课间十分钟作文(1):
课间十分钟
王一凡
“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。
“啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的,好像已经输了比赛一样。
再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。
在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……
“叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟网 ,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。
王一凡
山西晋城城区矿区小学 305班
课间十分钟作文(2):
下课了,同学们迫不及侍地跑出教室,奔向宽阔的操场。
静静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在踢毽子,有的在看书,还有的在跳绳……看,小丁和小红正你一言我一语的在聊天。她们在讲什么呢?有可能是在讲学校里的处处怪事吧。小华却一个人坐在一旁看书,看的那么入迷,故事一定很精彩吧。小刚在踢毽子,一,二,三,四……他太厉害了,一下子就踢了二十多个,站在一旁数数的小明急得直跺脚,心想:这下我可输定了,他踢的怎么那么多呀!
丁铃铃,上课的铃声响了,课间活动结束了,而我们的快乐是无限的。
课间十分钟作文(3):
“叮铃铃”下课了,操场上真热闹。同学们有的在玩踢踢踺子,踺子在空中飞翔,真像翩翩起舞的蝴蝶啊!有的同学在玩斗鸡,看!其中的一个同学手没抱牢腿,腿就落到地上,他就输掉了比赛。还有的同学在玩警察抓小偷,瞧!那个警察还追不上那个小偷呢!
这真是一个快乐的十分钟啊!
课间十分钟作文(4):
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场,安静的操场顿时热闹起来。
有的同学在翻跟斗,有的同学在排篮球,还有的同学围着大树转……,最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8,我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子,他慢慢地向那影子靠近,突然从身后穿出一个小朋友,小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子,向我靠近。我心里怦怦直跳,生怕被他发现……
叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地回到教室。
课间十分钟虽然短暂但却给我们带来了很多欢乐。
课间十分钟作文(5):
下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。
有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。
上课铃响了同学们恋恋不舍的回到了教室里。下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!
课间十分钟作文(6):
在一个美丽的校园里,"叮铃铃" 一阵下课铃声响起来了。孩子们兴高采烈地冲出教室,各自玩起来了。
在这鸟语花香,绿树成荫的校园里,随处可见同学们欢快的身影。你瞧,操场的侧面有三五个同学在玩单双杠。篮球场上高年级的同学正在激烈地打篮球。有个同学跨前一步,手腕一扣投进了一个球,大家齐呼:"好球!"操场的中间一群上美术写生课的同学正聚精会神地画画。再看这一边!有个老师带着同学们在做课间游戏。远处教学楼里低年级的同学在玩捉迷藏的游戏。
校园里的课间十分钟真是丰富多彩,热闹非凡!
课间十分钟作文(7):
上午第二节课下课我很快乐。
老师和我们一起玩老鹰捉小鸡,我们玩的非常高兴。老师当老鹰捉我们一群小朋友,我们玩的满头大汗,冒汗了,我就不玩了,我和没有玩老鹰捉小鸡的同学玩踢毽子,正玩的起劲时,上课铃声响了,我们快乐的回到教室准备上课。
今天渡过一个快乐的课间十分钟。
课间十分钟作文(8):
“丁零零,丁零零。”下课了!下课了!同学们纷纷走出教室,享受着十分钟的快乐。
我最喜欢的是和同学们玩“萝卜蹲”的游戏,我们找来七、八个同学手拉手围成一个大圈,其中一个同学说萝卜的颜色,点到谁就蹲下,谁出错就退出。虽然十分钟很短,但是给我们带来了无穷无尽的快乐!
课间十分钟作文(9):
今天上午第三节课下课了,我一听到下课铃声就高兴得手舞足蹈,早已计划着怎样充实这课间宝贵的十分钟了。
就在我兴奋得还没来得及收回手时,只见老师抱着一叠作业本走进了教室。同学们都变得鸦雀无声,安安静静地等待命令。
可能是同学们都不想做作业吧!但是,老师还是留了一些作业让我们做,写得我都有点手软了。忽然,老师说:“去上厕所吧!”老师话音刚落,上课铃声已经敲响了。
哎!多遗憾的课间十分钟啊!
课间十分钟作文(10):
今天,一下课,有些带了呼啦圈的同学就拿着呼啦圈争先恐后地冲了出去。
当我跑出门外,同学们已经三个一伙,五个一群地玩了起来,好像比赛似的。也有的同学在认真地看别的同学转呼啦圈。突然,我发现李老师也在一群同学中转呼啦圈,而且,李老师还能用腿转呢!
今天的课间十分钟真有趣!
课间十分钟作文(11):
下课了,我们班两位同学举行了掰手腕比赛。
只见一位男生神气地一脱外套,大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹,不紧不慢地走了上来。
“预备,开始!”随着一声令下,两位同学刚才还笑嘻嘻地,现在却同时收起笑容,皱起眉头。“加油,加油。”底下呐喊声此起彼伏,教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力,使劲按着对方的手,脚直往下顿,好像想把地挤出一条缝。
一秒,两秒,三秒…终于,一位较瘦的同学有些体力不支了,手渐渐被对方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同学急了,拼命呐喊,目不转睛的瞪着他们,好似要把这两位同学活活吃了。
终于,那位较瘦的同学支持不下去了,“啪”地被对方按了下去。他低垂着头,整个人都焉了,活像只斗败的公鸡,有气无力地走下了台。那位赢得呢?他高兴地笑了起来,一蹦一跳地下了台。
看,这真是一场别开生面的比赛!
课间十分钟作文(12):
“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了起来,同学们合上书,像潮水一般涌出教室。
空荡荡的操场,一下子变得人山人海,就像一锅煮沸了的开水一样,顿时沸腾起来。同学们玩起了自己喜爱的游戏:有跳绳的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有跳皮筋的,有丢沙包的,有玩老鹰抓小鸡的……娱乐项目多得真是让人眼花缭乱。那跳绳的女同学小辫子一甩一甩的,身子轻得就像小燕子一样;那踢毽子的同学,你跳一个,我数一个,跳的人满头大汗,数的人口干舌麻;那打乒乓球的同学,在球桌边跑来跑去,忙个不停,白色的小球在球桌上蹦来跳去,嘴里还发出“乒乒乓乓”歌声,难怪人们叫它乒乓球呢。
正当同学们玩得起劲时,突然“叮铃铃”的上课铃声响了起来,同学们又一窝蜂似地跑进了教室,操场上一下子安静了下来。