我的老师作文800字

更新时间:2024-11-27 00:20:39 老师

我的老师作文800字

我的老师800字作文1

从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。 从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重了,成绩也都落了一大截。 从小学渐渐走进初中,是老师们的帮助,让我渐渐适应了初中生活。 从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。

老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任---章雁,章老师。 进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利了,没考好,淡然也有挂红灯的,我以为章老师会对我失望,叫我努力,但没有,我依然是坐在班上的黄金座位。 再一次期中考试,失利,再一次,依然不变,这次我想:即使老师不对我失望,我自己都快要放弃了,所以,自己开始和一些坏学生玩在一起,过他们所谓的自由生活。 不久章老师知道了,他并没有打电话给我父母,也没有把我调到最后一排,他只是把我叫到他办公室里,说实话,那次自己还是第一次进老师的办公室,我感觉办公室里的每个老师都在看着我,也许章老师看我的样子,也了解了,就把我叫到了外面,他看着我,语重心长的说了好多,我始终低着头,说实话,我不敢抬头,我真的很怕面对老师,他看我始终不说话,停了一下说:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!” 我转身跑了,也许我并不是很坚强,走到楼梯口的时候就哭了! 那天晚上我想了很多,那句话一直回荡在脑海中“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”也许我做错的真的是太多了,我问自己:我这段时间做得是不是太过火了?结果就在床上哭了一晚上。 第二天早上,我来到班上的时候都快要上课了,交完作业后,我像往常一样在桌子下作点小动作,等待早读的结束,可是,今天不一样,第一节课竟然是数学课。 我看着章老师缓缓走进教室,忽然有点想哭的感觉,那天,我上了一节久违的数学课,复杂的公式和题型都装进了脑袋里,当张老师走出大门时,自己也不晓得为什么突然生出一种敬爱之情。此后,我一直都在好好学习,就像把:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”这句话当作一个约定一样。

章老师也许并不是很高,偶尔大家聊天时还会他的海拔太低;章老师也许并不是很严厉,但他却能使人印象深刻:章老师也许不是什么了不起的老师,但他去我让我们大家都很敬爱他。

我的老师800字作文2

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们四〈七〉班的语文老师――吴老师。吴老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

吴老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。吴老师发现了,轻声地微笑着问我:“朱珠,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时吴老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们吴老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……。

吴老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

我的老师800字作文3

我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师------妈妈。是她教导我:要有爱心,爱祖国,爱人民,要勤劳、勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的印在我的心中。

小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”

看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。

妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。

妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑,枪声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。

从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。

启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师------妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的老师800字作文4

我的启蒙老师就是我的班主任老师——田老师。她是一名非常优秀的人民教师。她个子高高的、眼睛大大的。

她平时和我们在一起和蔼可亲、平易近人,像一位慈祥的母亲。但在课堂上非常严厉,要求我们雷厉风行。不放过任何一个不听课的学生,我们都不敢溜号。老师对我的学习要求很严格。记得那次我们数学测验成绩很不理想,原因是我不认真审题。田老师在总结时把我叫到前面,让我把错题一一改过。而后严厉的说:“学习要认认真真,马马虎虎是不行的。尤其你是班长,事事要做到其他同学的前面。当时我心里很不服气,很恨田老师,认为她对我要求太高。

接连几周,田老师都亲自检查我的作业,发现问题,放学后把我留下来一起陪我学习。使我慢慢改掉了学习马虎的坏习惯。在期中考试的时候,我终于考得年段唯一的双百分。这时,我对田老师的不满在不知不觉中转变成了感激和敬佩。如果没有田老师的严格与帮助,我就不会取得这么优异的成绩。生活中,老师也对我们也很关心。

对于犯了错误的同学也很宽容。我们班有一名叫许征的同学从小没有母亲,父亲残疾,经常偷拿老师的钱。一学期下来,拿了老师一千多元钱。尽管如此,老师还是对她倍加关爱,四季的校服都是老师出钱帮她买的。记得一次语文课上,我突然发烧,老师发现我的脸红了,就连忙帮我测体温,以去医务室取来退烧药,给我服下。又通知了家长。当妈妈来到学校时,我的病已经好了。妈妈红着眼圈,半天没说出一名话来。这就是我的启蒙老师。加减乘除,算不出您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您就像一个园丁,辛勤的浇灌着我们这些祖国的小花,小草。

您用细心呵护我们健康的成长,将来成为祖国的有用之才。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师!我在这里衷心的说:“我爱你,我的启蒙老师——田老师!”

