我的朋友作文篇一:
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的朋友作文篇二:
李畅夷是一个我刚刚接触三天的女生,她十分优秀。
她有着一双又大又亮的眼睛和满头乌黑的秀发。
她的作文很好,我们以同学的身份一起在她们家学习阅读、作文。妈妈借来了一件“宝物”—李畅夷的作文本。我的作文赶不上她,我承认。但是我要向她学习。她的作文本里的每一篇文章,我认为都会比作文选里面的强。因为李畅夷有着她真正的实力—真善美。
李畅夷家的环境十分优美:院子里有一棵枝繁叶茂,果实累累的海棠树。我还在她的学习机里看到了春天时的海棠树,树上开满了一簇簇的白色的海棠花;树下有一道亮丽的风景线:仙人球、马蹄莲、仙人掌、君子兰。库房的顶上有着一群鸽子,长得很胖,它们的身材就象征着他们的生活。李畅夷她们家中的人都很有爱心。每天来都能看到地上有一些玉米粒。鸽子看到我们也不跑,依然十分安详的样子,踱着步或舒服地晒着太阳。库房里还有一只小猫。小猫的肚子咕噜咕噜叫,听,它想和我做朋友呢。院子外面还有一簇簇的野花、瓜藤。还没等进屋里心情就已经十分顺畅。
我要以李畅夷做为我的学习目标。妈妈说我会赶上她,我也是这么想的。说真的,有时我也很压抑。所以我要积极进取、拼搏向上!把我的所有压力转化成动力,做为我前进的能量吧。
我的朋友作文篇三:
我最好的朋友不是亲戚的孩子,也不是小区里的人,而是一位男同学。
他有一双明亮的大眼睛,脸蛋上显示出酷的颜色,小嘴上还有一个扁鼻子。
他数学成绩优秀,可以说是每次都考第一。语文考试时,他写的字有时工整,有时不工整。记得有一次,他写了一个字,老师问他那是什么,她横看竖看,自己都不知道是什么字了。这些都是她的缺点,她的优点说几件就可以让你惊讶得嘴巴能装上一个大西瓜。你不信?那我就说几件吧。
第一件事是有一次考试时我去和他玩,他不理不睬,依旧做自己的。我一气之下不理他了,对她冷言冷语。一天,下大雨了,妈妈正好不在家,我想:今天可要受苦啦。正当我发楞时,一把雨伞伸在我头上,我一看,竟然是他。我本不想和他共伞,但对于这种大雨,只好听他的了。我回到家时,才改变对他的看法,又和他和好了。
他的第二件事是敢于发言。一次,老师说希望同学说出她的缺点,我想说又不敢说,怕老师“晴转多云”,正在尴尬的时候,他说出了自己的想法。我想:他可是“太岁头上动土”,难道他不想保住“乌纱帽”了吗?可他还是继续诉说着,脸上没一点恐惧的表情。老师听她说完,说:“谢谢同学们,要不,我就改正不了缺点了。”我们鼓起掌来,为老师鼓掌,也为他鼓掌。
你想认识他吗?只要你来,我就会把他介绍给你,让我们一起做朋友吧!
