(一)_我的故事作文
在幼儿园时,我看到大哥哥大姐姐们胸前挂着一条鲜艳的红领巾,心里就很是羡慕,心想:“我长大了,也一定要挂上一条红领巾去帮助老爷爷老奶奶,小朋友们。”这个小小的梦想,就在我小小的心中住下了。转眼间,马上就要去读六年级了,而我早以是一名少先队员了……
一个阳光灿烂的早晨,我乘上公共汽车去新华书店看书。车上好拥挤呀,人与人之间没有一点距离,一个急刹车,人群猛地向前倒,我差点摔倒。
啊,这个叔叔下车了,我急忙抢下这个位子,坐下了。“真舒服啊,坐着的感觉真好!”我不禁想到。
这时,上来一个老大爷,我旁边站着的一个陌生大哥哥说:“快给老爷爷让座呀,现在的小学生一点也不知道尊老爱幼!”
这时,我的脑海里出现了两个小人,一个说:“坐着多舒服呀,不让!”另一个说:“老爷爷站着多辛苦呀,万一跌到了怎么办呀,让吧!”
正在我犹豫不决的时候,那个大哥哥又说:“还少先队员呢……”我的心震了一下,低下头,看到了挂在胸前鲜艳的红领巾,想到了小时侯的梦想,脸红了,急忙站起来,把老爷爷扶到坐位上,向大哥哥和老爷爷敬了一个礼……
我下了车,发现红领巾更加鲜艳了,阳光也格外的灿烂!
(二)_我的故事作文
从挂上红领巾那一刻开始,我就成为了真正的少先队员。我与红领巾还有个故事。二年级时,各班正在举行选举少先队员仪式。班主任要在我们班中挑选10个同学成为少先队员,并能在全班面前少先队员的象征—红领巾,这是我小学来梦寐以求的。
不过,那时侯我的成绩不是很突出,只敢希望老师在选不出人选时想到我。老师的眼睛在我们当中来回转视,名字报了一个又一个,我失望了。
但报到第八个时,停住了,我顿时感到我还有希望,尽量让自己在这群人中较为出色,不想被老师看漏了。"张佳梦!"我欣喜若狂。走上讲台等待老师给我挂红领巾。也许是老师看到了比我好的了,居然冷漠地说了声:"你下去。"我简直不敢相信这句话,眼眶热热的,眼泪顿时涌了出来。
要知道,被叫上去又被这样踢下来换成了另一个人,,是什么感受!我狠狠地盯着讲台上鲜艳的红领巾,又想到了刚才的那一幕,加强了我想成为少先队员的决心,发誓自己一定要好好努力,争取下一次能当上少先队员。
事后,老师把我叫去了办公室,"对着全班同学的面让你这样,是老师不对。"她说着,那出了一条红领巾,给我挂上了,又说,"所以,老师向你道歉,而且你要为了这个奋发图强,争取好成绩,来见证!"我似懂非懂地听着,点点头,老师笑着抚摸着我。这是我和老师的秘密,也是我与红领巾的秘密。
(三)_我的故事作文
小学一年级,看到高年级的大哥哥大姐姐们都戴着鲜艳的红领巾,都十分好奇。后来老师告诉我们,这是红领巾,是少先队员的标志。从那以后,带上红领巾,成为一名优秀的少先队员便成为了我的向往。
于是,我开始努力学习,做一个好学生。终于,皇天不负有心人,我成为了一年级第一批少先队员。戴上了红领巾的我,心里别提有多少自豪了。
当我升上四年级时,一件事深深烙在了我的心中:有一次,我们刚上完体育课。太阳火辣辣的在头上顶着,豆儿般大的汗珠一滴一滴的沿着脸颊滑落。同学们有衣服擦了好久都还是原样。
这时候,有一个同学解下了红领巾,大声嚷嚷道:"这么热的天,还戴着红领巾,还不如用来擦汗类。”说完,就拿起红领巾擦去汗珠。
这番话引起其他同学的共鸣,都纷纷将红领巾解了下来。这样一来,的确凉快了许多。快上课了,老师刚走进教室,眉毛就皱成了"川”字型。接着,她语重心长地对我们说道:"红领巾是革命烈士用自己的鲜血染红的,是少先队员的光荣标志。身为一名少先队员,你们怎么能用它擦汗呢!”