我的老师800字作文5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

我的老师800字作文6

在我的小学生涯中,有一位让我永远铭记于心的人,那就是我的语文老师--施利华老师。

施老师高高的个子,运动员的身材,最大的特点就是,无论任何时间、任何地点,他走路的速度都是一样的快,让人一看,犹如一句歌词:“风风火火闯九州。”甚至听到脚步声就知道他是一位精力充沛,办事十分利索的人。

在同学们的心中,施老师是地球上最严格的老师,对学生,那是要求一个字也不能马虎,不让任何人掉队,包括我们认为“地球上最差的学生”黄棚,转学来的时候,最多也不过考三十多分,而且很调皮,但老师没有放弃他,经过老师的努力,他现在自己独立考试也能考七十多分了。

她对我们的严格也是名副其实的。在一次家庭作业中,我的同桌廖子威有一个拼音的声调写错了,老师在发作业的时候特别叮嘱他说:“遥望的‘遥’的声调是二声,你写成三声了,不能粗心大意,回家后把他改正过来,要是这是考试,你就要被扣分了。”同桌回应了一声,可嘴里嘀咕道:“有什么大不了的,不就是一个拼音嘛,考试的时候最多被扣0.5分不改又怎样,哼,我今天就不改。”果然,第二天他没改就交上去了。老师一看勃然大怒,当众批评了他,并叫他中午放学后到办公室改好再走。对我这样在学习上马虎了事的学生就更加严厉了。测试时作文写马虎了、字词句短篇没做完,非到办公室补好不可,诸如此类的事太多了,真是举不胜举。

你还不知道,施老师为了给我们的作业全批全改,有

时连中午也不回家,特别是每周星期一,因为周末既有基础作业,又有作文,比平常多一倍,她为了在下午放学之前改完,几乎都没回家吃饭,只在办公室吃点面包充饥。

他在学习上严格要求每一个学生,也关心每一个学生,特别是我。别看我平时蹦得老高,可我身体实在不怎么样,一学期生个三四病是平常的事。每当我生病的时候,就只能在家呆着。老师总是把作业送到我家,单独给我补习当天的功课,可以说,施老师在我心中,真是为数不多的敬业老师之一。

再有一年,就要和这位集严爱于一身的老师分别了,这一别,就意味着再也不能每天坐在教室里接受他的教诲了,当然,这一别也意味着将要接受更高等的教育,我想,无论将来在学业上或者事业上取得多大的成绩,如果没有这六年是老师打下的基础,那是不可想象的。施老师,您作为您的学生是幸运的,也是光荣的,让我再次感谢您,道一声:“您辛苦了!”

我的老师800字作文7

我一年级时的班主任是张老师。她大约50多岁,带着一副老花眼睛,花白的头发总是梳理得整齐服帖,给人和蔼可亲的感觉。

记得刚做小学生的我自理能力很差,上课常常要小便,是张老师的耐心,让我度过那些难堪的日子。

第一天上课,张老师正在做自我介绍,我就举手说要尿尿,张老师先楞了一下,但并没有给我难堪,只是对我说快去快回。

下课后,张老师把我拉到教室门口,一边微笑着摸着我的头一边对我说:“上课不可以随便出去,否则会影响同学们上课的注意力。”我虽然明白了这个道理,但要我做到上课不去上厕所毕竟有难度。细心的张老师就耐心地帮助我,她常常在下课时提醒要去小便。在张老师的帮助下,我终于能够做到45分钟内不去上厕所,这对我来说真是一个了不起的进步。从此以后,我便渐渐适应了学校紧张的有序的生活,这一切都是张老师耐心帮助的结果。