对了,我还没告诉你他的名字呢!她叫张徐磊。
我的朋友作文篇四:
在我们班上,有个唱歌能手,他用歌声迷倒了很多人,他就是师小龙,虽然学习不是很理想,但是唱歌倒有两把刷子。“万事开头难”。这不,他又开始学新歌《青藏高原》,《青藏高原》尤为难唱,一会音高,一会音低,师小龙学了好一阵子,没学会。“铃铃铃……”下课了,师小龙又开始练歌了,我喝着水,看着师小龙唱歌,他不算太圆的脸,协调弱小的身板,在音乐的节奏下摆动着,不仔细看,还以为他在抽筋。突然,他的一阵“撕心裂肺的鬼哭狼嚎”传来,我的心突然提到嗓子眼里,终于忍不住了,一股强劲的水从嘴里喷了出来,吐了他一脸。师小龙早已怒火朝天,对我吼道:“刘月西,你干什么呢?吐了我一脸水”!“对不起,对不起”。
这位仁兄,你唱着“太好”了,所以忍不住,就……我不好意思的说道,一边去,一边去,我还要欣赏我的伟大艺术呢!师小龙得意地说。我小声的嘀咕着:“就这也叫伟大艺术,明明是在摧残艺术”,说完我就悄悄地走了。上课了,他还意犹未尽,还在那儿唱着,没想到经过一节课的苦练,唱得还不赖,但是那歌声引来了老师,然后……。他就是我的朋友,那不高的个头,算不上很圆的脸,一双不大不小的眼睛在一起,刚刚好,那黑黑的皮肤在太阳下显得十分显眼,不管怎样,他都是我的好兄弟。
我的朋友作文篇五:
开学第一天,我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿!终于来了一个个子比我还矮的,我再也不用当排头了,再也不会被同学们称为“小不点”了。 没想到老师居然把她和我安排在了一位。
通过几天的接触,我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。
上课时,我们一起认真学习。下课时,我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助,共同进步。 我和郭小萌成了好朋友。 渐渐,我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光,我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字,我只好忍痛割爱,把我心爱的小白兔铅笔借给她。
可是,我万万没料到,不到半天,她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了,害得我偷偷掉了半天眼泪,还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时,她总是丢三落四,不是把衣服落在了教室里,就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说:“别再把你的东西弄丢了,我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗?请你不要让你的文具再伤心哭泣了,让他们回到自己的家吧!我相信你一定会做到的。” 虽然我的好朋友有这样的缺点,但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时,她总是向同学们伸出热情的双手,帮助同学们度过难关;每次劳动时她都抢着又脏又累的活。
我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。
我的朋友作文篇六:
我的朋友有很多,可最最要好的呢只有一个,你们知道是谁吗?对了,就是我的同班同学牛睿佳。
我给大家介绍一下我的好朋友牛睿佳吧!她有一张圆圆的可爱的脸,一双葡萄似的大眼睛,炯炯有神,就像会说话一样,小小的嘴巴,高高的个子,看着可精神呢。我们俩天天形影不离,一起上学、放学,谁碰到困难都会主动帮助,所以呀,我们在一起互相帮助的事可多呢。有一次,我和她在一起写作业,我说:“我特别喜欢红笔,尤其是那些好用的,可惜,我没有。”于是,她给了我一个惊喜,在我上厕所时,她悄悄地把她心爱的红笔放到我的文具盒里,她写完作业回家时,我发现我的文具盒里多了一根红笔,于是,我问她:“佳佳,是不是你放的。”
她冲我微微一笑说:“送给你了,小雨,我还有呢。”,就头也不回的走了。虽然是一件微不足道的小事,却让我非常感动,感受到了亲密无间的友谊。还有一次我参加跳舞比赛,快上场时我才发现我忘了带一件道具,当时急的我像“热锅上的蚂蚁”一样,正在我六神无主不知该怎么办时,她飞快的跑回我家给我去拿,在上场的最后一刻她赶了回来,让我如期参加了比赛,看着她满头大汗的样子,我从心里说不出的有多么的感激她。平时学习碰到难题,我们俩经常一起讨论、演算,既增进了友谊,又提高了学习成绩,她真是一个不可多得的朋友。
大家认识了吧!这就是我助人为乐的好同学、好朋友,牛睿佳同学。
我的朋友作文篇七:
王睿是我的同学,也是我的好朋友。
她长着一对水汪汪的大眼睛,乌黑的眉毛。扎着马尾辫,走起路来一摇一摆的,像小鱼的尾巴在摆动。她的声音细细柔柔,娓娓动听。王睿十分爱笑,那么灿烂,那么阳光,只要和她在一起,无论何时何地,都会感到很温暖。
王睿的爱好非常广泛:绘画、唱歌、看书、主持……其中,她最爱看书了。
有一次,我去她家玩,看见她的床头、课桌、书架都摆满的各种各样的图书。听阿姨(王睿的妈妈)说,如果晚上不催她睡觉,她能一夜看到大天亮。而且一点困意都没有。
在教室里,一下课,她就会抱起一本书,聚精会神地开起来,她的表情也会跟着书中的情节而变化。喜剧时,她会眉毛一翘,嘴角一弯,开开心心地笑起来。悲剧时,她会眉毛一皱,肩膀一耸,像哭了一样。直到上课,她才依依不舍地放下书。在课外,我和她不管到哪儿去玩,她总是不忘记带上一本书,放在她的小背包里。一有空,她就会把书掏出来,这时也管不了周围的环境、条件是怎样的了。全神贯注、津津有味地看起来。的确,她的这种对学习的热爱我真的很佩服,也很欣赏。和她交往久了,有时她看书,我也忍不住看一下。这样,现在我也随之养成了爱看书的好习惯。
朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是失意时安抚你的人,朋友是高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人;朋友是自卑时鼓励你的人。王睿就是我的知心朋友 !
