篇1_我的老师作文
老师们总是辛勤工作,无私奉献,是值得我们尊敬的人,而我的老师辛老师就是这样一个人呢。
辛老师是我们的语文老师,她脸色红润,走起路来昂首挺胸,讲起课来声音别提有多响亮了,她每天都早早来到学校陪我们早读,检查我们的作业完成情况。
可是有一天早课,全班同学都到齐了,可辛老师迟迟未来,当我们正想自习的时候,辛老师突然出现在门口,只见辛老师今天脸色很不好,一手还拿着手绢擦鼻涕,看来辛老师今天是得了重感冒,辛老师走上讲台说:“上课”。并打起精神向同学们问好,大家都一言不语,整个教室可安静多了,似乎可以听到同学们的呼吸声。瞧,辛老师依然那样认真,一丝不苟,辛老师的板书仍旧那样整洁、清秀,她的嗓子沙哑了,可她却仍然带着病上课。平时爱搞小动作的同学们今天像换了个人似的,变得专心听讲了。整节课快过去了,可辛老师对自己生病的事却只字未提。我被眼前的一幕感动了,我真想对辛老师说:“老师,您真令我敬佩啊!”。
这就是我的老师,尽职尽责的辛老师!
篇2_我的老师作文
古文中说:师者,传道、授业、解惑也。好的老师就是一面镜子,一个人生的推动器,一个你人生航道的指路人。人的一生中,会遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
他,一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,他眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让他永保那面笑容;生气时,他眼中流露出的失望的神情,我痛在心上,多想让他对我们重燃希望。我知道他的心中,对我们有多大的希望。
他好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办愉快的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的沟通,让我们学习不再枯燥无味;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课,他带我们在知识的海洋遨游;每一次他讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。他,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的感情;他,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;他,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
他,就是我最好的老师——徐平老师。
篇3_我的老师作文
我们班有一位善解人意的老师,我们叫她罗老师。罗老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,显得她是多么的慈祥。早上,她会早早来到学校,带领我们走入知识的世界。下午,她会迟迟留在学校,辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了,倘若同学回答的正确,她会高兴地说“非常好!”倘若同学回答不出,她会温柔地说:“没关系,坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答,她会鼓励我们:“勇敢一点,答错也没关系。”
在一次拔河比赛中,我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了,老师送给我们一句话:“失败是成功之母,失败了不要紧,最重要是面对事实,往前走!在失败中取得胜利,在胜利中取的喜悦。”罗老师日夜操劳着。在学校,她批改作业,备课。在家里,还要照顾她那幼小的儿子。罗老师,你真辛苦呀!如果我们是花朵,老师将是太阳。我们在阳光下,快乐地成长!
篇4_我的老师作文
我的老师姓赵,我们称她为赵老师。赵老师长着长长的头发,乌黑的眼睛,班上几乎没有一个同学不喜欢赵老师,只要一提起赵老师,认识她的人都会竖起大拇指。
赵老师不仅关心我们的学习,同时还为我们的身体着想。记得有一次,我的胃炎又犯了,疼的没法去上学,妈妈就向赵老师请了个假。第二天我去上学的时候,赵老师亲切的问:“肚子还疼吗?怎么样?去医院看了没有?"我感动极了,连连点头。
还有一次,也是我肚子疼。那时还在上课,肚子疼得我哭了起来。赵老师知道这件事后,马上让我收拾书包,老师给我妈妈打电话,可是妈妈当时还有事,赵老师决定送我回家,快走到我家的时候,妈妈也着急慌忙的跑了出来。赵老师像医生一样交代了妈妈几句,然后又返校。我又哭了,但绝不是因为肚子疼而哭,而是因为我为遇上这么好的一个老师而哭。
妈妈常说,一个人一生遇见一个好老师是命好,那说的不就是赵老师吗?
篇5_我的老师作文
刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。
他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。
就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!!!
篇6_我的老师作文
我的许老师,她有一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一头清爽的短发,穿着朴素大方。一口准的不能再准的普通话。
许老师是一个很幽默的人。在上课的时候,她总是用一些幽默的语句。词语来逗我们,我们全班都哈哈大笑了。但是,笑归笑,玩归玩,许老师也有一套教学方法的! 在她的课上,不许开小差,凡是被她捉到的人,都没有好下场。有一次,我们班有两位同学上课玩蚱蜢,正好被老师尖锐的目光扫视到了,于是老师就叫他们两个不许再玩,如果下次被她捉到,我们全班都等着好戏了。
老师叫我们练字,老师说:“我的教学方法就是写不好的斯。别班的老师老让她的学生练字,学生们练出来的字即没有效果,也没有效率,这样不等于复制吗!而我的教学方法没她们那么愚蠢,不好就撕,撕了后在买。”我们听后,不敢练不好,大家都练得十分漂亮的字。
说实话,我也挺喜欢许老师您的,不是喜欢您在课堂上表扬我,而是喜欢您那幽默的课堂,各种各样的笑话,不过也喜欢您的严格要求。
我希望在您的辅导下,让自己的语文成绩再提高,成为您的回报!
