成长的烦恼作文一:
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
虽然说到我已经13了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了,应该懂事了”“长大了,怎没越来越不听话了”。。。。。这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!
成长的烦恼,可不只这些,如,明天的考试,晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰,还有四本练习册没有,和那些费功夫的手抄报。唉~
别看这莫多作业的为难,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了嬉笑
虽然这麽多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。
这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,所以我们要勇往直前的冲。
成长的烦恼作文二:
随着年龄的增长,烦恼也在不经意间悄然成长,请随我一起清除烦恼。
“我多少分?”“我多少名?”四年级期末考试成绩下来了,同学们都争先恐后的询问自己的成绩,教室里顿时炸开了锅。“郭心怡,27名。”同学们个个惊奇地望着我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的脸红了,红得像发烧,如同在身上割下一块儿肉一样难受。这是我前所未有的成绩。我低着头走在回家的路上,真烦!老师为什么当着同学的面说出我的成绩?太没面子了!我身旁空无一人,似乎他们都不愿意和一个“低能者”同行。
回到家,吃了一点饭,我就拿起卷子,看着这少得可怜的分数,真恨不得重考一遍,简直烦透了……伴随着桌上钟表滴滴哒哒的前进声,我的心慢慢平静下来,分析了考试扣分的原因,是马虎,还是不会?我把错的题都认认真真地做了一遍,全对!经过全部验证,原来马虎成为了我的绊脚石。唉!我…我…我怎么竟是这等水平?因为考试时不认真,马马虎虎,也不检查,从而得到了一个如此惨重的结局,真是羞愧难当。
五年级时,我吸取了上次考试的教训,回家认真复习,考前高度重视。“功夫不负有心人”,我重新又回到了班级前几名的行列,并由此获得了更大的快乐,“让失败属于过去,成功才属于未来”这句话,使考试的失利不再是我心底的烦恼了,为了成功,加油吧!世上无难事,只怕有心人。
没有了烦恼,就没有了快乐,也没有了生命的丰富多彩,要正确地面对烦恼,让烦恼成为我们的垫脚石,让我们爬得更高,飞奔向终点!
成长的烦恼作文三:
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;,我告诉自己不能让父母大失所望;……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
成长的烦恼作文四:
不被认可的成熟,力想摆脱的稚气,对梦想目标的执著,心中未来的榜徨。成长是一抹模糊的灰,一片界在黑与白之间的模糊地带。
成长是人们小小的梦,轻柔脆弱,乘著意念的羽毛,在眼泪裡寻找幸福的踪迹,让人儘管想得很广,想得很远,却不懂得自己在想些什麽。回忆写不上纸张,索性让思绪犯滥,让那颗心贪婪的想著想著,想著如何抓住、留住些什麽,想著怎麽将一段岁月刻骨铭心,就算知道结果终将徒劳无功,什麽也不会留下,一切不过是场梦,热情的心依然不灭。
成长的心很小,装不下那些烦恼,就像水满了,自然会溢出杯子一样。不管待在哪裡,心都找不到归属,与其被「世界」这种冷冰冰的东西需要,不如放弃一切现实,选择投身幻境,让想像覆盖现实,让想像取代现实,而最后,却又总是带著不捨的心,还是选择用行动去证实,就算无法证明自己可以,也要证明自己不可以。
你说想试试能跑多远,事情要试过了才知道,觉得迷惑就迷惑到底,想衝刺就衝刺到底。你说答案根本不重要,因为从一开始就没有那种东西。成长所追求的,其实不过是「做到自己甘愿为止」,而我们追寻的成长,也不过是这样而已。
不住的去猜想、揣测那雾一般的未来,为什麽会感到疑惑?不是因为少了地图,而是因为根本找不到目的地。时间让我在这洪流中溺了水,找不到该走的道路,找不到每一步混乱中暗藏的方向。生存的艺术在于区分不同的态度,喜欢与讨厌、信任与怀疑、安全与恐惧、合作与对立,我在青春中学习,在这黑与白之间喘息。
决定放开过去,决定面对成长。所以我的选择,让一切从今天开始。
成长的烦恼作文五:
大家每个人都有自己的烦恼,当然,我也有自己的烦恼。妈妈和老师常说我是个聪明的孩子,好学上进的孩子,可我做作业却总会错。妈妈说,我可能是粗心,可我每次都把作业认真做,认真思考,为什么还会错呢?妈妈知道了,是因为我容易浮躁,总想把事情蒙混过关。
记得暑假里的一天,爸爸妈妈都不在家,我和爷爷奶奶在家,爷爷奶奶年纪大了,我就想,既然爸爸妈妈不在家,我就边听mp3边写毛笔字吧!那正好一举两得!一不用再花多余时间听,二还可以利用听的时间来写毛笔字。我想着想着,便拿出了mp3,听了起来,还跟着唱呢!没想到这不但打扰我写毛笔字,而且还让我的心飞到音乐里了。晚上妈妈回来后,看着我那不成字型的字,说了我一顿。我通过这件事告诉自己:不管在哪里,有没有人看着,都要认真做好每一件事,可不能蒙混过关!