我最感激张老师的还是她把我领进了“作文的殿堂”。

一年级下学期,张老师带着我们养蚕。尽管张老师一看见那肉糊糊的蚕就想吐,但她还是和我们一起观察蚕的成长。

张老师一边教我们养蚕,一边教我们写观察日记。开始,我们根本无从下笔,张老师看出了我们的问题,就给我们设计了一次生动有趣的作文课。

那是我有生以来的第一次作文课。张老师让我们用自己的语言描绘出蚕卵是什么样子的。于是全班50个同学七嘴八舌、争先恐后地描述自己眼中的蚕卵。

“蚕卵像一粒一粒的黑芝麻。”

“蚕卵像一粒一粒的鱼子。”

“蚕卵像衣服上的黑斑点。”

“蚕卵像一个个汉字。”

“蚕卵像一幅乱七八糟的画。”

“蚕卵像橡皮擦出来的橡皮屑。”

张老师先肯定了我们每个人的发言,然后对我们说:“只要把这些文字组合在一起,就是作文。”我们便豁然开朗,天真的我居然幻想着自己也能写出洋洋洒洒美妙的文字来。正是张老师这些生动活泼的作文课,激发了我对作文的喜爱之情。

在张老师的启发下,我完成了《种大蒜》、《养蚕》等观察日记,还写了一些童话故事。张老师一边指导我的作文,一边鼓励我多读多练。二年级下学期,张老师建议我将两年来写的文章做成一本书,并给我看其他班级同学编的书。于是,我暗下决心,一定要有自己的书。

现在,我已经美梦成真了,我有了自己的书——《七岁之痒》,张老师还为我的书写了序言。《七岁之痒》记录了我的成长经历,我非常珍爱,每当看到这本书,我就想起张老师。

也许,在我今后成长的道路上还会遇见很多像张老师一样的好老师,但是,我想我永远都不会忘记我的启蒙老师张老师。

我的老师800字作文8

我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样。那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的,有的已经没影了,有的却依然光芒万丈,特别是我的老师这颗星,她发出的一直教导着我。

我的老师长着一头乌黑浓密的头发,挺挺的鼻子。在一张白里透红的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齐而有洁白的牙齿。

那一次,是她在上语文课的时候,我们胆子很小,上课是不积极发言,生怕说错了。每当这时候,她总会和蔼可亲的说:“别害怕,也别紧张,就算回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答就是好的。”此时此刻,她的眼睛流露出了鼓励的眼神,这是慈母才有的眼神啊!

还有一次,老师生病了,但还是来给我们上课,上课时,她不时捂着嘴咳嗽几声,拿起水杯往嘴里喝上几口,一个虚弱的身影在黑板走来走去,拿起粉笔在黑板前板书,用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面,永远不能忘怀。

老师,是一位出色的灵魂工程师,培养出一批批出色的学生,是蜡烛一般,照亮了别人,牺牲了自己,是春蚕一般,暖和了别人,牺牲了自。

老师,我忘不了您老师!

我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样。那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的,有的已经没影了,有的却依然光芒万丈,特别是我的老师这颗星,她发出的一直教导着我。

我的老师长着一头乌黑浓密的头发,挺挺的鼻子。在一张白里透红的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齐而有洁白的牙齿。

那一次,是她在上语文课的时候,我们胆子很小,上课是不积极发言,生怕说错了。每当这时候,她总会和蔼可亲的说:“别害怕,也别紧张,就算回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答就是好的。”此时此刻,她的眼睛流露出了鼓励的眼神,这是慈母才有的眼神啊!

还有一次,老师生病了,但还是来给我们上课,上课时,她不时捂着嘴咳嗽几声,拿起水杯往嘴里喝上几口,一个虚弱的身影在黑板走来走去,拿起粉笔在黑板前板书,用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面,永远不能忘怀。

老师,是一位出色的灵魂工程师,培养出一批批出色的学生,是蜡烛一般,照亮了别人,牺牲了自己,是春蚕一般,暖和了别人,牺牲了自。

老师,我忘不了您老师!

