人生作文篇1：

人生之路漫长，坎坷，面对人生，你是否选择了正确的道路，避免误入歧途呢？面对正义与邪恶，完美与缺陷，金钱与仁义，对与错，我们择取了什么方式解决呢？

人生之路有时会一帆风顺，平平坦坦，有时会有曲折，不顺心的事也时常发生，曾经有这样一个故事：四个人选择了不同的人生道路，于是同进来到耶和华上帝的面前，索取自己想要的人生，耶和华上帝什么也没有，只是分给四个人一盒人生的葡萄，四个人接过木匣子，里面有甜葡萄，也有酸葡萄，第一个人先吃甜葡萄，再吃酸葡萄，这个人前半生一帆风顺，事事如意，但后半生却历尽坎坷，中年丧妻，老年丧子，最后在人们遗忘的角落下平淡的死去。第二个人吸取第一个人的教训，先吃酸葡萄，再吃甜葡萄，他前半生黑暗无比，饱受挫折，使他几乎丧失对生活的信心，但突如其来的幸福让他不知所措，最后在荣华富贵中死去，依旧笑容狰狞。第三个人吸取前两个的教训，只吃甜葡萄，不吃酸葡萄，这个人一生事事顺心，春风得意，少年时，富甲一方，功成名就是老年，让人幸福的不知该干什么，羡慕得却过的无滋无味，他回忆一生说：我过得毫无意义。最后一个人不急于打开木匣子，而是招呼耶和华说：“咱们下一盘棋吧。”耶和华应许后，第四个人才打开木匣子，看也不看一眼，抓起葡萄就吃，吃到甜葡萄微笑，吃到酸葡萄他不易察觉的一皱眉头，继而又微微一笑，最后耶和华上帝输的一败涂地，万万想不到的耶和华说：“我是被他的微笑征服了，这个人的一生十分精彩，有喜有忧，有笑有泪，最后他在人们的敬仰中死去，来悼念的人数不胜数。”

虽然这只是一个神话故事，但留给后人深深的启迪，告诉人们一个很深奥的道理：不要一味的去追求不属于自己的幸福，也不能推掉属于自己的灾难，幸福是不能强求的，该来的一定会来，不该来的不要奢求，更不能怨天尤人，上帝对谁都是平等的，如果你羡慕别人，就必须努力追上别人，不能坐享其成，有句话是这样说的，只有人改变命运，没有命运改变人，如果你做什么事都尽心尽力，那么你就不会无所适事，一事无成。否则就有误入歧途的危险。我们要把握好生活的小船扬起人生的风帆，驶向成功的彼岸，力争上游，展望明天，人生只有一次，不能随便糟塌，相信自己，人生之路会更加顺利、辉煌。

我们要体会人生的哲理，感悟生活的真谛。

人生作文篇2：

有一个年仅17岁的美国高中生汤姆生，假日在父亲的农场干活时，不慎被机器绞断了双臂。然而他强忍疼痛，跑到200多迷远的电话处，用牙齿咬住铅笔拨通了一家医院的电话。医生到来时，他异常冷静地嘱咐医生，别忘了带上他那两只断臂。

最后，经过治疗，汤姆的双臂又完好如初。我陷入了深深的思索：十指连心，更何况断了两只手臂，而小汤姆生却能忍住剧痛，冷静地自救，这究竟是什么原因呢？无疑，这是一种求生的愿望。正是对生活的抗争精神使他没被突如其来的不幸吓倒，表现出一种不屈服于现状的精神，一种超越自我的精神。超越就是斗争，就是追求，超越自我，其实是一种不屈服于现状的表现。现实生活中，我们同样需要有超越自我的精神。很显然，自我超越是一种不断进取、奋力拼搏、争创一流的精神。它表现出来的毅力是惊人的，品质是高尚的，意志是顽强的，思想是创新的。中国女排敢于超越自我，才再次夺得了世界冠军；宇航健儿凭着这种精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海尔集团发扬这种精神，才使创新产品不断涌出，才显其高峻；浪花超越了平湖，才有波涛汹涌的壮观；松柏超越了平常的树，四季常青，才会谱写出“大雪压青松、青松挺且直”的赞美诗……

