【篇一】_老师作文
要提到我们班的老师们，那可是全校出名。所以，同学们都叫他们“大腕”老师。下面请看：
“大腕”老师之一：数学老师
我们的数学老师虽然不是班主任，但是比班主任还要负责。我们班一天只有六节课，却被她改为七节课，最后一节课嘛，不是考数学卷子，就是讲数学题。况且，数学老师的课一般都占总课数的五分之三！老师都以“爱拖堂”著称，同学们的命就苦了。“哎……”还有大家最爱的体育课也被她霸占了，整天在教室里做数学题，做得我的头都大了。老师经常让我们做数学题，也蛮好的嘛，大家的数学成绩都有很大的提高。
“大腕”老师之二：语文老师
虽说语文老师是班主任，但是个典型的幽默老师。有一天，我早早地来到了学校，从书包里拿出语文课本津津有味地读起来。正当我入神时，语文老师快速走进教室，假装生气地吼道：“你们，是谁昨天晚上偷了我的菜？”全班同学愣了几秒种后哄堂大笑。他继续说道：“真是的，昨天我的菜被我的学生偷了，真是倒霉透了。谁偷我的菜我就以牙还牙，就偷他的菜！你们可要注意咯。”“哈哈哈！”教室里又充满了欢乐的笑声。你们说，我们的语文老师算是“大腕”老师吗？
“大腕”老师之三：英语老师
咱班的英语老师可没法形容，请大家看看他的故事吧。“叮——”上课铃响了，同学们蜂窝般地冲进教室，以最快的速度拿出英语书摆在课桌上。什么，你问我为什么？那还不是讨人喜爱欢的英语老师来啦。英语老师轻轻走进教室，说道：“同学们，今天我们学习‘牛奶’这个词。”说着，他便在黑板上写上了“牛奶”的英文。接着，英语老师问：“同学们，你们喝过牛奶吗？”“喝过。”同学们齐声回答。有的同学甚至把早餐未喝的牛奶拿了出来。“好喝吗？”“好喝！”“下面请同学们讲讲喝牛奶的感受。”“我来，我来！”大家纷纷举起了手……就这样，这一节课的三十分钟都是在对话中度过的，只有离下课还剩几分钟时，老师才教大家念单词。老师啊，这就是所谓的“趣味学习法”？不过这样也挺好的，可以让大家好好轻松轻松啦。
怎么样？我们班的“大腕”老师挺有趣的吧？
【篇二】_老师作文
我13周岁了，已经上六年级了。在这13年里，有许多教育过我的好老师。从我出生见到曙光的那一刻起，爸爸妈妈就是培养我长大的老师，叫我学走路，学说话。幼儿园里，老师教我读拼音，写汉字，数数字，小学里，老师叫我学做人，授予我知识，给我们讲许多大道理。我的成长离不开任何一位老师的教导，离不开任何一位良师的栽培。
然而，给我印象最深刻，授予我知识最多的老师是我母校教了我六年的语文老师——白老师。白老师从一年级就开始教我们，刚开学，她就给我们这些小不点儿每人戴朵大红花，让我们第一天就乐融融的。那时，白老师的微笑在我看来，就像是妈妈的微笑般的亲切，让我对她没有产生一丝距离感和害怕。
一眨眼，光阴似箭，我就已经上六年级了，成了一个“满腹经纶”、开朗活泼的小学生了，不再是以前那么任性顽皮的一年级小不点儿了。而白老师也变了，变得不再像以前那么的年轻，青丝间出现了几根银丝，手也不再细嫩光滑，变得粗糙了。老师这一切的改变是从何而来？是从她辛勤的耕耘中而来，是从教育我们的时候而来的。
白老师温和且严格，就在不久前，我因当扶助员迟到了，没有尽到做扶助员的义务而被白老师批评了，还写了检讨书！（这可是我生平第一次写检讨书啊）我写完给白老师看后，老师语重心长地对我和几位一起受批评的扶助员说：“你们的迟到会影响到学校的形象，会认为这个学校的学生都是不负责任的学生……”我听了白老师的这番话，知道了白老师的用意所在，知道了其中蕴含的道理，觉得很愧疚。
