅；兰花、兰草等绿色植物零零星星地摆放在每个角落，给整间屋子带来了几分盎然的生机；最引人注目的还是一进门就能看见的大鱼缸，鱼儿在里面欢快地游来游去，家里立刻增添了几分活力。来过我家的同学都会被它所吸引，总会不由自主地蹲在鱼缸前尽情地欣赏。

打开家门走下楼，干净整洁的小区环境会让你的心情一下就舒展开来。高高低低、郁郁葱葱、四季常绿的各种灌木，规划得特别有序，各种叫不出名的花儿竞相开放，随风舞动，像一幅美不胜收的图画。休闲健身的小设施旁，围绕了许多的小区居民。有荡秋千的孩子，扭腰的大妈，还有玩单杠的少年。置身其中，你会被一种幸福的情绪紧紧包围着。

夜晚的小城尤其美丽，走出小区大门，步行几分钟，就来到城市最美的地方，绚烂璀璨的江南文化园，仿佛一座金碧辉煌的殿堂。再走几步，就是婀娜多姿的天井湖公园，三三两两悠闲散步的人们，或低头细语，或抬眼远眺，惬意的、满足的表情映在每张快乐的脸上。夜晚城市最热闹的地方当属观湖广场，成群结队的人们伴着优美的音乐声，翩翩起舞，有的跳迪斯科，有的跳交谊舞，尽情地挥洒，恣意地欢笑，仿佛空气中都流淌着快乐。

我爱我家，更爱我生活的江南小城，美丽的家乡——铜陵。

我爱我家作文(五)：

我有一个充满爱的家，家中的母爱与父爱是无微不至的，而且事爱之入骨的，一切都可以献出。弟弟那童真幼稚的爱总能让我不知所措。一切的爱，都是从这个充满爱的家发出来的。

无数个周末的早晨，厨房的里面总传来“咔嚓咔嚓”的声音，妈妈轻轻的击碎那有霜的水，接着又是点火，又是烧饭，爸爸刚结束了工作回家：“你轻点，白雪正在睡觉，让她再睡会儿。”这就是细小的爱，但这却浓烈的显出父母之爱。

记得在这样的一天，我早上醒来，打开窗，呵！下雨了！一碗米粥，一个面包，结束了我的早餐。我背起书包，拉开家门，风吹来有丝凉意，但妈妈做的早餐却使雨天温暖。老样子，到了学校，学习了一整天，雨也无息的下了一整天。老天好像在和我作对。放学后，雨竟然还是无情的下着，我不知所措，忽然雨中出现了熟悉的人物——爸爸、妈妈。这样的景象令同学们羡慕不已，我没有多说什么，只告诉同学：“我有一个温暖而又充满爱的家。”我到家后，心里甜美美的，这也是来源于爱。

说起来你们也有些不信，“被骂”也是一种爱，是幸福的象征。每当我做错事情，我总免不了挨点奇怪的骂，但骂声却是那样的五彩缤纷、色彩明丽、温暖幸福。对！这种“骂声”也是一种爱，是亲切的。

我爱我家作文(六)：

我的家庭，是一个由四个人组成的幸福之家，有爸爸妈妈姐姐和我，我家每天都充满了欢声笑语。

我有一个“工作狂”老爸。他每天都很忙，白天在单位上班，晚上还要连夜的作图，忙碌的工作让爸爸那乌黑的头发增添了许多银丝。但无论再怎么忙，他都无怨无悔，并且只要一有空都会陪着我们。我们全家人的幸福全靠老爸，我爱我的不爸爸。

我有一个“臭美”老妈。妈妈总觉得自己很胖，经常喊着要减肥，但说是减肥，一到吃饭，妈妈就又会说：吃饱了才有了力气减肥，话音一落。便又开始大口大口的吃了。唉，她是在给自己找借口呢！老妈审美观特好，每次都会买一些漂亮的衣服，她无论穿什么衣服，都会受到周围人的夸奖。我也跟着占了不少光呢！我爱我的妈妈。