我们是平凡的学生，我们对明天总是充满信心，相信自己能做得更好。

超越自我就是成功。在今天同昨天的比较中，我发现自己做作业的速度快了，做作业的质量提高了；昨天不理解的问题今天弄懂了；过去不敢询问老师，现在也居然敢到老师面前问问题了；这都是我不断超越自己，不断超越过去。

在不断和他人的比较中，我一次一次明白了自己努力的方向，使我永不停息，不断超越自己，使今天的我比昨天的我表现得更好。蓦然回首，我发现，自己也在逐渐走向成功。成功不是哪一个人的专利，同学们，让我们鼓起勇气，充满自信，超越自我，成功就会永远陪伴我们！

我坚信，今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。

还有三十多天，我们初三全体同学就要走进中考的考场。让我们大家不断超越已有的成绩，再接再厉。让我们铭记母校的恩情，铭记老师的教导，铭记家长的嘱托，铭记心中的誓言，拼搏三十多天，苦干一个多月，让三年的汗水化作三十多天的腾飞，鼓足干劲，力争上游，全力以赴，实现人生理想。

人生作文篇3：

丰子恺先生一九三五年三月间写过一篇《车厢社会》，把“车厢社会”看作人间社会的缩影：人生好比乘车：

有的早上早下，有的迟上迟下，有的早上迟下，有的迟上早下。

上了车纷争座位，下了车各自回家。

在车厢中留心保管你的车票，

下车时把车票原物还他。

读几遍，想想，妙极。这复杂的人生大题目，在丰子恺先生笔下，喻得那么浅，悟得又那么透。

人生好比乘车，其一，在纷乱中应多一些平静。为学、从政、经商、打工等等，常常是期望与失望碰撞，偶然间又奋斗跟机遇巧合，“早上早下，迟上迟下，早上迟下，迟上早下”，乱纷纷谁都有不一样。更何况我们今天乘座的这个“车厢”，正赶上新旧体制交替的历史转折，改革给人们带来撞击，带来困惑，带来痛苦，也带来欢乐，带来了一系列社会观念的变化，牵动着各种矛盾的交融和渗透，多元并起形态庞杂，看得惯与看不惯的，想得开与想不开的，规则的与不规则的，你都得接受，清醒和平静在看待“上”“下”。无论花开花落，云卷云舒，都得保持心地的宁静，扼止那种躁动不安、奢靡浮华的情绪。人生的关键在于，只要你在“车”上，无论快慢，都可以制造出你的精彩。

人生好比乘车，其二，在困难中应多一些忍耐。人生之旅，不可能总是平坦笔直的大道。有坎坷，有歧路，有惊险，中途意外故障在所难免。生活不是一首歌，而是一种复杂多变的存在。生命中从来就有那么多遗憾和无奈，那么多企盼和渴望。不一定非寻求一个完美的结局，因为任何人生旅程都不可能完美无瑕。美在过程，过程中的艰辛也是美的组成。少一点抱怨，多一些忍耐，远大志向和持久的耐力始终是生命价值的两个重要筹码。

人生好比乘车，其三，在争执中应多一些宽容。同在一个车厢就是一种缘份，“同上同下”更是一种缘份。“纷争座位”终归还不是“各自回家”。面对人生中的烦恼和不愉快，无防多一些宽容，多一些豁达。记住：永远不要在怨天尤人中耗损时间，庸人因烦恼而凋谢了日子的生动，智者因烦恼而积累下更多的生活的智慧。

人生作文篇4：

是什么让一个年迈的老人在晚年不得不重新登上他的小船，对着茫茫的大海发起挑战？是勇气？不是，是脆弱！是因为桑提力亚哥脆弱的心忍受不了孤独。在村民中，他找不到知音，没有人能够理解他，他是因为忍受不了这种孤独才要出海捕鱼，证明给大家看。