再过一个学期，我就要升初中了，就要告别与我六年相处依恋的母校、尊敬老师和亲爱的同学们。白老师，我想对您说：“以前我所犯的错，虽然已经被您指出、纠正了，也已过去了，但我仍觉得没有过去，它们在我脑海里成为了一个时刻提醒着我的警钟。白老师，想到再过一个学期（三四个月）就要离开您，离开同学，离开学校，我心中就涌起了许多不舍的浪花。虽然一些同学觉得您是位严师，但我在严师中却明显感觉到了您对我们的关怀。是吗？白老师，我猜的没错吧！一些家长也夸您是位真真切切为学生着想的好老师。白老师，这在母校度过的点点滴滴将会永永远远地存储在我脑子里的“温馨校园生活”的重要档案里头，和我的心里。”
【篇三】_老师作文
我现在已经十岁了，是个马上要读三年级的学生。在我的生活中，我最要感谢的人是我两年级时的班主任——俞老师。
她长着一双黑亮黑亮的大眼睛，一头长长的卷发，圆圆的脸蛋像红红的苹果，一笑还有两个小酒窝。美丽大方的她总是带着微笑来到我们的身边。每到她给我们上课，整个班就更加活跃起来。她教会了我怎样写好作文和练好字，怎样有感情的朗读课文，还教我下课不要打闹，不要奔跑，既是保护自己，又是保护别人，要爱护校园爱护集体……俞老师不但教会了我很多学习上的知识，也带给我很多生活上的知识，她还教会了我先学做人再学做事的道理。记得有一次数学期末模拟考，数学老师对我们非常严格，她要求没有满分的同学重考一次，因为我只考了99分所以也被列入了重考的“队伍”。在重考的过程中，当时我考完了，马马虎虎检查了一下，就马上跑出去和满分的同学玩了。这件事被俞老师知道后，她非常生气，没让我参加下堂课的语文期末模拟考，一边让我坐在教室里看着同学考试，一边反省。放学时老师还在我的联系本上写了一整页，回到家我受到了爸爸妈妈的严厉批评。因为我没有用端正的态度对待考试，还让老师和爸爸妈妈伤心，我想想自己，现在都觉得很惭愧。不过经过这一次，我对自己的学习态度下了目标，要求自己更加努力，我还在这次期末考试中分数提高了。俞老师，让我发自内心的对您说一声：“我敬佩您，我感谢您，您是世界上我见过的最好最美丽的人！”
【篇四】_老师作文
今天我们班的实习老师就要走了，在我看来，她是我小学六年来，最好的实习老师。回忆起和她相处的一个月，依然历历在目，就像昨天的事一样。
一开始实习老师来我们班，别的同学都抢着要她签名。老师像明星似的被同学围得个水泄不通。我却觉得那些同学很无聊，实习老师太招摇了，我对她很不满。在以后的生活中，我渐渐的认可了她，直到有一次上体育课，我更深地了解了她。那是男女生一起打蓝球。男生队有教体育的张老师参加，而女生队没几个会打篮球的。听说实习的郑老师会打，我们就叫她来参加。比赛开始了，只见郑老师在球场上英姿飒爽，拼命跑抢。“好！一个漂亮的越人，左闪，右闪，快快快，快跑，对，射篮——ye！进——了！”平时对篮球一窍不通的我，现在却控制不住自己，跟着场外的女生拉拉队高声呼喊起来“郑老师，我爱你，郑老师，我爱你……”郑老师带领着一批女中豪杰，大干30分钟，女生队最终以68比56的分数获得比赛的胜利，女生这边无不拍手叫绝，就连男生也直说I服了you。这场比赛真是痛快，我们女生第一次在篮球，不，应该说是体育方面这么自豪。终于可以在认为是女生弱项的体育竞赛上，在男生门面前可以大大方方地抬起头了；男生们也觉得遇到了对手、知音，打了一场过瘾的比赛。
这些都是郑老师的功劳，赛场上，她潇洒的身手，赢来了场下女生们的阵阵尖叫，那架势，真能迷死一批！真没想到，看起来文文静静的女孩，有这麽好的功夫。在一个月的相处中，我发现她的缺点，但也埋没不了她独特的优点。他年轻，上课很有创新意识。和同学们像朋友，像姐弟妹……在郑老师将要离开我们，她最后的讲话中我注视着她的眼睛沁着泪水好长时间，但终于忍不住了，泪珠像断了线的珠子，流了下来。她一边说着话，一边用手捂着嘴，一边往门外跑……好多同学掉泪了，可我却笑了。