我还有一个“自恋”老姐。她的自恋可以说是无人能比！什么“看我多美呀！看我多聪明”呀……我的耳朵都已经生出老茧了。尽管如此，但我心里明白老姐的自恋也是一种自信，因为她的学习成绩非常优秀，总是名列前茅，而且画画也非常好。很多花草树木山水只要姐姐的大笔一挥就会惟妙惟肖的跃然纸上。我爱的姐姐。

家里还有个“开心妹”，那就是我啦！我每天开开心心，无忧无虑的！家里无论谁有了什么不开心的事了，只要被我“开导”一番，就会烟消云散，随之而来的便是快乐的笑声。所以，爸爸妈妈都很爱我！

这就是幸福的一家。我爱我家！

我爱我家作文(七)：

我的家既温馨又幸福，它是一个由爸爸、妈妈、和我组成的三口之家。

“食神”—老爸

我老爸个子不高，胖胖的身子，圆圆的脸上总是露出无限的温馨。别看我老爸长得胖，他做菜的手艺可巧呢，不然他怎么长得那么胖呢?

每天放学回家，在楼下总能闻道一阵阵引人的香味，用脚丫子都能猜到，肯定是我老爸做了一桌色香味俱全的饭菜。不过，老爸做的饭菜并不一样，而且天天做新花样。

老爸这个“食神”的称号可不光是做出来的，还有一半是吃出来的。每次妈妈给我买零食，老爸总是在我上学去的时候把它们席卷一空。所以每次老妈买零食回家我总要和老爸上演一场零食争夺战。

“勤快”的老妈

妈妈可勤快了。家里的家务像什么：扫地、洗碗、洗衣裳这些活她全包了。只有做饭这活被老爸“抢”了。可是老妈一点儿也不甘心，老爸做饭她就帮着买菜、洗菜、切菜。还时不时的露两手。

平时老妈十分勤快，什么活都抢着干，不管脏活，累活。可是一到双休日她是雷打不动地睡到九点多。你说我妈是勤快还是不勤快？

爱书如命的我

我十分爱书，家里自然地也有许多书。家里的书橱有五层，三层都是我的书。从小时候的注音读物到校园小说到《三国》、《红楼梦》等等。

妈妈总是让我把不看了的书送给弟弟。可我坚决不肯，因为不可能有不看了的书，我到现在还有时把小时候看的书拿出来翻翻，温故而知新吗！

“唰唰唰”我的笔带我如痴如醉的看书，老爸津津有味地吃零食，老妈勤快地干活的情景变成了一张永远的全家福。

我爱我家作文(八)：

我家是个三口之家：爸爸、妈妈和我，很是温馨。

爱看书的我

书，是知识的海洋，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。正因为如此，我最大的爱好便是看书。路过书店时，那一本本油墨飘香的好书，就像在和我招手，让我产生了想进去买几本好书的欲望。虽然，我还称不上是“书呆子”，但我仍然喜爱在书海里畅游。

暑假里，我借来几本书，其中一本《西游记》非常有趣，上面的人与事很搞笑，真想一下看完这本书。可是，当天的作业还没做完呢！没办法，我只得“忍痛割爱”，先把作业做完了再说。但爸爸知道我的脾气，一直陪着我做作业。不一会儿，爸爸去办事了，我想，我也应该“休息”一下了，我便迅速拿出那本新书看了起来。看着看着，又入迷了………忽然，只听一声巨响，“啪”！原来爸爸在拍桌子呢！………不过事后，爸爸竟然忙里偷闲地陪我一起看完了书。

勤劳能干的妈妈

我的妈妈是一个勤劳、能干的人，周围邻居都夸她能干。她每天既要工作，又要搭理家务。在单位，她是个小领导；在家里，她要做家务，对我各方面都很关心。在我眼中，她是最伟大的人。