我的老师800字作文9

这个学期,我们来了一位新英语老师,不知怎么的,只要一上她的课我就兴奋。

她姓刘,她让我们称她为“MissLiu”,She’stallandfat,She’sverykindandstrict(她很高很胖,她很和蔼也很严厉)我们都喜欢上她的课,她发音非常标准,听起来很是悦耳,她也十分负责,只要我们上课一不守纪律,她就会非常焦急地对乔老师说:“我真担心他们上初中、高中时把英语掉下来呀!”

我真不知道刘老师身上有什么魔力,原来我只认为英语是小科,不会认真完成,而刘老师来后,我会认真完成了,作业本上也频多“verygood”。

刘老师的眼睛会说话。有一次,我在上课时玩我的书包挂链,我突然发现刘老师的目光照到了我,她的眼睛好像在说:“咦?你怎么玩起来了?快好好听讲吧!”我顿羞愧难当,连忙认真听讲,积极发言。最后我还得了一个“great”。这时,刘老师的眼睛又说:“真棒!”

怎么样?听了我的介绍,你公平不羡慕我们吗?因为我们有这么棒的老师,我们真幸运。

我的老师800字作文10

转眼间,六年的小学生活即将结束,在这六年里,荣誉与表扬我已淡忘,而忘不了的是二年级的张淑丽老师。

张老师中等个子,稍胖身材,经常扎着利索的马尾辫,总是笑眯眯的,看上去十分年轻。同学们十分喜欢她,我也不例外。

她性格开朗乐观。上课时她很有带动性,张老师一边认真地写着字,一边用清纯的嗓音问我们问题,同学们总是大声地、十分有兴致地回答。当老师让举手时全班同学几乎全举了手,许多同学都抢着站起来说:“我!我!”而唯一胆小的杨澜却低着头。老师微笑着,挥了挥手,让同学们先坐下,把杨澜叫起来说:“杨澜你可以回答吗?”可她却始终低着头,一语不发,等了半天才从喉咙里蹦出几个字,大家悬着的心总算放了下来。张老师笑着说:“嗯!不错,继续努力!回答得挺好。”从此,我发现杨澜好象变了个人似的,回答问题十分积极,在张老师面前不再胆怯。

张老师温柔和蔼。面对犯了错的同学,她不是拿着教鞭和同学进行战斗,更不是用难听的骂人的话语来讽刺同学,而是把同学叫到跟前,问同学为什么这么做,这样做对不对,以后要怎样。犯了错的同学不知怎么,不由自主流下了眼泪。老师会说别哭,知错就改还是好孩子!从此,被教育的同学很少犯错。

张老师也很爱笑,正是因为爱笑,同学们才觉得她和蔼可亲,同学们也因此十分听话。在我的记忆中,张老师几乎没有一天不笑的,即便到了忍无可忍的地步,她对自己发脾气时的样子也觉得可笑,紧张的气氛随之烟消云散,她的笑留在我们心底。

张老师对待工作十分认真,她自己的课本上全是密密麻麻的备课笔记,许多同学看了不由得惊叹。每次日记,老师都会认认真真阅览一遍,划上红圈,并在日记下面写几行批语。每次同学们看到这些批语,都欣喜万分,并互相炫耀,这样激发了我们写作的激情。我们做题时,张老师总是耐心地给我们讲解,即使是打扫卫生,她都要亲自给我们指导。

三年级时,她成了我们的音乐老师,当我们再次看到这张熟悉的面孔时一蹦三尺高,我们都自觉地听话,耐心地跟老师学唱。

五年级,我已经成为大同学了,我当上了播音员,张老师又成了我的指导老师,她依然是不变的笑容,不变的声音,还是那样温柔。第一次播音,我未免有点紧张,但张老师在一旁不断地鼓励我:“不怕,就象你平时念课文一样”。这话使我增加了不少自信,从此以后再也不紧张了。从五年级到六年级,我每次主持学校的活动,都是张老师给我做指导,为我加油、打气。

小学的六年,那张温柔的笑脸、那柔风细雨般的教诲总在激励着我克服困难、坚定信心、不断前行。我永远也忘不了我的张老师!

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