我笑的是好玩儿，从没有过。（什么意识？）晚上在家中，我想起这件事，心里很愧疚。我恨我不应该笑，毕竟这可能是我们最后的见面了。我回想起了她的许多许多，这是我才发现她是那样好。那一幕，那些泪水是我们之间最纯洁，最真挚的无声地对话。这时我才真正体会到老师说过的一句话：“当秋天来临时方知夏天的可爱。”
【篇五】_老师作文
四年级开学时，忽然得知英语老师换人了，原先的胡老师去了别的校区上课，甚至没有跟我们说一声再见，就调走了，也许她事先也不得知学校的安排，但我的心中仍是充斥着失落和伤感。
胡老师是三年级时调来教我们英语的，那个时候许多同学争着当英语课代表，胡老师却独独选择了我，这让我信心倍增。每次上胡老师的课我都十分积极地发言。胡老师常在我捧着一大堆作业本送给她时，随手抓一把糖给我或者问一句关心的话，虽然微不足道，却总能让我十分开心。
胡老师对我赞赏有加，上课时老拿着我给别人当榜样，批评别人时也总会时不时扯到我身上，说“你上课怎么老是……看嫣伦都不会”。而每次单元考后，胡老师都会来问一问我，例如觉得题目难不难？题都做对了没？我对胡老师的喜欢更是与日俱增了。
胡老师的突然调走，让我伤心了好一阵子，有时候总想打个电话问一问，她到底还会不会回来教我们，她为什么一下子就调走了，让我们连一声再见都来不及说。有时候我甚至会十分冲动，想要立马打电话给胡老师，却又怕自己的行为太突兀，打扰到胡老师，结果也就不了了之。我也问过其他同学，是否知道胡老师为什么要调走，他们猜测可能是学校新增了一个校区，所以两边的老师得相互调换一下。
五年级时，全校举行新生入队仪式，所有校区的一年级新生都集中在一起。没想到，在仪式上我遇见了胡老师，我惊讶又兴奋。一直听说胡老师去其他校区当班主任了，这下突然碰到，只想冲上去向胡老师问个好，却因为自己害羞的性格而只是在心中默默地高兴。
胡老师带的班级新生刚好由我们班负责给戴红领巾，胡老师走到我身边时，向我询问了很多事情，比如，五年级的英语难不难，自己能不能掌握等等的。这让我像见到了老朋友一般开心。可当入队仪式结束时，胡老师又得带着她的学生们回他们的校区去了。但这一次，我总算好好地对胡老师说了一声：“老师，再见。”胡老师给了我一个微笑。
虽然胡老师只教了我们班一年，可她给我的关怀和鼓励，我是难以忘却的。
【篇六】_老师作文
从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有许多个。每一个都是那么得和蔼可亲，令人敬佩。然而，我最敬佩的要数四年级的林老师。
林老师今年28岁了，中等个子，头上总是扎着个羊角辫。白里透红脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里洋溢着温和的爱意。尖尖的鼻子，微微向上翘着，红润的嘴巴。她不但长得秀丽端庄，而且还善于教育人。不信，我就举个例子给你听吧！
记得星期四上午的最后一节课，林老师叫我和林F婷去办公室做数学题。我做着做着，忽然被一道难题挡住了去路。这道题就像一只拦路虎，把我给拦了下来。我冥思苦想：一会儿抓着后脑勺，一会儿托着下巴，一会儿耷拉着脑袋……可是想了老半天，还是想不出正确的答案来。我抬头望了望老师，老师正在专心致志地批改着作业；瞧了瞧正在聚精会神地解题的林F婷，果然不出所料，她已经把那道难题解答出来了。我得意洋洋地想：“真是天助我也啊！这机不可失，时不再来的好机会，可不能这样白白地给浪费了！呵呵！”我顺手牵羊，斜着眼，像小偷似的，把林F婷辛辛苦苦做出来的答案一字不露地抄了下来。我刚“做”完难题不久，老师就招招手叫我过去，和颜悦色地说：“李静，这道题你是怎么解答出来的呢？”我愣住了，伊伊呀呀地说不出话来。顿时，心里像怀着一只兔子――怦怦直跳。老师仿佛看出了我的心思，和蔼可亲地说：“你做了这么久，肚子也应该饿了吧？不如老师今天大发慈悲，请你吃个大大的烧饼
