我的故事

更新时间:2025-01-30 05:39:19 叙事

我的故事

(一):我的故事作文

红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血,是少年先锋队的象征。所以我们要好好珍惜它,不能蹋它,更不能污染它。

我获得红领巾是一年级的时候。那是一个风和日丽的早上,我们站在操场的司令台边上,静静等候入队仪式的开始。终于入队仪式开始了,首先当然是奏国歌,接着入队队员分批进入司令台授予红领巾。我被分在第12批,在万分紧张的状态下终于轮到我了。我们光荣地站在司令台上,目视前方,由5、6年级的大哥哥、大姐姐来给我们系红领巾。系完之后,我们和大哥哥、大姐姐互相敬礼,然后退场。红领巾随着风飘扬在胸前,我的心里升起了一股莫大的自豪感啊!

时间飞逝,我转眼就到了四年级,更加懂得了红领巾的意义、象征……

有一天,我在校园漫步,看见一群孩子在玩捉迷藏,而他们用来遮眼睛的就是红领巾。开始捉的时候,他们就把红领巾“冷落”在一旁。我走过去捡起红领巾,含糊找到丢红领巾的小孩,把红领巾系了上去,并对他说:“红领巾是不能乱丢的,以后要时刻把红领巾挂在胸前。”那小孩似懂非懂的点了点头。

直到现在,我看到胸前的红领巾飘扬起来,那种自豪感任然存在。

(二):我的故事作文

时光匆匆,眨眼间,我就要升入小学五年级了。

看看我胸前那鲜艳的红领巾,好像它也再向我祝贺……记得小时候,我看见姐姐戴着红领巾快乐地去上学。我羡慕不已,心想:我什么时候也能戴上红领巾啊?我经常偷偷地把姐姐的红领巾拿来,照着镜子在脖子上一圈又一圈地绕着,像个小大人似的高兴地不得了。在姐姐回来之前又把红领巾悄悄地放回去。终于,我在上一年级时被选上了少先队员。听着《共产主义接班人》这首振奋人心的歌。我们都举起了右手,握成一个个小拳头,进行了庄严的宣誓;我们是共产主义接班人!我看着鲜艳的红领巾,它好像在对我说:“从今天起,你就是我的小主人了!”放学后,我想小白兔似的蹦蹦跳跳地回家了。回到家,我也像姐姐一样把它叠得整整齐齐,小心地放进书包里。但好景不长,我对红领巾的热爱就没有了。有时,我真想把它拿下来。可学校不让,要求每个学生都戴红领巾。

一天,我看见了红领巾,它好像在责备我:“你怎么能这样呢?红领巾是红旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的……”哦,我懂了,我重新热爱起了我的红领巾。一次,我捡到了五角钱,我非常高兴地拿着它去了雪糕店。我刚想把钱给店主拿雪糕,忽然,我看到了胸前的红领巾,它好像又再责备我:“真丢人!”我不由得把手缩了回来。

把那五角钱交给了老师。老师表扬了我,红领巾好像也对我说:“你真棒!”红领巾如一个朋友,规劝我不要犯错误;红领巾如一个圣人,告诉我如何做人;红领巾如一位老师,教导我什么可以做、什么不可以做;红领巾如我人生大海里的指示灯,指引我归航的路程……红领巾是我永远的精神财富!我永远热爱我的红领巾!

(三):我的故事作文

红领巾是少先队员的象征,当我还在读幼儿园的时候,我就梦想着我哪一天也可以象大哥哥、大姐姐一样戴上红领巾,那该多神气呀!当我进入小学后的某一天,一位大姐姐给我系上了鲜艳的红领巾时,我的梦想实现了,并且又有了一个新的愿望:能象大哥哥、大姐姐一样给小弟弟、小妹妹挂上红领巾。这个愿望也实现了,就在我刚上四年级时,我给一个一年级的小弟弟挂上了红领巾。这一刻,我觉得是多么的神圣和光荣。

鲜艳的红领巾挂在胸前,让我明白一个少先队员的责任。有一次,我正在等公交车。过了一会儿,车开过来了。人们争先恐后地走上公交车,抢着位置。当我挤上公交车一看,还有三个位子。我大步走上前去,坐了下来。最后上来一位老奶奶,她拎着一个沉重的袋子,站在拥挤的人群中。这时已没有空座位了,旁边也没有人想给老奶奶让座。我犹豫不决地想着要不要把座位让给老奶奶,这时我低头看见了胸前的红领巾,它仿佛在说:“你是一少先队员,应该把座位让给老奶奶。”我心里暗暗点头,于是我站起来,把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声说“谢谢,谢谢。”

这时,旁边的乘客都在夸我,这个小孩真懂事,真有礼貌。我低头看了一下鲜艳的红领巾,虽然我只做了一件小事,但一种少先队员的自豪和光荣感油然而生。

(四):我的故事作文

我非常爱惜我的红领巾,这里有一段有趣的小故事。

一年级的时候,我看到高年级的哥哥、姐姐们戴着红领巾,哇!好神气啊!我非常羡慕,好想自己也能戴上它。终于,建队日到了,我也加入了“中国少年先峰队”,成为一名光荣的少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。