人为什么会孤独，就因为这个世界不是他（她）理想中的样子。又是我就会渴望，如果全世界每个人都能和我一样，拥有共同的思想，那这个社会该有多么和谐。我的喜悦有人分享，我的痛苦可以得到安慰。因为孤独，顾城卧轨自杀，黑格尔死不瞑目……他们都是忍受不了孤独的寂寞。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明.”顾城穷其一生也没找到他的太阳，他的眼睛一生都在黑暗中流泪。

五百年前的大航海时代，无数的探险家丧生在了茫茫的大海上，不是物质的匮乏，而是心灵的无所皈依。在那片茫茫的海域上一漂就是数月，四面都是一个样子，站在高高的瞭望塔上，哪里都是海天一线，人真是渺小的可以忽略不计。

从人类诞生之初，就深深地理解孤独的可怕，为了摆脱孤独，人类选择了群居，又找到了火，使人类可以不再害怕黑暗，但人类发现自己还是不能被人理解，就创造了丰富的表情，语言和文字。

知音，一个穿越千年的话题，古人就有“士为知己者死，女为悦己者容”。人们很早就明白：一对生活幸福恩爱的夫妻不是相爱就可以的，他们要经过三个阶段-相亲、相爱、相知，相知才是终极目标。一生顺利的托尔斯泰拥有一相亲相爱的妻子，但她却一直未能理解他的内心，所以，一生孤独的托尔斯泰在82岁高龄悲惨的死在了一个火车站。

托尔斯泰用文字表达自己的理想，贝多芬用音乐表达自己的愤怒，梵高来表达对社会的认知……直到今天他们依然是孤独的，很多人都认为自己从他们的作品中读懂了他们，其实根本没有！没有人能体味到他们内心的孤独，他们也不屑于得到世俗人的“理解”。

人生就像大海上的一叶孤舟，时时寻找一个温暖的港湾，停泊那颗漂泊无依的心。闭上眼，天地一片昏暗，我在小船上昏昏睡去。

人生作文篇5：

悠扬的琴声，恍惚前世柔声的召唤；指间的刺痛恰似人生艰涩的历程。手抱吉他，似水年华，人生的乐歌在指下行云流水般奏响……

——题记

一

橘色的傍晚。

温馨的余辉。

两个浓密的黑色人影被拉长。

一切定格在“弘艺琴行”前。

这是一间不大的店铺，四处摆放着各式各样的吉他。

老哥随手拿了一把吉他练起来。他虽然刚学不久，但也弹得像模像样的。一曲完后，陶醉其中的表哥抬起头来，惊奇地说道：“别老看着，你也来试一试啊！”

本来我就是闲来无聊陪他来玩玩，便也抱起了一把蓝色的琴。

我学着老师的样子，手指在琴弦上拨动。但显得十分笨拙，似乎随时有弹断弦的危险。同时我惊异于吉他也有着如此悠扬婉转的音色，从第一弦到第六弦，由高到低，好似人生的各个阶段：潮涨潮落，高低起伏……

临走前。

“老师，明天我也来学吉他。”

二

于是，我开始了我的guitacareer。(吉他生涯)

右手空弦指法练习融入人生中的熟能生巧以及对生活节奏的掌握。

掌握节奏以及熟练性是平稳且深沉的。如一坛陈年老酒，细细斟酌才能品出她的韵味。

虽然悠扬，但仅仅六根弦不免有些单调，听久了就只剩下空洞和乏味。

三

人生就在于不断地尝试新鲜事物，不断地追寻艰难困苦以求寻到光明。

吉他亦是如此。

左手在吉他中显得地位甚是重要。她驻足在各个“品”上，奏出了各个音符。打乱音符的顺序，就诞生了简单悦耳的“小星星”、“多年以前”，使得旋律流光溢彩。

左手，只不过是平日里默默无闻的工作者。但无数平凡叠加，却能造就出一次次的不平凡，奏响了人生永远生动的乐歌。

四

吉他其实很简单。老师告诉我。

我一直深信这话。

可是当我学习合弦时，我的信念开始摇晃，像空中断了线的风筝，显得苍白而无力。

几乎左手的每个手指都要牢牢地“压迫”每一根弦上的每一个品位。这看起来简单，实则困难不已。不是没有压紧，就是碰到了另外的弦。总之会使原本清脆悦耳的声音，现在变得嘈杂不堪。不仅如此，手指也疼得像针扎似的。

