脚印作文1:
今天,我又拿起小学生阅读年选,上面令我有深刻映像的是《修补脚印》。
有一个小男孩的邻居刚用水泥铺了一下车道,那小男孩兴奋地在车道边跑,一不小心,他踩在还没干的水泥地上,很害怕,因为平整的水泥地上有了一个脚印。于是,他回家把鞋子冲干净,严守这个秘密。最后,他对邻居家道歉。邻居拍拍他的肩膀说:“好孩子,很高兴你告诉我这件事,现在还能修补它。”
我的读后感是:很多事情其实还有补救的余地,只要我们愿意勇敢面对,当你不怕解决问题时,问题反而很好解决。
如果有一天我不小心犯了错误,我也要像文中的小男孩一样勇于承认错误 。
脚印作文2:
哪来的脚印冯俊琪 今天,是小艳和小刚值日,他俩商量分工合作:一个负责扫地,一个负责擦桌椅。小艳拿来扫帚和簸箕清扫地上的纸屑,小刚先擦桌子,再擦椅子,最后他看见窗户上有许多灰尘,就爬到桌子上擦窗户,不小心留下了脚印。小艳问:“小刚你把桌椅擦干净了吗?”小刚说:“我擦过,但是我最后擦窗户的时候不小心把桌子又弄脏了。”小艳说:“我们做事要有窍门,也要按顺序的,下次一定要注意了。”最后他们又一起把桌子擦干净了。
脚印作文3:
向前,再向前
脚印随我们的脚步
做出一个个记号
在时间的流里
我们一起朝梦的终点飞奔
沿途拼命地想让时光倒流
可我们却不能再回到过去
茂密的树叶展现着它们优美的身姿
却忘了自己当初的诺言
炎炎的夏日再次照进我的心里
脚印又与我飞奔过了365天
我开始徘徊不定
最终还是选择了朝梦相反的方向追寻
在脚印的带路下
我却又回到了梦的起点
只能再次将诺言履行
也许人们已经忘记
忘记了时间的冷酷无情
忘记了时光的飞逝
只有脚印还记得
是脚印让我找回了自我
脚印作文4:
上完画画课放学的路上,我觉得手掌上有一个凉凉的小东西在给我挠痒痒,我低头一看,原来是一只蚊子,它给我了一个“热吻”。由于手心太痒了,我忍不住“咯咯”笑了起来。
这时,我的脑袋里冒出一个问题:都快冬天了,怎么还会有蚊子?它怎么还没被冻死,真厉害。这只蚊子是不是觉得我手掌里很暖和?
更令我惊讶的是,当它飞走的时候,居然在我的手上留下了小小的脚印。我朝它看了看,在心里对它说再见。即使,我的手痒痒的我也不怪它,它“吻”了一下我,也许身子会暖暖的,不会马上被冻死。
脚印作文5:
上帝啊,那脚印的主人居然是差不多和我一样大的小孩,而令我惊奇的是那小孩身上爬满了蜘蛛而他却若无其事的悠闲的走着,我一个箭步冲了上去一把抓住了他的衣服,问他到底是谁?怎么会知道这么多机关?他不慌不忙的答到:“你何必怎么凶呢?先顾好你自己吧!”我一看:哇!他身上的蜘蛛在我身上乱爬,他对我说我不是你们这个星球的人我在采集脚印而且是金色的,我一看地板,有许多金色银色的还有灰灰的脚印,原来好人的脚印是金或银色的坏人是灰灰的脚印,我一看自己的脚印,我看到了,你猜我的脚印是什么颜色的呢?
脚印作文6:
走了好远 也不知道自己的感受
我决定 蓦然回首 寻觅自己的足迹
看着那一个个的感受
我有三分忧郁
三分可笑
三分高兴
剩下的一分那就是连我也搞不懂的自我
那些回忆只是云朵一朵朵的飘过
灰白
让人觉得很空洞
但我知道这空洞就是思绪的起源
我笑
笑万物沧桑
笑那点点滴滴的思绪
我不知道现在该干什么
只希望能每天看到那夕阳就好
If I see you next to never
How can we say forever?