如何？”我这么一听，肚子果然饿了，还叽哩呱啦地唱起了“空城计”来。只见，老师从抽屉里取出一张白纸，在上面画了一个大大的烧饼。我疑惑不解，真不知道老师的葫芦里卖的是什么药？于是自言自语地说：“画饼怎能充饥呢？”老师的神情变得严肃了，半晌，说：“画饼不能充饥，好比偷抄别人的作业是学不到真本领的。学习要脚踏石地，一步一个脚印才能学到真本领！”我听了，脸顿时红了起来，简直像一只熟透了的红苹果。我真希望地上能裂开一条缝，好让我钻进缝里去。此时，我真是后悔莫及，羞愧无比！
从此以后，我无论做什么事都不偷袭别人的劳动成果，渐渐地养成了刻苦钻研的好习惯。
我为有这样的好老师而搞到骄傲，自豪。
这就是我敬佩的老师，一个善于教育人的老师。
【篇七】_老师作文
谢老师，今天我想对您说说我的心里话。
你教我两年多了，（因为我是中途转来的）每次您的课我都听的津津有味。有一次，您在讲课时，突然想到了一个关于您的故事，只要是关于您的事，同学门都爱听，您就说：“我小时候在家时，听到广播发出人的声音，我就很好奇，把广播拆开，想看看里面是不是有人······”当您说到这里时，全班同学哄堂大笑，我笑得脸都疼了，过了一会儿，您要同学们安静下来，有继续讲课，我觉得这节课让我终身难忘。当然，那节课上学的内容，同学们都掌握得很好。
您是个阳光老师，您整天面带微笑，让笑精灵不得不喜欢您，让我们也很喜欢您，您的笑容让同学们对您产生了好感，每当同学犯错时，您都会苦口婆心地教育他（她），让他们能听进去，并改正错误。
您是个关心学生的好老师，有一天，天气很冷，您看到彭佳欣没穿多少衣服，你就担心的问：“彭佳欣，你冷不冷？要不要我给你件衣服穿上。”彭佳欣笑着说：“谢老师，我不冷。”而您还是给她穿上了您的衣服。让很多同学都对彭佳欣起了“嫉妒”之心。
谢老师，感谢您这两年来对我的关心，照顾和教育，在这里，我想对您提个小小的建议：在我们毕业前夕，能在给我们讲讲您小时候的故事吗？
【篇八】_老师作文
“什么是距离，这就是距离。”这是我班伟大的的语文老师的经典口头禅，也是他谈话时最最有气度的名言。谈起我班的语文老师，还得从开学开始……
在开学出的第一次晚自习上，他是第一个发言的：“大家好……现在请允许我做一个自我介绍，我姓张，我的名字叫张小方……”“小方”有没有搞错，，叫这个好一个姑娘家的名儿，也亏他叫，还是笑眯眯的？天！咋会有这样的语文老师？真见鬼了！又看他年纪不算大，我们便索性叫他“小方哥”。
在我的总体影响中，“小方哥”在上课时，可谓能说会道，讲起课来滔滔不绝，宛如黄河之水永不言“息”。上他的课时，对我们而言，简直是一种享受，通俗易懂，但又意味深长。在讲到朱自清的《春》时，那一朵朵艳丽的花，一株株嫩绿的小草，一群群翩飞的蝴蝶，一阵阵清爽的微风，一场场淅沥的小雨，一曲曲悠雅的笛声……在他的绘声绘色的描绘中，我们仿佛身临其境。“请闭上眼睛想。”我边闭上眼睛，边听老师的情感丰富的演说，边仔细地想。我眼前仿佛净是杨柳芬芳，蝶蜂戏舞，花草沁人的香色阵阵袭来……“好，同学们，在想象中，你们所见所闻各是什么样呢？”一双双手齐刷刷瞬间举得老高，我也巴不得老师第一个点我。
“小方哥”讲课真是一绝！
不只如此，“小方哥”也非常地关心我们。