放弃吗？

不！老师说过，这是学吉他中最最艰难的过程，一般人很难坚持下来，即使要按响，至少也要四、五天的事。但是只要过了这个关，后面就轻松了。

面对放弃的解脱与钻心的疼痛，我选择了勇敢地面对。咬着牙，一遍又一遍地练习……

到了第三天，我终于取得了傲人的成绩。

看着以往娇嫩的左手指头上新长出来的茧子，有艰辛，更多的是自豪。

和弦是辛苦的学习，说得更贴切点就是高三。是个不得不经历的残酷的考验，拿出胆量，坦然的面对挑战，剩下的即使不是硕果累累，至少也是无怨无悔。

后来的学习，也就水到渠成了。

后来的生活，也就一帆风顺了。

吉他，人生，不同的属性却有着相似的特点。请记住：这是另一种方式的考验……

人生作文篇6：

我爱生命、爱生活、爱亲人、爱朋友、爱大自然；在我眼中，生命是书，生活是书，亲人是书，大自然是书。因此，我爱书，我以这些书作为人生的指南，去充实、完善、成熟自己。

古人说：“万物皆下品，唯有读书高。”其实，这里的书，将知识局限化了。如果我们要真正做一次完美的人必须读书，读遍世间万物！ 生命是一本书，是一本曲折离奇充满悲欢离合、欢歌笑语的书，它将我们从一个懵懂无知的孩童，变成有内涵、有远见的人。 生活是一本书，是一部荡气回肠充满悲欢离合、欢歌笑语的书。它让我们日成熟、聪明、睿智。

亲人是一本书，那里有人间的真爱。人间最最无私的奉献，最憾动人心的书。在书中，我看到了父亲那充满期待的眼光，听到了母亲充满关爱的唠叨；这本书我会不惜用一生去付出，去担负起人生的责任。 朋友是一本书，在那里你会感到人间的温暖，感到有人在雪中为你送炭。在这本书中，我学会了宽容，学会了处世，学会了真诚的付出！为了拥有这本书，我不惜付出所有的真诚。

大自然是一本书，是一本悠然自得、安逸宁静的书，在那里，你可以得到最深最多的生命感悟。它会让你的情感升华、灵魂净化。 没有了生命，人生成为虚无，没有了生活，生命成为了空虚；没有了亲人，生命失去支柱；没有朋友，生命将衰败枯萎。要想让生命充实、蓬勃，就必须用真诚，用全部的精力与热血去读、去反省、去思索。用世间万物为自己营造一片蓝天，用所有的书造就一个全新的自己。

可是，还有一本书，好难读懂，那是自己。在走过了一两段崎岖的山路后，在经历了一两次不幸遭遇后，努力去翻书，想找出人世间为什么矛盾的主体总会是自己，想弄清楚为什么眼睛总是背叛自己的心。翻阅了一本又一本，找不出答案。蓦然发现，原来所有的答案都在自己的书中。唉，好难读懂的自己，好难读懂的人生！

人生作文篇7：

阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。

翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己……我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。

生命对于每个人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可时间就是生命，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的幻想入非非中，在无所事事的发呆中，都不是庸庸碌碌地把时间拱手交出来吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁知道他在中学刻苦学习“其他一切统统抛弃”的情景；我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造，可谁曾知道他“生命如此短促，我有许多是要做，必须争分夺秒”的警言。青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为来日方长而虚度光阴，而要在人生的运动会上做时间的胜利者。

在我们成长中经常遇到这样那样的事情。深夜，劳累了一天的母亲醒来为你掖好被角；学校老师拖着带病的身体为我们讲课；节日里，同学们赠送一张小小的贺卡……但对于这些，我们往往不察觉，不懂得怎么珍惜这种爱，更不知适时地走出爱的包围，自己去闯一闯，去试飞我们的幼稚双翼。