聪明的爸爸

我们家一有难题，我就想到爸爸。因为难题一到爸爸那儿，就会一下子解开了。同时他在妈妈想拿我当出气筒时，总会设法逗妈妈开心。这样，妈妈也没折了。我记得那是三年级做奥数题时的一件事，有几道数阵图我实在算不出来，他就先告诉我答案，然后慢慢给我讲解，我终于搞明白了。

这就是我们这个充满温馨的三口之家，快乐、幸福使我总能感到家的温暖。

我爱我家作文(九)：

仙人掌的样子并不好看，我也没听过有人赞赏过它。可是我仍然觉得它像一个可爱的小宝宝。

仙人掌有着一个胖胖的身躯。它有点儿像雪糕，一条条波浪线垂直下来，用深绿色的布包住自己的身躯，使自己更加美丽可爱。哈，它真会打扮自己！我就喜爱它这幅可爱的模样。

春临大地的时候，仙人掌变得青春可爱。它长出了嫩刺，是那样翠绿，像被春天所吸引来的。冬来，仙人掌的身躯仍然深绿，而它的刺就变成了黄黄的，不像春天一样了，刺也不掉了，这时正是仙人掌的成熟期。可一到春天，就变回了那可爱的它。

仙人掌还具有顽强的生命力、无私奉献的精神。我记得最初的仙人掌生长在沙漠。沙漠是个非常干旱的地方，一般的花草树木受不了，可仙人掌却在这如此恶劣的环境下坚强地生存了下来。它在土地里默默地付出，把自己的一切都奉献出来了。它把好的生长环境让给了别人，就等于把身体健康让给了别人。它也把美好的一切都让给了别人，这精神让我佩服，这品格让我感动，这也是我们社会人所需要的一种敢于奉献的精神。我们应该学习仙人掌这种无私奉献的精神，并且要勇于面对各种困难！

不管你怎么说，怎么做，也没法打消我爱仙人掌的感情！

我爱仙人掌的美丽和可爱，更爱它那闪着金子般光芒的精神！

我爱我家作文(十)：

家，是温馨的港湾！我也有一个幸福温暖的家。我有一个严厉风趣的爸爸，一个善良慈爱的妈妈。是他们扶我迈出人生的第一步，是他们教会我学会说话，是他们告诉我做人的道理，是他们鼓励我好好学习，天天向上。

曾记得，有一次那是我满9岁生日的那一天，我一大早就起床了，只见爸爸妈妈正准备去上班，我生气的喊道：“喂！喂！今天是我的生日，你们怎么若无其事啊，是不是忘了。”妈妈：“没忘，我们下班之后给你过生日啊。”说完，他们出门上班去了，我一个人在家生闷气。

傍晚爸爸妈妈回来了，什么也没带，这时我心里的怒气直到了嗓子眼儿。突然，门铃响起了，我打开门一看，是一个特别大的生日蛋糕，蛋糕上面画着我和爸爸妈妈在一起呵呵笑的一个片段，旁边还有祝福我的话语：希望我们家的小开心果好好学习！这时爸爸走过来微笑着对我说：“其实这个蛋糕我们早就订做好了，没告诉是为了给你一个惊喜，怎么样，开心吧！”我笑了笑，心想：今天真不应该生爸爸妈妈的气，他们肯定不会忘记的，爸爸妈妈永远是爱我的，关心我的。

记得还有一件事，爸爸带我去河里，当时我因为不会游所以没下水，但更大的原因是我胆小，可是爸爸硬要把我拉下水，我一下水连忙“啊！啊！”的叫了起来，爸爸抓住我的手说：“不要紧，相信我，放松，用手在水里面打圆圈，脚使劲往前蹬。”渐渐地我好像学会了游泳，爸爸把手一松，“嘿！我会游了。”真得感谢爸爸，他让我学会了什么叫放下。

是啊，家庭中发生的一点一滴，都给我留下了美妙而难忘的记忆。爸爸妈妈带我去游玩，去打球。。。。。。，让我的体能得到锻炼；他们还教我学下棋，做智力题，让我的大脑更加灵活。我为能拥有这样一个快乐幸福的家庭而感到骄傲！

我爱我家！