篇7_我的老师作文
刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……
看!向我们走来的那位严肃中带着温柔的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。
从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。
记着刚升三年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。
就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对徐老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!!!
篇8_我的老师作文
在六年级的时候,我在一位叫陆志祥的老师的班里。他和蔼可善,但有时候也会发一点脾气,我能理解他,
因为兔子急了还咬人呢。
记的有一次,我和后面一个人李浩因为一点小事情而吵了起来,越吵越凶,最后打了起来,李浩趁我不注
意的时候推了我一下,我的头与桌角一撞,撞了一个大牛。当时有一个同学告诉了您,您先问了事情的经过,
然后让我们每一个人回家都写一篇作文关于这件事情。您的理由是这样既能了解事情的起因、过程和结果。
才开始我气的火冒三丈、怒发冲冠,后来我想通了,您这样做是为我们好。
还有一次,我因为错了两个字被喊到讲台上,被您狠狠的批评了一顿。当我回到座位上的时候,我不知怎
么恨起您来了。真的,那么两个错字,何必如此大做文章,没话找话,没碴找碴!是的我当时确实是这样想的。
我哪里知道,您批评我,正是爱护我,您是在尽一个人民教师的职责。
陆老师,我请求您原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求您宽恕我,因为我想,您得知您的学生曾
经恨过您,您一定会伤心的。只有您宽恕我,我的心才能得到安慰。
篇9_我的老师作文
她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任!
我的老师大概2。30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她。。。。。。
有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了。。。。。。
还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌。。。。。。
我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们。。。。。。
篇10_我的老师作文
我在北京第一实验小学读书。那里有许多叫我们的老师,但是我最喜欢的是我们的语文老师——李老师。我们的李老师中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老师特别温柔和蔼,要求我们却非常严格,我们爱李老师,因为李老师像我们的妈妈一样呵护我们。我清楚地记得,那是三年级的一天。那天,我觉得外面会有些冷,就穿着风衣到操场上操。刚到楼下,我就热得满头大汗了,可没办法,门已经锁了,只好穿着了。
虽然我本身就非常热,但我还是认真地按老师教我们的每几个动作去做,就因为这样,一会工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起来,站在前面的李老师看到这个情景,一定猜到我特别热,便赶快向我这边走来,弯下腰,亲切地问我:“你热不热啊?要是热得话,把外套脱下来给我!”我连忙拉开拉锁给李老师后,立刻觉得舒服多了。我连忙对李老师说:“谢谢李老师!”之间李老师对我微微一笑,摇摇头,示意我继续做操。一阵风吹来,我感到特别凉快,心想:李老师真像我的妈妈一样,关心我们,爱护我么啊!
此时,李老师又向其他同学走去,我一看穿外套的同学们,立刻明白了李老师的心意。又一会工夫,李老师的胳膊上已经搭了七、八件同学的外套了。这就是我们和蔼可亲,而又严格要求我们的李老师我们深深爱着李老师,李老师也深深地爱着我们!
篇11_我的老师作文
又到了一年一度的毕业季,我不禁想起了我的母校,她教育了我们,送走了一批又一批的优秀学子。今天,我又回到了我的母,在这里曾经留下的一幕幕,像电影一样出现在我眼前……
还记得那年,我学习成绩不理想,在我对自己气馁的时候,是您,我的好老师,不厌其烦的为我补课,你用你课后休息的时间一遍又一遍教会我。是的,我的学习成绩进步了,可是您却倒下了,医生说由于您太过劳累,积劳成疾!我拿着鲜花去看望您,可是你却说,老师很好,不要难过,只要你学习成绩提高了,老师比什么都会开心!那一刻,我深深的感动了,老师啊老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们啊!
多少年过去了,我还记得你,再回到当年的教室,似乎还看到你的背影还站在讲台上给我们传授知识。我真的很感谢你,没有你,我们便不能成材,没有你,我们不会懂得做人的道理……
在这个曾经的校园里,呈现给我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花开,参天大树,难道这不是老师您用汗水浇灌的吗?我真的很感谢你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感谢你,我的好老师,孜孜不倦的教导!