某次，我班的一位同学在玩时不小心，把头磕出了鲜血，王老师把他接到了医院，并打电话给“小方哥”。“小方哥”闻讯，立刻蹬上他的摩托车，赶到医院——楼梯间传来了一阵急促的脚步声。一进门，又是嘘寒，又是问暖，又是问这个，又是问那个，再瞧上“小方哥”的紧张的样子，仿佛是自家的子女受了伤一样。过了一会儿，情况稍作稳定，便立刻返校把小道和小吴接走了，去医院照顾那位同学，并再三叮嘱他们俩。他的眼睛大大的，脸上肌肉也格外绷得紧，说：“你们俩好好照顾他，有什么事，立刻打电话找我。千万别忘了！”他再三叮嘱，又在那里看一会儿，觉得放心才离开——一阵略微沉重而渐渐远去的脚步声。我想：“‘小方哥’能急人之所急，那么关心学生，一定是位好老师。”
这就是我班的语文老师，是不是与众不同？
【篇九】_老师作文
不知不觉，在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里，老师熬了多少次夜，老师多少次忍着病痛继续为我们上课，老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗？为了搞好一些活动，老师掏自己兜，买奖品，出自己钱干吗？老师傻吗？不，老师是为了我们啊！
有多少名句是来称赞老师的。对，老师的确像一根不起眼的蜡烛，但他却为了照亮别人而燃烧自己；对，老师的确是一名园丁，精心照料着我们这些祖国未来的花朵！
老师，日日熬夜。在月深人静的夜里，总有一盏灯亮着，那，是我们语文老师的家。她晚上备课，早上上课，几乎没有休息的时间。这样，熬了又熬，日长夜久，老师都变成熊猫了。
就因为这样不分昼夜地工作，身体就不适了。但老师爱岗敬业，竟然不顾自己的身体，还依然来学校为我们上课，我很感动。
我还深深地记得这样一件事：有一次，老师像以往一样亲自为我们检查作业，我被老师点到名，就满不在乎地交上去，自认为老师不就是看看而已，可事实跟我想的完全相反，老师走到我身边，亲切地说：“你这个‘道德的德’的心上的一横没写，得改改。”我点点头，刹那间有种感动得想哭的冲动，谢谢你老师，我会记住您的话，“道德＂，我会记在心上的。
老师，您为我们付出的汗水，我会永远记住的。老师，您辛苦了！
不知不觉，在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里，老师熬了多少次夜，老师多少次忍着病痛继续为我们上课，老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗？为了搞好一些活动，老师掏自己兜，买奖品，出自己钱干吗？老师傻吗？不，老师是为了我们啊！
有多少名句是来称赞老师的。对，老师的确像一根不起眼的蜡烛，但他却为了照亮别人而燃烧自己；对，老师的确是一名园丁，精心照料着我们这些祖国未来的花朵！
老师，日日熬夜。在月深人静的夜里，总有一盏灯亮着，那，是我们语文老师的家。她晚上备课，早上上课，几乎没有休息的时间。这样，熬了又熬，日长夜久，老师都变成熊猫了。
就因为这样不分昼夜地工作，身体就不适了。但老师爱岗敬业，竟然不顾自己的身体，还依然来学校为我们上课，我很感动。
我还深深地记得这样一件事：有一次，老师像以往一样亲自为我们检查作业，我被老师点到名，就满不在乎地交上去，自认为老师不就是看看而已，可事实跟我想的完全相反，老师走到我身边，亲切地说：“你这个‘道德的德’的心上的一横没写，得改改。”我点点头，刹那间有种感动得想哭的冲动，谢谢你老师，我会记住您的话，“道德＂，我会记在心上的。
老师，您为我们付出的汗水，我会永远记住的。老师，您辛苦了！
【篇十】_老师作文
我的政治老师——“人和其它动物‘哎’最大的区别，‘哎’就是人明白‘哎’自己活着的意义。”听，我的政治老师又开始‘哎’‘哎’‘哎’的讲课了，“哎”天哪，话说完了还不忘了来个‘哎’字！政治老师，什么事让您天天叹气啊？哎，哎，哎，您别哎了，催眠曲好好听哦！您干嘛说半句话就来个‘哎’字啊？这个字说着好听吗？不是吧？
