(1)_我的老师作文
我的老师,我非常的感谢她,因为她,我的心态变的乐观了,也有这积极的人生态度。
我上是最不好的学校,但是遇见了一个最好的老师,我们学生都是最差学生汇集以此,我们的遭遇过老师的骂打,但是无人理解我们内心,我们对生活充满阴影,啊啊啊谁能救救我们?
她便出现我们的世界,我们的高中班主任,她的身材不高,一开始我并没太在意她,但是通过一年的相处,我发现我犯了个大错误,那便是我没珍惜那段时光,我想哭,她不能再教我了。
她的教育方式与众不同,“表扬中有表扬,批评中带表扬”,很怪吧?记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。
老师讲课那叫一流,老师讲课好像都像第一次讲,教室十分安静,老师讲的每个故事,让人深思熟虑,感慨万千,老师语言感动我。
我每天都能老师的笑脸,给人一种对拥有今天的无限高兴,我也很快乐,老师微笑感动我。
我喜欢我的老师,她那么的平易近人,和蔼可亲,给我带来许多欢声笑语的同时也教会了我们许多人生道理。
(2)_我的老师作文
在我们的校园里,你经常会看到一位扎着马尾辫,带着眼镜,笑起来非常好看的老师。她就是我四年级的班主任——林老师。
她,领着我走进了知识的殿堂中,她,带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候,她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根、发芽,使我至今难以忘记。
每当我被难题难住的时候,看到我紧皱的眉头,林老师就会俯身鼓励我,让我更有勇气克服困难,有时也会提点提点我。每当我取得好成绩,林老师用她笑弯的眼睛告诉我:继续努力,可别骄傲。每当我做错事情的时候,当我惭愧地低下了头,林老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中,林老师无微不至地关心我,就连生活中,她也对我关怀备至。
九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。
(3)_我的老师作文
瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任-----黎老师。
黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。 今年“六。一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。
在训练时,如果我们唱得不好, 黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!
黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。
比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
(4)_我的老师作文
今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。 那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。
当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!
还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短 得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了一首《童话》。
短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
(5)_我的老师作文
从一年级起张老师就开始教数学一直到现在,我非常尊敬张老师,因为她的数学知识很丰富!张老师长的很漂亮而且非常年轻,她的数学教的也特别好。
有一次,我上课走神了,没认真听课,张老师就批评了我一下,下课还把我叫到办公室里,张老师一遍又一遍的讲,跟我讲了好长时间,我才懂。张老师还让我试做了几题,从中我就能体会到张老师对我的关心和负责。
还有一次,我们班评三好学生。我被同学提名了,最后还要经过老师那一关,张老师同意我当三好学生,可我认为,我那个学期学得不好,我想张老师希望我以后能做得更好。
我喜欢我们的张老师!
从一年级起张老师就开始教数学一直到现在,我非常尊敬张老师,因为她的数学知识很丰富!张老师长的很漂亮而且非常年轻,她的数学教的也特别好。
有一次,我上课走神了,没认真听课,张老师就批评了我一下,下课还把我叫到办公室里,张老师一遍又一遍的讲,跟我讲了好长时间,我才懂。张老师还让我试做了几题,从中我就能体会到张老师对我的关心和负责。
还有一次,我们班评三好学生。我被同学提名了,最后还要经过老师那一关,张老师同意我当三好学生,可我认为,我那个学期学得不好,我想张老师希望我以后能做得更好。
我喜欢我们的张老师!
(6)_我的老师作文
我的语文李老师,是我们的班主任,她虽然身体不好,但她每天都以饱满的精神来到学校,尽心尽力地为我们上好每一堂课。她和蔼可亲,严肃中透露出慈祥的目光,在我心中留下了深刻的印象。
李老师在教学上很有一套。她以敏锐的目光、精干的能力捕捉着我们身上的优点。记得一年级时,李老师就发现我识字较多,语言表达能力比较强,因此,课上总是有意让我朗读课文。她为了提高我们的语言表达能力,还特意让我们每天坚持写一篇日记。李老师还在每篇日记后面都写了评语,文中写得好的地方还画上了波浪线,那一行行醒目的红钢笔字使我百看不厌。我不仅越来越喜欢语文课,而且对写作产生了浓厚的兴趣。 前几天,李老师告诉我们蒲公英作文大赛开始了,要在网上举行。一听到这里,我的心一下子就凉了下来,因为我家根本没有电脑。可我多想参加这次作文大赛呀!我沮丧地低下了头。李老师似乎看出了我的心思,她走到我面前亲切地说:“你试一试吧,我可以帮助你!”这简单的话语,让我的心情久久不能平静……还记得一年级开学不久,李老师就了解到我家生活条件不好,还为我申请了“陈鸿志母校基金会”的助学金。这次李老师又是在有意帮助我。她不顾身体不好,还从百忙中抽出时间来帮我打出作文,我心中充满了感激之情。我多想大声呼喊:“谢谢您,我亲爱的李老师!”
李老师不仅认真教我们文化科学知识,而且还时时处处在生活上关心着我们,爱护着我们。我爱我的班主任李老师。
(7)_我的老师作文
与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。
我刚到班上时,写的字可比其他同学差远了,每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字,并手把手地教我,可一次次给了她失望。记得有一次,我在写字时,李老师依旧站在我的身旁,一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好,”所以我每写一个字都非常认真,仔细,一笔也不容错,这样我的字有了进步,她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习,让李老师满脸笑容。。
我敬佩的李老师,默默无闻地传授我们知识,你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照!
(8)_我的老师作文
教过我的老师有很多,其中我最喜欢的是乔老师。
我喜欢 乔 老师的原因是她给了我很多锻炼的机会,例如让我做语文领读。
我曾经也做过中队长,那是四年级下学期的 时候乔 老师点的,我当时是非常高兴,完全没有想到以后的事会有多难做,我既要完 成 老师分配的打扫任务还要在语文早读课上领读语文,在做这两件事时还要管纪律,真是忙得不可开交!我都有点力不从心了。可就是这样尽职尽责的管理班级,却还是只能管个百分之七八十,因为班上肯定捣蛋的有百分之十,每次不固定捣蛋的有百分之十,但 乔 老师经常在管理班级上帮助我。还有一次,老师将全班仅有的两个大队委竞选名额给了我和另一个同学,我为了那次竞选辛苦准备了两个多星期却因为太过紧张而败选了,唉,我真后悔,我为什么不早就学技能呢?唉!
乔老师给了我这么多机会,让我的阅历增加了很多,我十分感 谢乔老师。