我们今天面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不再仅需要“伯乐”，更多时候需要我们自己成为“毛遂”。苏轼很早就教导我们“情景一失永难摹”，告诉我们要学会珍惜机遇。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？躲在温暖的家；不敢向窗外凛冽的寒风抗争；望着长长的跑道，半途放弃不愿前进……我们失去了一次次锻炼体质和磨练意志的良机。对一道难题的放弃，失去了一次学习机会；像温室里的花朵不出来见见阳光，又使我们失去了一次社会实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，挑战与奋斗并存，新世纪的青少年，珍惜了属于自己的机遇了吗？

人生中需要珍惜的东西太多了，美好充实的生活是属于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支点。

人生作文篇8：

在乡村看到这般繁华的街景，着实不是件易事。

吸引了我的是那个围满人群、供人套圈玩耍的小地摊。摊主是个皮肤黝黑的妇女，约摸三十来岁，但细细一打量，额上代表了岁月沧桑的，是皱纹的痕迹；黑发间未能被掩盖的隐约银丝，还依稀可见。客人甚多，她有些应接不暇。

买了十个圈，望着一个个诱人的小礼品，我仿佛早已胜券在握。然而，看着一个个竹圈以优美的姿势飞出，却一个个落了空，内心里虽失落，但也回天乏力。

一次次的失望中，手里仅握着余下的最后的一个竹圈。实在不愿空手而归的我，情不自禁向前挪了挪脚，身体努力前倾，伸长了手臂，几乎使圈悬在物品的正上方，只需稍稍松手，便能轻而易举地套中。

可不知怎么的，无意间瞥到了脚下那条用来规定套圈距离的红线，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虚，手一激，竹圈竟滑落下去，绕着物品跳跃着转了几个圈，却有了要转移方向的迹象。只可惜弹跳能力有限，又被物品缠住了脚，不得脱身，只好吊挂在半空中。

吊挂着的它大概挺难受的，但我也难受啊！套住一半是拿不走小礼品的。可就这样算了么？忙活了这么长时间，耗费了这么多精力，我是该遗憾，还是该埋怨？心中的不甘，让我不想就此罢手。

环顾四周，是黑压压的人群，摊主正忙不迭地分配着竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，将那圈轻轻向下拨了一拨，随即又以迅雷不及掩耳之势缩回了手。圈，稳当当地落在了地面上，而我的心却不安起来。惶恐中，我再次将余光投向摊主，看到她的眼神也有意无意地从我身上扫过。所以当她走来的时候，我慌了，我知道等待着我的是一顿劈头盖脸的训斥，是众人犀利的目光和尖锐的嘲讽。

然而似乎是我多虑了，摊主只是递上来小礼品，微笑着说了声：“恭喜你！”当我正准备庆幸有惊无险时，摊主的又一句话凝固了我脸上的笑。“这只是个小游戏，不是么？我知道她还有一半没有说——”何必为了这样的小游戏，出卖了自己的灵魂？“

我没有收那个小礼物——它本不该属于我；但我也不是一无所获——摊主让我懂得了做人的基本原则！

人生作文篇9：

人生是一条河，我们是水中活蹦乱跳的鱼儿，使这条小河生机勃勃。为了使这条小河更加美丽，我们每天都在游着，游着，总有一天要为它干出一件惊天大事。人生是一条河，它默默地向东流去。在这一路上，不会总是风平浪静，一马平川，总是会遭遇坎坷。而我们这样弱小的身体，能经住这样大的挫折吗？

能，我相信一定可以，只要我们又信心，决心，相信自己能战胜一切困难，相信自己永远使最棒的！高尔基曾经说过：“生活的情况有多艰难，我越感到自己更坚强，甚至更聪明。”我们又何尝不是呢？面对这困难，我们会想尽一切办法，用自己的智慧去战胜它，总有一天，我们都会成功。尽管鱼儿的身子很弱小，但是我们有勇气战胜一切。不管它掀多大的浪，不管前方有多的的礁石，我们都会尽最大的努力，去战胜它，去战胜一切。