我的英语老师——我们正在上课，不知有是哪位重要人物给英语老师打电话来了。“恩，这个电话我接一下”老师在接电话前3秒钟前的紧急时刻突然大声道，“Sorry！”下面同学们一阵窃笑。在那之后，只要英语老师上课时一接电话，我们便在底下笑道：“Sorry！Sorry！ha，ha！”这个老师最特别的地方是“音量”（声音大小的变化），他讲课时总是起先声音不大，然后猛的一下声音成十倍的上长，听讲的，不听讲的，都会被吓得全身一颤，最后，他居然连个转折点都没有，一口气顺着滑回原来的音量。我算是明白了刚开学是老师为什么说——“我没什么特别的，也不喜欢骂人，只是声音大，声音大点儿，你们就会被吓到！”
我的生物老师——这个老师不是本地人，因为方言的关系，他说话的口音和我们有一点区别。其中最好笑的，也是被我们笑的时间最长的就是——‘听’字。“听（四声）到起！认真听（四声）！”老师有开始‘听，听（四声）’教学了。我听见有学生说：“老师，你别‘听（四声）’了，‘为徒’的要听（四声）晕了！啊，天啊！”
我的语文老师——这个老师很好，作业很少，有一次根本没多少作业，可她却认为多了，还删去了一些，平时几乎从不做试卷。我的数学老师——他的普通话实在是说得“太好了”，我实在不敢恭维，的确是标准啊！那一口标准的方言版普通话。他读的‘五’是‘污’，‘八’是‘把’，后来我们给他纠正了错误，一个“五”字竟变成了“五污污五污”！！！我的地理老师——他是一位风趣幽默的年轻老师，常常编一些顺口溜帮助我们记知识。我的历史老师——“1206年成吉思汗统一蒙古``````”又开始背诵“经文”了，我的历史老师讲课一般不用书，他说书上写得不全面。这不正证明了他的知识渊博吗？
他们就是在我人生的播种期，为我撒下那一颗颗希望种子的老师们！
【篇十一】_老师作文
亲爱的老师，我真的好想好想你，自从你离开的那一刻起，我就没有停止过思念，初一的时候，我还很幼稚，经常和你闹脾气，耍性子，不知天高地厚的叫叫嚷嚷，你却始终像大姐姐一样，一点也不生我的气，现在，我们分开了，我才懂得，你的爱，你的温柔，你的宽容。所以把你红苹果似的笑脸收藏，将快乐的时光永远保留。
亲爱的老师，你知道吗? 因为有你的出现，所以我爱英语，喜爱上英语课，永远，永远。海枯石烂都不会改变。有你的课堂，我的思想不会飘到九霄云外，更不会有讨厌的瞌睡虫来扰乱我的思绪，我不会被同学们生情并茂聊的天南地北而吸引，我专心致志认认真真的听讲，害怕漏掉你说的每一个字，生怕错过你的每一个温柔的笑脸，恐怕忘记你讲过的每一个单词，以至于次次考试，英语都是我的骄傲，我的自豪。我高兴极了，却要热泪盈眶的对你说：“谢谢你，我亲爱的老师”。
我快快乐乐的上学，高高兴兴的回家。终于有一天，我再也看不到你的身影，找遍了校园的每一角落，却连个动人的背影都不见，我又伤心又失望。无奈我来
到了你的办公室，你的位置上空空的，什么也没有，我难过极了，眼圈红红的，但我不愿离开，不愿和你说再见，久久的站在那里，一动不动，瞬间，你穿着一件可爱的连衣裙，头发上还夹着我最喜欢的小熊发卡，手里抱着一本书，迈着轻盈的步子向我走来，说：“干什么呢!怎么还不回家”?我一时不知道怎么说，快步走向你，想趴在你肩上好好哭一场。可走近了才发现，那是梦幻罢了。第二天一大早，我振作起来问了班主任老师，才知道你不会回来了，去了分校当英语老师。我简直像遭受了晴天霹雳一般，从此，我看不见了亲切，看不出了鼓励，看不到了春天。
一次，与朋友闲谈之余，她告诉我，你来本校开过会。我激动的让她重复了好几遍，开心极了。对于学校的通知，我都要看个清清楚楚，明明白白，决不肯放弃任何一次与你相见的机会，可遗憾的是，没有一次。亲爱的老师，你再来开一次会好吗?
