我的好老师作文500字

更新时间:2025-01-18 20:30:45 老师

我的好老师作文500字

我的好老师500字作文1:

我身边的好老师 我身边的好老师,我的钢琴老师——林老师,我特别喜欢她。

记得,在我考钢琴十级那年,妈妈正好有事要出差,妈妈又不放心让我一个人在家,送我到姑姑家又不能练琴,妈妈很着急。照理说,钢琴老师是没有义务当陪练,而只给学生上课。

林老师听说后,对妈妈说:“这样吧,还是送到我这儿来,我帮她练琴,晚上再送她上乐理课。你不要着急。”妈妈有些不好意思。林老师却说:“不必客气,她这次练了这么久,要是半途而废那多可惜,还是送到我这来吧。”

第二天早晨,我来到林老师家,我心想:惨了,肯定是一天苦练。我战战兢兢地拿出琴谱,开始练琴,过了一阵,林老师说:“恩,练得不错,来,跟我玩一会电脑游戏。”什么,还玩一会电脑游戏?不是在做梦吧?林老师好象看出我的心思,“你练得好嘛,算是小奖励,再说劳逸结合,效果好。”玩了十分钟,林老师说“来,再练一会儿。”我练了三遍,林老师走过来说了一下曲子的弹奏要点,我试了一下,效果不明显,她又耐心地示范一边,我终于学会了,我照法又练了几遍,林老师又让我休息了。终于弹最后一个曲子了,一边弹完后,她又帮我纠正了一些问题,哈,真是好听多了。“该吃中饭了” 林老师说。

我真开心,居然能和老师一起吃饭,我俩边说边笑,吃着午饭,我们谈论着“小丸子”、“机器猫” ┉,不知不觉午饭已吃完了,该练琴了,她只让我练了几遍音阶,帮我纠正了一些问题,居然OK了,真没想到练琴居然这样轻松。

我们又玩了一会儿,细心的林老师帮我买好水,把我送去上乐理课,还塞了几块巧克力。

我真觉得林老师是我的好朋友,我的身边有这样的好老师,难道不让人喜欢吗?

我的好老师500字作文2:

从我入学到现在,有无数的老师教给我知识、让我学会做人。可在我的记忆中,班主任周老师是我心目中最好的老师。

周老师有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发扎成一个马尾辫,显得十分漂亮。

周老师关心学生。我的同学赵家婕的父母去外地打工,周老师就把她接到自己家住,还无微不至地照顾她。

我喜欢周老师还因为她对优秀的学生和差生一视同仁。我们放学后,经常把个别同学留下来补课。一次,周老师让我和周倩文到书店买了一本书。我想:书一定是周老师自己用吧。谁知,我们买书回班时,周老师接过我们手中的书,把它给了仇兢磊。我恍然大悟:哦,原来这书是周老师给仇兢磊买的,帮他辅导用的工具书,周老师真关心后进学生呀!周老师帮助他们,不厌其烦,默默地帮他们补课。直到天黑才回家。家长们对周老师感激不尽,周老师总是笑笑说:“这是应该的呀!他们就像自己家的小孩一样,时间久了,有感情了!”

这就是周老师,一位关心学生、平易近人,对待尖子生和后进生一视同仁的好老师。周老师,我想用这句话来赞美您:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我的好老师500字作文3:

我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人,让我们又敬又爱。她上课生动有趣,讲课内容丰富,让我们听的津津有味,仿佛徜徉在知识的海洋。她让我们与书成为好朋友,每天坚持阅读半小时,从不间断,让我们渐渐地爱上了读书,从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌,体会诗歌带给我们的节奏的美感。

她了解我们每个学生的个性,善加引导,发挥每个学生的特长,让我们每天早晨都开心地走进了学校,更加热爱学校。当我们遇到问题,她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步,能够及时送上鼓励,让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业,不放过我们任何的错误,及时让我们纠正,就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改,让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯,不能懈怠。