我的朋友作文篇八:
我的朋友宋贇是一位很淑女的女孩,眼睛不大,却闪烁非同凡人的光芒。
个子不高,但学生成绩却出人头地。她有着长长的秀发,文气极了。全身上下总有一股高雅的气质。
她为人处事像大人般灵活,总是想的很全面,但却不重复。罗嗦。她与我们这些同龄人相比要成熟的多,但又不乏孩童的那份纯真。可爱。宋贇幽默,大家都喜欢与她在一起。她懂的很多,知识面很广。所以我说,她是个天才。
用天才两字绝对不是吹出来的,她的语数成绩要比他人出色的多,数学解题套数。思路应该是初中生的水平才对,因此多如牛毛的数学考试让他人叫苦不迭,对她来说却不在话下。比起数学来说,她的语文也毫不逊色,答问答题的独特思路让人拍手叫绝,800来字的作文对她来说也如牛刀小试般宛如家常便饭。如果你看到这里还觉察不到她的出色,只会不屑的说:“那有什么,其他的呢?”那我就告诉你,这你可想错了。就拿让我一看见就头痛的英语来说,她总是读是那么朗朗上口,丝毫让人察觉不到她除此之外没有上过任何的补习班。别看她看起来娇小文弱,但体育与我们这些疯丫头相比也是等量齐观。任何一接力赛。跳远。比气力都难不倒她。
她的优点多的真可用:不可计数。数不胜数来形容。有她这样一个朋友,真是幸福。不信就自己来看看吧?
我的朋友作文篇九:
谢谢你,我的朋友!你带给了我无穷的乐趣。 我们认识的方式是如此的与众不同。一天晚上,我在楼下玩遥控赛车。突然,我的赛车不听使唤了,我让它上前,它便打转,我让它拐弯,它却前进,令我百思不得其解。
“咚!”一辆赛车与我的赛车“无情”地撞在了一起。我定眼一看,那辆赛车和我同一型号,似乎也正和它的主人顶着干,难怪…… “我叫包恩达,你叫什么名字,交个朋友吧?”一个小男孩微笑着伸出了友谊之手。“叶一帆!”我报上了大名,“一起玩吧!”就这样,我们慢慢地发展成为最好的朋友! 记得有一次,他在楼下练习篮球,我在一旁观看。他的一连贯动作真是漂亮,让人忍不住拍手叫绝。只见他用力拍打了几下球,然后人微蹲,后脚跟稍抬起,瞄准球筐,猛一投,中了!
我羡慕的眼神被他察觉,从此以后,他总是找机会耐心地教我练球,让我的球技进步不少。除了这件事之外,包恩达还帮了我不少忙,看到我感激不禁的样子,他总是微笑着说,好朋友就得互相帮助嘛! 谢谢你,我的好朋友!你给我带来了无穷的乐趣。