红叶拾起来她跌落的记忆，白雪放飞起悠远的思绪。亲爱的老师，你听见了吗? 我真的是好想好想你。
【篇十二】_老师作文
在教过我的老师中，我最喜欢陈老师。
她的身材中等有些偏胖椭圆形的脸上有些淡淡的斑点，但是这没有影响她在我心中的美，在她淡淡的眉毛下一双炯炯有神的眼睛。
陈老师最关心学生了，我有一次生病了很不舒服，陈老师看见马上跑来问我：“怎么了？”我说：“我生病了”陈老师轻轻摸了一下我的头回答：“唉呀，朱悦宁，你发烧了！”你马上问我：“要不要回家？”我望着陈老师深情的目光，我说：“陈老师我不行了，我想回家。”你急急忙忙的拿出笔，写了一个条子，马上递给了我。我在这一刻被深深的感动了。陈老师真是一个关爱学生的好老师。
我的陈老师改作业很认真。我们下课都在玩，可是陈老师从不玩耍一直很认真地改作业。有一次，我们刚刚考完试，下课了，我们刚刚叫了试卷，马上拿着饭盒，飞奔去打饭可是我们没有注意到，陈老师没有去打饭，而是在一丝不苟的批改试卷。我们的同学终于注意到了陈老师没吃饭，马上去给陈老师说：“陈老师，吃饭了。”可是老师你却说：“事要一件一件的去完成，我一定要把你们的试卷改完后才吃饭！”这句话让我们深深的感动了，我们为有这样一位好老师感到娇傲、自豪！
我们的陈老师真是一个热爱学生、对工作负责的好老师呀！
在教过我的老师中，我最喜欢陈老师。
她的身材中等有些偏胖椭圆形的脸上有些淡淡的斑点，但是这没有影响她在我心中的美，在她淡淡的眉毛下一双炯炯有神的眼睛。
陈老师最关心学生了，我有一次生病了很不舒服，陈老师看见马上跑来问我：“怎么了？”我说：“我生病了”陈老师轻轻摸了一下我的头回答：“唉呀，朱悦宁，你发烧了！”你马上问我：“要不要回家？”我望着陈老师深情的目光，我说：“陈老师我不行了，我想回家。”你急急忙忙的拿出笔，写了一个条子，马上递给了我。我在这一刻被深深的感动了。陈老师真是一个关爱学生的好老师。
我的陈老师改作业很认真。我们下课都在玩，可是陈老师从不玩耍一直很认真地改作业。有一次，我们刚刚考完试，下课了，我们刚刚叫了试卷，马上拿着饭盒，飞奔去打饭可是我们没有注意到，陈老师没有去打饭，而是在一丝不苟的批改试卷。我们的同学终于注意到了陈老师没吃饭，马上去给陈老师说：“陈老师，吃饭了。”可是老师你却说：“事要一件一件的去完成，我一定要把你们的试卷改完后才吃饭！”这句话让我们深深的感动了，我们为有这样一位好老师感到娇傲、自豪！
我们的陈老师真是一个热爱学生、对工作负责的好老师呀！
【篇十三】_老师作文
在我们班，数学老师就是超级老师，不亚于超人哦~~~，她不仅有七十二变，而且具有特异功能!你不信，那我就让你看看我的超级老师吧!