有时,我弹钢琴弹到一首又难又是新布置的曲子时,总是垂头丧气的弓着腰,懒洋洋的,这就导致我老是弹错,便对这首曲子没有兴趣,浮躁不安,遇到这种情况,我就对自己说:你难道就要当一个缩头乌龟吗?你要把这首曲子当成一个骨头,虽然很硬但你慢慢啃,一定能啃掉的,加油!
我想,随着我年龄的增长,我会变得更加优秀了,我应该一个个地克服成长过程中的烦恼,一定不能眉毛胡子一把抓,当然,在克服困难的时候,也要注意保持好自己的优点。
成长的烦恼作文六:
皎洁的月光洒满大地,一颗颗星星显得格外耀眼,一切都是那么的美。
从一幢楼里传出一阵叫声:“王瑛,快点去写作业,不要老看些没用的东西,这些都是假的,整天守着电视。”爸爸厉声喝道。“是啊!要是对学习有对电视这么认真就好了。”妈妈也在一旁伴奏。“我作业写完了。”我委屈地说道。爸爸严厉的说:“那你可以看书啊!”“我书也看完了。”我说道。“我不是给你买了套试卷吗?不要告诉我你连试卷也做完了。”听了爸爸的话,我只好千百个不愿意地关掉喜欢看的电视,来到自己的房间,拿起那枝劳累了一天的笔,写起试卷。心里的委屈不知向谁诉说,心里的火气不知往哪发,只好全闷在心里。我想着:我才做完作业就看书,看完书连休息一下也不行,现在又要来写作业,真是的。听!门外传来一阵议论声:“王瑛每天守着电视,上个学期西雅外语考第一,这个学期就变第二了,还有,这次语文考试别人考九十多分,她拿个八十多分,退步这么快,看了她都急。”听到这里,我更委屈,更生气了,我哪有每天守着电视,一星期看两回都骂我,真是冤!
最近真烦!上苍啊!你不能放过我吗?瞧!今天又发试卷了:88分。最近不知自己是怎么了,考试总考不好,不是七十多就是八十多,我拖着沉重的脚步回到家里。吃过晚饭后,我咬了咬牙,蹑手蹑脚地来到爸妈房间,用出满汗的手打开门来到爸妈面前······
月亮依旧那么圆,那么亮,每颗小星星似乎更亮了。突然一阵哭声和责骂声打破了夜晚的沉寂,这时,我才发现,原来有一颗星星那么黯然失色。
成长的烦恼作文七:
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波,对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分作心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……“面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着本已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?
我真得很累,好想在订上一躺,睡上个十天八夜的。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊~可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关健是你如何去面对它。
成长的烦恼作文八:
小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现。
但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西。一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼。 我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼。其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了。
成长的烦恼作文九:
在人生的成长道路中,怎么不是道路坎坷,困难阻挠前进的步伐,每个人都一样。成长的烦恼数不胜数,烦恼有时会激励人们奋发向上,但有也会使人们畏缩后退。
现在我来聊聊我的亲身感受:
在小学,本身数学就是我的强项,而到了初中,第一次期中考试(期中、期末考试为我们学校的大考),五门课几乎没上90分,使我在班上的名次大幅度下降。在我自认为是强项的数学,也只考了88分。老师和同学本认为这次是发挥不好,并没有怎么样的责怪我。到了第二次考试、第三次考试在数学仅仅只有90分的差分数,这下老师和同学对我都大失所望。有饿同学都开始了窃窃私语:“亏老师还说他怎么怎么好┅┅”到了第四次考试,也是我们初一年级的全段过关考,在这一次,我不像前几次考试那样的粗心马虎,最终我得到了让我自己满意的分数,100分。这个分数也让同学老师肯定了我!
在我们班的同学认为:“学习是充满欢笑的,而考试是痛苦的!”为什么呢?考试之前的复习是每个科目的老师需要做的,但是五门课的老师齐上阵,每科老师每天2张试卷,20天不就是200张卷子了吗?我们学生不是抱怨,而是身上的那块石头太重了!
成长的烦恼很多,但你要用积极的心态去面对!
