成功作文（一）：

这一周我上舞蹈课的时候，老师让我们练习下腰，有几个同学在下课前已经下去了，可是我还是不行。下课了，我垂头丧气的走着，妈妈看我这样就问：是老师批评你了吗？我摇了摇头，妈妈又问：那是同学欺负你了？我又摇了摇头，妈妈疑惑的问：那是怎么了？我低下头说：老师让我们下腰，有些人已经下去了，而我就下不去。妈妈安慰我说：别忘了你刚吹吐音时也吹不好，但一直坚持每天都练，不就也吹好了吗？她们也一定是在下面下功夫了。听妈妈这样一说，我恍然大悟，抬起头，像是变了一个人似的。

回到家，我就开始练。我站起来，刚下就摔了一跤，就这样，我一次次摔倒，又一次次爬起来，我这样苦苦练了六天，终于这一天，我一下竟然下去了。这下把我高兴死了，在起来时还把我的头给撞了一下。

这次，我收获了成功。

成功作文（二）：

这一周我上舞蹈课的时候，老师让我们练习下腰，有几个同学在下课前已经下去了，可是我还是不行。下课了，我垂头丧气的走着，妈妈看我这样就问：“是老师批评你了吗？”我摇了摇头，妈妈又问：“那是同学欺负你了？”我又摇了摇头，妈妈疑惑的问：“那是怎么了？”我低下头说：“老师让我们下腰，有些人已经下去了，而我就下不去。”妈妈安慰我说：“别忘了你刚吹吐音时也吹不好，但一直坚持每天都练，不就也吹好了吗？她们也一定是在下面下功夫了。”听妈妈这样一说，我恍然大悟，抬起头，像是变了一个人似的。

回到家，我就开始练。我站起来，刚下就摔了一跤，就这样，我一次次摔倒，又一次次爬起来，我这样苦苦练了六天，终于这一天，我一下竟然下去了。这下把我高兴死了，在起来时还把我的头给撞了一下。

这次，我收获了成功。

成功作文（三）：

人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。今天，我就和大家谈谈我的收获。

暑假时，我几乎每天都会去文体中心玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她答应了。

不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的是双脚的摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天，终于掌握了技巧，但同时也摔了几次跤。

从那以后，我天天都去文体中心滑漂移板，也滑得越来越熟练，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。

这一年，我收获了成功，同时也收获了喜悦！

成功作文（四）：

星期天，我来到教室里，我报的是语文老师的书法班，是学习用毛笔写字的．

上课铃声响了，我走进教室，坐到座位上，就开始上课了，刘老师开始让我们学校写＂横＂，我写的很不好，刘老师看了看，皱了皱眉头，说：＂你写的不规范，我给你写一个，你看着．＂我看了看，发现老师写的比书上还好看，刘老师写完，我看着刘老师的字，又写了几个，无意间说到：＂练毛笔字太难了，我都不想写了．＂刘老师听到了，说：＂不要怕难，世上无难事，只怕有心人呀！＂我点了点头，又继续开始练了，练了几节课，我发现我和刚开始写的＂横＂有了很大的差距，我让刘老师看了我写的毛笔字，刘老师说：＂写的不错，继续努力．＂我听了刘老师的表扬，心里像喝了蜜一样甜！

这是我的收获－－－学习写毛笔字．我要感谢老师，是她鼓励，引导我学写毛笔字的．我每星期都要认真的练毛笔字，我明白了一个道理：无论做什么事，都要有恒心，如果三心二意，将会一事无成．

成功作文（五）：

听了《我收获了成功》这个题目你们一定心中会产一个疑问：成功指的是什么？想知道谜底就接下去看吧！

今天上午，我在小区里散步，突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车，他们骑着自行车在小区的道路上飞驰，那种像飞的感觉让我产生了一丝羡慕之心。当时，我心中产生了一个念头：我也要学会骑自行车。

于是，我以百米冲刺的速度跑回家。一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。爸爸带我到楼下，先给我示范一遍，然后教我骑车的要点。我非常认真地听爸爸讲，听完了，我提意让我试骑一下，爸爸同意了。我兴奋又害怕地扶好自行车，坐上去一脚踏好踏板，另一脚踩地准备好。然后脚用力一登，自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。爸爸见状，大喊：“抓好手把，掌握方向，用力踩。”我试图调整方向，但是没成功，我还是从车上摔下来了。可是，我并没有因此而害怕，更没因此而放弃。我每天一有空就坚持练习，终天学会了骑行车，而且车技也越来越好。

这次学车我不仅仅学会了骑车，也学到了一个做人的道理——它让我明白：要想成功，就得扎扎实实，不怕吃苦，坚持不懈，一步一个脚印，学好基础知识。