同学们听了这番话,都纷纷惭愧的低下了头。有些同学手了紧紧握着早已湿透的红领巾,脸就像一个熟透的大番茄。
从那以后,没有人再像那次一样用红领巾擦汗了。飘扬在胸前的红领巾永远是最鲜艳、美丽的。那件事也深深地烙在了我的心里,那个深刻的道理也永远刻在我的脑里。
这就是我与红领巾的故事。也许在你看来只是一件平平凡凡的事,但对于我来说却是世上最为珍贵的记忆。
(四)_我的故事作文
“爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听着这耳熟能详的少先队队歌,看着胸前的红领巾,觉得特别自豪。
但刚系上红领巾的时候我却一点也不在乎。有一次我放学回家,把书包一甩,红领巾一解一丢,就开始看电视了。刚好这时电视上讲,“红领巾是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每一个少先队员都要佩带它,还要用自己的行为保卫红领巾的荣誉,为红领巾不断增光添彩,要多做好事,回报祖国。”“多做好事”,我把这句话深深的记住了,一直没有忘记。
一天,我坐公交车回家,还好我上车比较早,抢了一个位子,但后来人越来越多,我突然看见了一位老爷爷,他白发苍苍,深深的皱纹,看上去弱不禁风。一路上老爷爷随车子摇摇晃晃,似乎很难受。
“让座”,他在我脑海里闪过,不,不行,别人都不让,为什么一定要我让座。于是我心安理得的看起了窗外的风景。一阵风吹来,胸前的红领巾飘了起来,我忽然想起了电视上说过的心怀感恩,多做好事。
“让座,让座”理智说。
“不,这么多的人为什么非要我让座。”自私说。
“你是少先队员,不然对不起胸前的红领巾。”理智说。
我的脑海里像有两个小孩在打架。最后,理智占了上风。对,就这么做,我急忙过去拉着老爷爷的手说:“老爷爷,我的位子让你做。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友。”车上的人都投来赞许的目光。
我不禁为自己能成为一个“红领巾”而感到自豪!是的,做为“红领巾”我们把握好今天的幸福生活,心怀感恩,多做好事,努力学习,报效祖国。
(五)_我的故事作文
红领巾是红旗的一角,是象征着革命的鲜血染成的。我们要牢记这红旗的一角,无论何时何地都要做个合格的、优秀的少先队员。大队辅导员铿锵有力的引读声至今仍回响在我耳边。
于是,我暗暗下定决心一定要做一个优秀的少先队员,做一个助人为乐的人。一天,一位家长带着一个刚入学不久的孩子来上学。她一手拿着早餐袋,一手拿着牛奶。快到教学楼门口时,只见她随意地就把牛奶瓶和早餐,袋一扔。我赶紧跑过去,捡起来对她说:“阿姨,你的瓶子掉拉!”阿姨说“不要啦!”哦!不要啦?以后请您放到垃圾桶里,好吗?说完我把她的牛奶瓶和早餐袋放入了设立的垃圾桶里。还有一次,我在我家前的小公园里散步,有很多的人在锻炼身体有的在练太极拳,有的在打羽毛球…。。我在旁边看着,他们打来打去,说说笑笑,突然他们一不小心打到小花园里的凉亭上去了,正当我犹豫不决去拿不拿时,我想起了红领巾,就知道了要助人为乐。我就拿来了一根树枝把羽毛球拨了下来,还给了他们,他们连声感谢,我说:“这是我应该做的。”
我觉得做了好事心里美滋滋的,从此以后,我就把红领巾当成了我的朋友,时时都挂着它,让我想起我是少先队员!!!!
(六)_我的故事作文
就在我读2年级的时候,我非常光荣地加入了中国少年先锋队。从那一刻起,我就戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是三角形的,全是红通通的。据说,红领巾的颜色都是英雄好汉们一滴滴鲜血染成的。红领巾更是一个时代的象征,象征着中国少年先锋队的前身一劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验,红领巾在60年前的人们心中,那就是一份骄傲,一份荣誉,有人曾经这样写:有一种颜色,60年飘扬在心目中永不退色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,60年后想起还激动不已,那是带上红领巾的光荣;有一种真情,60年在心目中不改变,那是对红领巾的真挚感情。我带上那鲜艳又光荣的红领巾之后,感到非常自豪,特别是在雄伟的国歌声中。
那一次经历,和那一条红领巾,将会是我记忆中最光彩的时刻:
我像往常一样自己坐车去上补习班。那一天,天气非常好,阳光明媚。因此,许多老人也乘坐公交车去游玩,我上车的时候,公交车上已经有点挤了,只剩下一个座位了。于是,我便毫不犹豫地坐了下来。过了几站,车上的人逐渐多了起来。这时,车上上来了一位白发苍苍的老奶奶。车子一开动,老奶奶就差点摔了一个大跟头。这时,我很想让座,可我想到我还要过那么多站,就不想让了。“让,不让,让,不让”一直在我脑中徘徊。这时,我望着胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就站了起来,让给老奶奶让座。之后,我就经常洗这条红领巾,洗红领巾是我心甘情愿的,我每次都把红领巾洗得很干净。因为我知道红领巾是少先队员的象征。
红领巾是我们少先队员的自豪和骄傲,我们一定要珍惜红领巾!
(七)_我的故事作文
红领巾是国旗的一角;也是革命英雄用鲜血换来的;还象征着中国少年先锋队的光荣••••••
回想起来,在没有上学前,我已经和红领巾有不解之缘。那是发生在五年前的那个暑假。一天我和妈妈一起去姥姥家玩。哥哥已经上小学了,我也即将成小学生,嬷嬷就教我怎样挂红领巾。她告诉我,先将红领巾摊平了,再从上往下折三折,留下一个小三角后挂在脖子上,然后交叉,将一根手指放在中间,用右边的一半从上绕过手指从后面向前穿过,最后拿出手指。就挂好红领巾了。听嬷嬷这么一说,小小的我认真学挂红领巾。一次一次,我终于会用稚嫩的小手挂好了红领巾,我在镜子面前一站,多漂亮啊!什么时候我也能像哥哥一样挂上红领巾呢?
上学不久,我的期盼成了现实,我成了一名真正的少先队员。那是我参加的第一个运动会,是亲子活动。那天爸爸与我一起完成,有一个项目要帮爸爸挂红领巾,由于我挂红领巾的速度有点慢,导致了没有名次。回到家后,爸爸告诉我,帮他打红领巾时直接打个结就OK了,可是我却十分严肃地说:“那可不行,红领巾一定要认真掛,怎么能随便打个结呢?”因为当我看到我胸前的红领巾,我想说,名次不名次没有关系,我在乎的是比赛的全过程。我不想因为名次的关系,而“叛逆”我胸前的红领巾。
关于我和红领巾的故事还有很多很多,望着胸前的红领巾,我感到自豪,因为我在红领巾的鼓舞下,昂首阔步向前进。