她不光要求孩子学习认真,有良好的学习习惯,还要培养他们良好的品德,她言传身教,让他们自觉地遵守各项规章制度。她经常利用各种节日来临,举办主题班会,让孩子们积极参与,既能体验节日带来的乐趣,又了解了每个传统的节日,增加了我们的知识和见识。

我的好老师500字作文4:

老师,一个神圣的职位。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不就表明了老师那无私奉献、呕心沥血的品质吗?老师如同园丁,用自己的心血哺育我们这些祖国的花朵;老师如同蜡烛,宁可燃自己,也要照亮我们。她们循循善秀,她们苦口婆心,她们诲人不倦。老师,就是我们的再生父母。

我们的班主任陈老师,她就是这样的。她为我们这一般人辛苦了五年,她的青春都耗费在我们身上,她的皱纹有一条是因我而生,她的头发有一根是因我而白。她对我们的教诲,对我们的关爱,我们永远铭记于心。每天,陈老师总是不辞辛苦地给我们讲课,把知识传授给我们;晚上,陈老师又不知疲倦地帮我们批改作业。那作业本上,密密麻麻的勾勾叉叉,圈圈点点,不知用了老师多少个日日夜夜的废寝忘食而换来的。您疲惫不堪的身影,语重心长的教导,不厌其烦的讲解,都是为了让我们健康快乐地成长,为了让将来的我们衣食无忧。您用您那真挚火热的心温暖我们的心灵,您用您那满身的金色光辉照亮我们成长的道路。但您的付出,从来不求任何的回报。

辛勤地付出,无私的奉献,不求回报的您,就是我们的一片天。

我的好老师500字作文5:

老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。

老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。

老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。

我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”

敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。

我的好老师500字作文6:

我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。

有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油啊!"我听了,心里感到舒服多了。王老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。

有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可王老师从来没有对着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在王老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。王老师看见了,心里别提有多开心。老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。王老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。

我们有千言万语想对您说,但是最想对您说一句:“谢谢了,王老师!”

我的好老师500字作文7:

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你,敬爱的好老师……”我每当听到这首歌,就仿佛看到我那敬爱的李老师。

记得有一次,我期中考试没考好,受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校,心情很沮丧,李老师走在我面前,慈祥的对我说:“徐博雅,不要难过,“失败是成功之母”这次没考好,没关系,只要你努力刻苦了,下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝希望,那刹那间我既激动又伤心。

从那以后,我刻苦学习,每当我对自己没信心是时就想起了李老师说的一句格言,它叫:“失败是成功之母”李老师的一句话让我终生受益。

期末考试前,我反反复复的想这句话,很紧张。李老师走到我面前对我说:“徐博雅,别紧张,记住我说过的话。”我一下子就精神起来了,考完试后,我非常开心。过了几天我知道了语文考试成绩,是98分我拿着试卷,去找李老师,李老时间我拿着试卷以为有那些题不会,就问我:“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪,说:“李老师谢谢你。”李老师弄明白了就对我说:“没关系!那是你的功劳。”

这一句平凡的一句格言,让我终身受益,我的好老师,让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。

我的好老师500字作文8:

衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她,就是我的班主任周小兰,她是我心目中真正的好老师。

记得我刚上一年级时,周老师做我们的班主任。那时我们对周老师十分陌生,我们非常胆小,上课举手的同学很少。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“余星宇。”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快要碰到了桌面,脸一阵阵发热。无可奈何,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,周老师不但没有批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,如果声音再响亮些,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。

这堂课上,我第一次感受到了宽松愉快的课堂氛围。从此,我都能大胆、积极地举手发言。

最难忘的是去年,周老师因工作劳累而生病住院,昏迷不醒。等她醒来的时候,忍着疼痛,嘱咐代课老师复印一些学习资料给我们。还用微弱的声音,请人代笔,口述了给我们全班同学的一封信,鼓励我们上课认真听讲,积极发言。当我们要送礼物慰问她的时候,她婉言谢绝了。她对前去看望她的同学说:“考出好成绩,就是给老师最好的礼物。”

周老师啊周老师,您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心扉;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田。我们永远忘不了您——我们心中的好老师!

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