成长的烦恼作文十:
有成长就必有烦恼,我一直都。我总觉得烦恼是过眼云烟,只不过,“云烟过眼”时还真挺“恼”的。
烦恼是“责任”的副产品。
长大了,妈妈说你应该学会洗碗了;爸爸说你应该叠被子了。反驳无效,会说:“你长大了,就得承担家里的一份义务、一份责任。”
而这句话也确实是实话,并且无处不在。
烦恼是“成绩”的副产品。
竞争不分年龄,成长中的竞争同样激烈。有,有失败,有笑容,有泪水。更多的则是。考试考得好,不知背后有多少双眼睛虎视眈眈,有多少满满的期待让高兴之余感到前途漫漫。考试考得不好,再灿烂的阳光也冰冷隔绝;再有趣的笑话,也索然无味;再多的安慰也只是徒劳。而这说不清道不完的酸甜苦辣,都在成长中一一尝过。我曾心事重重地领过奖状,也曾欲哭无泪地望着刚爬过七十大关的数学试卷;我曾沐浴朋友的羡慕目光,也曾在对手的冷嘲热讽中仍气吞声;我曾相信雨后必有彩虹,也曾怀疑天边的彩虹能否触及。成绩,压得人喘不过气来。然而,人必要成长,成长路上又必有烦恼。
烦恼是成长中沉淀下来的杂物。它们必定,而且喜欢钻进成长中的心房肆意破坏。只不过,烦恼也只是“成长”的副产品,的心态,毛虫总会变成蝴蝶的。
成长的烦恼作文十一:
成长了,长大了,人就会拥有好多东西,同时也会失去好多东西,失去的东西不可回来,这就会产生烦恼,成长的烦恼。
我记得小的时候哪里会想着么多问题啊,哪里会想着么多的事情啊,但是长大了之后就会拥有好的问题要面对,拥有好多问题要处理,这样就多了好多烦恼。
成长是件不可以逃避的事情,成长是让人欢喜让人忧愁的事情,成长了就会带来些烦恼,成长了就会带来些让我失去童年的欢乐。失去了那些欢乐的场面。成长了过去了。过去的有好的有不好的,有我希望的有我所不想看到的,但是我仍然要面对。成长是一件必须要面对的事情,成长能让我学习到不一样的东西,但成长了就会经历好多这样的那样的人生的苦,人生的酸甜苦辣,成长了,应该具备的是坦然面对,成长了烦恼多了。让我一时间无法理解和接受。因为成长了就会有不一样的事情发生,就会有不一样的事情呈现。呈现的东西多就会处理的多。什么事情多了都会感觉烦。烦在生活中产生了一种不可磨灭的精灵。虽然烦,还是要面对。成长了也是有好处的,也是有丰富的东西存在的。存在的是不同的意义,存在的还是那样的这样的生活所趋,生活里还是要接受,还是要坦然面对,这样才能不断的进步,不断的接受生活。
成长的烦恼让生活变得充实,让我在生活中历练,让我更好的面对社会和未来。
成长的烦恼作文十二:
成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……
记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。
老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐。
当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒。后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候,你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐。
当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐。
成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来。美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握。
成长的烦恼作文十三:
成长,就像是我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时会遇到波涛汹涌的海浪。我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。
我的成长之舟,从我起航那天奇,就充满了的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,既渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。
回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,考试吧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
成长的烦恼还真不少,但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少,我偶而也会有阳光明媚,风平浪静的日子。在烦恼中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我渴望成长。
成长的烦恼作文十四:
要说成长的烦恼,就属现在的烦恼最“烦”了。带着杂乱的心情踏着犹豫的脚步,走进了初中的大门。我终于从一名小学生变为了一名初中生。
虽然到现在我进入初中一进有半个学期了,但是我可以感觉到我还不太适应紧张的初中生活,因为这里有太多的变化、太多陌生的人、太多新鲜的事物,他们都在等着我去适应。正如我杂乱的心情一样,这些事情我也不知道该怎么去适应,该从哪里开始,该从哪里适应。
初中有很多的事情、东西、人物都与小学的不一样,比如突然增多的作业、比如突然增多的课程、比如突然陌生的环境。这些个突然往往会使我们措手不及,就比如说我吧,就是一个典型的例子了。为了适应初中的生活,我努力结交新的朋友,努力学会快速写完作业,努力把每一科都学好,可是说起来容易,做起来难所以直到现在我还是有一点不习惯初中的生活,但是随着我的努力,我相信过不了多久我就能适应好初中的生活了。
在一个新的环境里,往往会出现很多的事情是你始料不及的,对待这些事情很多同学都会显得很慌张。但是我觉得,面对这些事情时我们完全可以以一种沉着冷静的心态来面对。那么这些困难对我们来说就是微不足道的了。
进入初中后也会有很多的事情不回尽为人意,但是面对这些事情的时候,不必失落。但一定要努力,这样才能为下一次的成功做好准备。加油吧!我相信向着正确的目标,树立良好的作风、习惯,就一定能够成功的迎接好初一的生活,为将来三年做好充分的准备!