一天天的过去,每天都戴着红领巾,在我眼里它没有了开始的鲜亮,心里也对它一点点的丧失新鲜感。有一天,我的红领巾结松了,丢在了操场上。等我拣回的时候,上面已经留下了好几个鞋印,脏兮兮的。回家,妈妈又把它洗干净、烫平整,我却埋怨妈妈:“这么脏,买一条不行吗?才2元钱一条!”妈妈说:“红领巾能用钱来衡量吗?你知道红领巾的意义吗?”妈妈给我打开百度,让我了解中国少年先峰队的队历,了解红领巾的意义。 “我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”入队仪式上这强有力的誓言好象又在我耳边响起。

红领巾,一个多么神圣的名字!它饱含的许许多多的蕴意,许许多多的骄傲;红领巾,由革命烈士的鲜血染红,我望着红领巾,心里暗暗发誓:今天我已经成为了少先队员,我要对红领巾负责,永远不要让红领巾失望!

(五):我的故事作文

小时侯,我曾看见许多大哥哥大姐姐脖子上都戴着红领巾,就觉得特羡慕,经常想象我戴上红领巾后的喜悦。

终于,在上一年级时,有许多哥哥姐姐给我们戴上了自己梦寐以求的红领巾,我觉得无比光荣与自豪!接下来,我们还大声地宣誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”我们喊:“时刻准备着!”当时,毎个人脸上都洋溢着自信的笑容,我恨不得立即告诉爸妈自己已经成为少先队员了!

接下来几天,我都好好保管着红领巾,生怕它长腿跑了,长翅膀飞了。可是后来,我开始对红领巾撒手不管。因为我既要每天给它清洗,还要经常换红领巾,太麻烦了!于是我天天将它“冷落”在一旁。一次,我看见红领巾已经“灰头土脸”的了,可我装做没看见,一阵风吹过,红领巾飘起来,仿佛在指着我的鼻子责问我:“你还是少先队员吗?这么不爱护我!”接着,我听见一个小弟弟对妈妈说:“妈妈,这个哥哥的红领巾真脏呀!”这回我才恍然大悟:红领巾是国旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的呀!怎么能不爱护呢?于是,我下定决心,一定会爱护红领巾!

现在,挂在我胸前的红领巾又变得焕然一新,它时刻提醒我:要爱护红领巾,做个文明的好少年!

(六):我的故事作文

人人都有红领巾,我也一样,不过我已经是六年级的学生了,那条旧红领巾也几乎不用了,而每当看到这条红领巾时,一件件往事浮现在脑海中。

在5。12汶川大地震后,国家呼吁中国老百姓为汶川捐款,重建他们的家园。我们学校积极响应,让全校师生捐款,班主任老师特别强调要用自己的零花钱为汶川同胞献出爱心。

而我这个月的零花钱已经用完了,怎么办呢?我只好恳求地对妈妈说:"妈妈,能不能先把下个月的零花钱透支给我呢?"妈妈问我:"天天,你要钱做什么呢?"我说:"妈妈,汶川的同胞没了家园,我要为他们献出一份爱心。"妈妈抚摸着我的头说:"好儿子,真懂事,这钱算是妈妈赞助给你的。"我摇着头说:"不,妈妈,我要用劳动赚钱。"话音刚落,我便拉着妈妈坐在沙发上看电视,而我披上了围裙,又是刷碗,又是扫地,想让妈妈多给些钱,献给灾区。妈妈见了爽快地给了我五十元钱,我小心翼翼地接过钱,放进了书包,开心地笑了。

到了第二天捐款时,我握着五十元钱放进捐款箱,一阵微风拂过,胸前的红领巾飘扬而起似乎在为我高兴呢。

还有一次我坐在中巴车上回家时,看见了一部手机,我本想视而不见,但看见胸前飘扬的红领巾,想起自己是少先队员,少先队员要助人为乐,我将手机交给售票员,售票员还给了失主。失主感激地对我说:"谢谢你,小朋友,你叫什么名字?"我自豪地回答:"我叫红领巾!"

每当我看到那条红领巾时,心中便充满了自豪!

(七):我的故事作文

大家都知道——红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。自从我带上了它,我就与它结下了不解之缘。

记得那是三年级的一天,我与爸爸、妈妈一起去天一广场游玩,中午我们去城隍庙吃小吃。我一下子点了烤肉、羊肉串、蛙腿……由于逛了大半天,我狼吞虎咽的吃了起来。当我吃完后要擦嘴时,才发现餐巾纸忘在了柜台前,可我满嘴是油不擦又不行,但柜台有那么远我又懒得去。我摸索着口袋,希望能有一张餐巾纸,让我失望的是里面除了一根红领巾,什么也没有。

妈妈又来催我出发了,我索性直接拿起红领巾,往嘴上擦了又擦,红领巾上变得满是油渍。这时一位小姐姐走过来看见我拿红领巾擦嘴,说:“小弟弟,这红领 巾可是烈士的鲜血染成的,你怎么能这样对待它,用他擦嘴呢?你这是看不起为国捐躯的的烈士们呀!”旁边的一位阿姨也上前说:“对呀!对呀!这红领巾可珍贵了,要爱护好红领巾,可不能破环它呀!”说完她皱紧了眉头。我感到无地自容,真想找个地缝钻下去。从此我决定好好倍加爱护它。

红领巾日日夜夜陪伴着我,在我考出好成绩的时候,它告诉我“虚心万事能成,自满十事九空”;当我失败时它说“失败乃成功之母”;当我成绩下降时它说“别灰心,再接再厉,成功一定属于你”……

红领巾是我的好朋友,红领巾伴我成长!