超级老师功能之一：百变老师
我们的超级老师以往很容易说话，所以教师里就成了农贸市场，请看以下特写
：只听见教室里传出“讨价还价“的声音：“喂，你这个像皮在哪儿买的，给我说说。“
还能听见＂连声叫卖＂的声音：前面的，来看看我这只笔吧．＂还能听见。。。。。。怎么样，这是不是超级市场。这时，超级老师终于发话了：“说话的罚超作文．＂但教室还是超级市场．这也不怪，因为超级老师平时罚同学们做的作业到最后从来没做．谁知，超级老师顿时发出了一阵让教室发生９．９９９级地震的话．只见她发出了一阵河东狮吼：＂我说的是真的！！！！＂顿时，全场肃静，鸦雀无声
，连窗外的鸟儿都不叫了．这时，我全身冰凉，心跳以每妙９９，９９９跳运行
，最后，超级老师让我们做数十道题．谁知到了下午，超级老师笑吟吟的走进来，宣布：只做几道题，几十道太多了．天哪！
超级老师功能之二：百眼老师
嘿嘿，我们的超级老师还是一位百眼老师哟！记得游戏网里哪个百眼怪吗？我们的超级老师就差不多喔，而且有九十八只眼还是隐形的．那天上课时，趁着超级老试转过身的工夫，在背后朝着超级老师做怪相．谁知超级老师并没有回过头，而是说道：＂罚某某同学做一百道题．＂那个同学不相信老师
能看见他，又做了一个，谁知又被罚了一百道题．我现在在想，我的大脑没计错吧。。。。．
超级老师功能之三：千里耳
超级老师也具有千里耳功能。那次，超级老师到对面教学楼开会。超级老师离开前一分钟，教室平静；但等超级老师走远后，教室立刻炸了锅。这也不怪，反正超级老师也不知到。因为是社会课，所以社会老师进来了。哎，社会老师，懒得管。在超级老师回来后，教室才恢复了平静。但超级老师怒气冲冲地说：“我走后就听见你们在教室里吼，怎么回事!？＂啊？不是在对面吗？怎么也能听见？汗．．．．．．
嘿嘿，我的超级老师还可以吧!
【篇十四】_老师作文
说起我们班“整人”的老师，可是人人有一手。老师“整人”，有的是“武松打虎”，有的是“幽默教化”，还有的是“感情软化”，虽方法不一，但都特别有效。
办法一：暴力“整人”
使用者：语文老师
效果：如果有人再敢犯错，那就是吃了虎胆了。
别看我们语文老师平常开开心心，不爱生气，但如果有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消语文老师的“三合一”——“海打”“臭骂”“严惩”三道“美味”菜肴，保你一吃身子就垮！比如说我的这个新同桌吧，他就吃过“三合一”。你听：“咚隆砰”，老师把他一阵乱摇（“海打”一番），“×××，你就不能把你的毛病改改？到处惹人厌！俗话说：‘朽木不可雕也（“臭骂”结束）！’不写完卷子，不准上电脑课（“严惩”完毕）！”这句话，可真是让狼害怕、鬼丧胆啊！
办法二：讽刺“整人”
使用者：英语老师
效果：被“整”者哑口无言。
“×××，英语书呢？”
“在家里，忘带了。”
“哦，忘带了，忘带了，你怎么不把自己忘在家里呢？”
“……”
以上便是英语老师“整人”的办法。最后的省略号，表明被老师整的同学不知怎么说才好。英语老师的“整人”方法可以说是“笑里藏刀”，也可以把它比喻成下棋，一步一步把对方逼入绝境。
办法三：荣誉“整人”
使用者：美术老师
效果：全体学生一声不吭，端正坐好。
这种“整人”办法无疑是最有效的。因为我们班有四大组，所以美术老师总在黑板上写上１、２、３、４四个数字代表每一大组。四个数字下面则是每组得的桃心数量。一节课下来，哪一组得的桃心最多，其他三组的同学就要站起来为他们鼓掌。哪一组得的桃心最少，组员就要站起来给大家鞠个躬，道个歉，说“我们没有表现好”。反正，如果哪一组因为哪个人扣了一颗桃心，就会遭到组员的无数白眼。这效果也真奇，一上美术课，没有谁会说闲话了。因为同学们都知道，如果自己表现不好，将会吃一顿“白眼大餐”！
看看，看看，美术老师的“武功”可不一般啊！为此，除了那些厚脸皮的“说话高手”“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了！