人生是一条河，在阳光的照耀下，闪射着五彩的光芒。是啊，我们的人生是多么的精彩，多么的光彩夺目啊。它精彩，是因为它有着生命，它给予我们生机勃勃的万物，给了我们勤劳的一双手，给了我们创造奇迹的机会。我们都是平凡之人，正因为我们平凡，我们的生活才会精彩。在茫茫人海中，也许我不是一位大人物，可是就是因为我帮助了一位老人，捡起了垃圾筒旁的一张废纸，做了一件小小的好事，我就会高兴，我突然领悟到了人生的真谛，我让别人得到了快乐，我自己也是快乐的，虽然我做得只是一件小事，但我为自己的人生有添上了辉煌的一笔。我沉浸在快乐之中，但我不会满足，还有很多事情等着我去做呢。让我们跟着人生高歌：我们拥有一个精彩的人生！！

人生是一条河，当它与其他河流汇时，力量就从微弱走向了强大。但成功是一点一滴积累起来的，就如砌砖一样，砌好每一块砖，做好每一件小事，才能够打好成功之基，才会更好的迈向成功！要做大事，必须从小事做起，从一点一滴做起，从默默地耕耘以及枯燥的一次次重复做起，每次成功都是一次火山爆发，决定这爆发大小的是爆发力，而这爆发力便是每日一点一滴的蓄积。当无数条河流聚在一起时，它们的力量是你所想不到的。

人生是一条河，哗啦啦的流水声是它的伴奏；人生是是一条河，水中的鱼儿使它更加灿烂！

人生作文篇10：

王国维在《人间词话》里写道：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”

第一种境界是说人们开始做学问干事业时，正想登楼望远，看到的是茫茫学海，莫测前途，但胸怀壮志，依然上路。第二种境界是说人们在为学问和事业奋斗时，废寝忘食，专心致志，虽容颜憔悴，却决不后退。第三种境界是说人们经过长期探索和钻研，豁然贯通，顿然领悟，有所发现，有所成就。

思想是一种境界。浮华的生命容不下浩瀚的思想，浅薄的生命装不下广博的思想，低俗的生命不理解崇高的思想，渺小的生命仰望于伟大的思想。思想是博览群书后的去其糟粕、取其精华，思想是历尽艰难险阻后的心游万仞、精鹜八级。

思想是人生的沉淀，古今成大事业者，必经过三种之境界。

意气方盛，挥斥方遒，这是少年时对人生的憧憬。人年少时，涉世未深，以为人生便如此种种，对前途的莫相知，无所畏惧，赶上九天揽月，敢下五洋捉鳖。年少时的王勃意气风发，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，对他来说，任何的景与情都寄托着一股蓄势待发的豪气，将来建功立业，大展宏图，亦盛也哉！

这便是少年对人生的感悟，此时思想未经磨砺，对于生命也只是“独上高楼，望断天涯路”的憧憬。

仕途奔波，宦海浮沉，这是壮年时对人生的怅惘。人壮年时，已经历了一些人情世故，正处于人生的顶峰，为人生奔波奋斗，不辞劳苦。此时人生的种种哲理便赋予思想中，参悟人生的历程是漫长而艰苦的，但仍不放弃对人生境界的追求。“人生如梦，一尊还酹江月”，这是壮年时的东坡居士，惨遭乌台诗案被贬谪为黄州团练副使后，没有就此消沉，而是更加追求思想的唯美，惨淡浮生若梦，以此升华灵魂。

这便是壮年对人生的感悟，此时的思想正在经受人生的考验，可谓是“为伊消得人憔悴”。

历尽世事，凝难成珠，这是暮年是对人生的豁达。人暮年时，早已经这一生的故事穿成珠子，而人的思想却汲取了人生中最精华的义理，此时的生命便能视通万里、思接千载，在听百年苍松雄浑的声响而去留无意。嵇康，当你拖着疲惫的身影走进竹林时，你的心灵便明澈了。你懂的时间的一切便如烟雾，众生无我，而我亦众生，成就了一种大宽容，大悲悯。

这是暮年是对人生的感悟，此时的思想早已经历了切磋琢磨，彻悟了人生的真谛，“暮然回首”“灯火阑珊处”孕育着思想的浩瀚与广博。

因此，我们说，思想是一种境界，产生于生命对思想的层层磨砺后，让人生磨砺你的思想吧，逐级迈上这三级台阶，你将成其思想的伟岸。