(八):我的故事作文

千千万万无数革先烈的鲜血染红了红领巾,是他们保持了红领巾的“纯洁。”红领巾是我们的好伙伴,好朋友。

记得有一次,是红领巾提醒了我一个少先队员应该怎样做。

一个星期天,我和几个好伙伴好到恍溪去玩的人真不少,售票处排着长长的队伍,几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着生意。

我们排在队伍中间,突然听见红领巾“扑通”一声,接着一阵“哇哇”的哭声。我们头一看,原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来了,趴在地上哇哇直哭。所有的可能都涌上了心头。如果我从队伍里走出去的话那有可能会买不票了。别人为什么不去扶他,为什么要让我去扶他呢?如果出去扶他的话,有可能有人会说:“红领巾你多管闲事干嘛———当我看见挂在胸前的红领巾的时候,提醒了我姓该怎么做。

忽然,一阵风吹来,胸前的红领巾飘动了起来,仿佛在说:“苗露丹,今天买不到票可以明天再买,小孩子需要我们去关心,去照顾呢。”听了红领巾的话,毫不犹豫地冲出队伍把小孩子扶起来,给他痛的地方揉了揉,并鼓励他:“男子汉大丈夫,能屈能伸一点点痛不能谁便哭,应该要坚强。”小男孩听了我的话就立刻停止了哭声说; “大姐姐,谢谢你。”

红领巾是你引导成长的是你教你怎样做每一件事,红领巾谢谢你。”

(九):我的故事作文

我的趣事多得数不胜数。其中我记忆最深刻的是我和表妹发生的事。今年暑假表妹来到我家……有一天,我和表妹玩了一个在我们小时候最喜欢玩的游戏,名字叫:“骑毛驴”。表妹一马当先抢着来当毛驴。她双膝跪在床上,用手撑着身子,抬起了头对我说:“熊蕊心,上来”。

我骑上“小毛驴”拍拍她的屁股,她便一摇一摆地走了起来。我边骑嘴里边唱起那首我们熟悉的童谣:“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,哗啦啦,哗啦啦,摔了我一身泥。”刚唱到这里,我一个不留神被小毛驴踢了下来。“咚!”的一声我摔在了床上。我正如那首童谣所唱“摔了我一身泥”。我怒火冲天地又骑上“小毛驴”无论我怎么样吆喝“毛驴”充耳不闻,我绞尽脑汁“驴儿”仍然,一动不动,正当我一不留神,又被“驴儿”摔了个“狗吃屎”。

我爬起来对表妹说:“我来做毛驴!”心里暗想:我决不饶过你。我做好一切准备,可我万万没想到表妹那胖胖的屁股一坐上来,便把我压趴下了好似一块大肉饼,我不服气再来了一次。可是,我还没反应过来,又被表妹压趴下了。我只好举手“投降”。“呵呵!”现在想起来还忍不住想笑。

(十):我的故事作文

记得小时候,每当看到大哥哥大姐姐们佩戴着鲜红的红领巾,背着书包,昂首挺胸地走进校门,我总是羡慕地看着他们,心想:要是我也能有条红领巾该多好呀!

上一年级了,我光荣地成为了第一批少先队员。伴随着响亮的队歌,大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,看着那飘扬着的红领巾,心里别提有多高兴了。每天把它叠得整整齐齐的,生怕弄坏了它。

红领巾总是时时刻刻地陪伴着我,每当我做了错事的时候,它就像一位严厉的老师,让我改正了错误;而当我做了好事的时候,它就像我的好朋友和我一起分享喜悦。就说上次在拥挤的公交车上,上来一位老奶奶,我心里很矛盾:我该不该让座呢?如果让,有没有地方站也是个问题何况站着多累呀,不让吧,老奶奶年纪大了,站也站不稳,要是摔倒了怎么办?正当我犹豫不决时,我看到了红领巾,它好像在对我说:“你是少先队员,应该尊老爱幼,一定要把位置让给老奶奶!”我站起身,把老奶奶扶到了座位上。这时,我仿佛感到红领巾更红了。

还有一次,我不小心打碎了一个盘子,我本想隐瞒下来,不告诉妈妈,可是一低头又看见了红领巾那严厉的目光,我羞愧地低下了头,向妈妈承认了错误,红领巾又对着我微笑了。

红领巾是我的好伙伴,好老师,以后我一定会更加珍惜和爱护它。

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