【第一篇】:我喜欢500字作文

秋天悄悄地来到了白云公园。

公园里的桔子园和了许多桔子树，树上的结子红得像灯笼，把枝头压弯了腰，又似乎把整个桔园都染红了，这下可乐坏了果了狸，它“蹭”“蹭”地爬树，在桔子树上快乐地吃着可口的桔子，样子可爱极了。苹果树、梨树都结了一个个又大又香的果子，真想摘下来尝尝。

在白云公园里，美丽的菊花和可爱的蜜蜂构成了一幅秋天的图画。花坛里有红的、黄的、白的菊花，这些香味扑鼻的菊花引来了大批的蜜蜂，蜜蜂辛勤地采蜜，小鸟快乐地歌唱，小动物们纷纷搬运着喜爱的食物，瞧它们那专心的样子，真逗人爱。

白云公园的周围，有好几座高大的山峰，两棵宝塔松高高挺立，好像两个披着绿衣的站士守卫着山。中间的山像一匹奔腾的骏马；左边的山峰像一只雄鹰正在展翅飞翔；右边的山峰却像只只正在玩耍的猴子，山下有几盆一串红，远远望去，花朵就像红宝石一样，整齐地排列在花茎上，美丽极了。公园的后面有一块稻田，一阵秋风吹来，稻田果的稻子摇来摆去，好像海涛一样，荡起层层金色的波浪。稻杆上，一粒粒包满的稻谷把稻秆压弯了腰，它们正等着农民伯伯来收割呢。

我喜欢秋天的白云公园，更喜欢果实累累、充实丰收喜悦的秋天！

【第二篇】:我喜欢500字作文

在我所喜欢的人中，最令我喜欢的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，在那微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，像水一样清澈，又像细流一样温存。

高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事。有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民问的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。

高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。

一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她说作业木忘在家里了，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师鼓后什么也没有说。过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后，只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过。我顿时一阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进她的办公室，承认了自己的错误。

从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当我要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为像高老师那样的人。

【第三篇】:我喜欢500字作文

我叫黎绮彤，可能大家都不了我，现在先自我介绍以下吧！快跟我来。

我现在已经三年级了，我9岁，头发黑里带黄的短发，我最喜欢的颜色是粉红色，我最崇拜的名人是李白，他可是一名大诗人，我特别喜欢他的古诗，如>>>等等。却妈妈老说：“你看，你个子矮矮的，还瘦，又不吃饭。” 我反驳说：“谁说的，我的身材是中等的，不胖不瘦，多健康啊！”

我很喜欢摘草莓，每次妈妈带我去田野摘草莓时，我都瞪着大大的眼睛看着那些又大又红的草莓，我们拿着篮子摘草莓，看见了这个草莓又要急急忙忙地摘另外一个，因为怕人家摘走了，我看到篮子的草莓就流口水，我不吃就直流不停，我就看趁人见不到的时后，我就偷偷的吃了一个又大又红的草莓，吃了以后我的口水立刻停了，草莓的味道又酸又甜，真好吃。

这就是我——爱摘草莓的我。

【第四篇】:我喜欢500字作文

我最喜欢的动画片是“三国演义”。

这部动画片讲述了魏、蜀、吴三国的荣辱兴衰，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的传奇历史。展现了历史英雄颇具风采，而有的又奸诈狡猾的一面。

从结尾曲我们可以感觉到“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，那歌词飘扬而优美，把人生的哲理淋漓尽致地展现在我们面前，令人心醉。“马蹄扬尘，风变色”，让人感觉到了战场上的刀光剑影，嘶喊拼杀，令人心情激荡不已。

最具吸引力的当然还是动画片的内容，人物的形象和配音仿佛把我们带到了一个喊杀震天的战争时代，有如身临其境。

人物的性格也十分鲜明。比如曹操，他是标志性的奸雄，他野心极大，挟天子以令诸侯，使得王侯将相都臣服于他，虽然他很强势，但是满腹狐疑，最后也终因狐疑而丢掉了性命。

而被许多人认为是有仁有义，贤明智慧的君主刘备呢？他却是我讨厌的人，在我看来，刘备很会拉拢人心，但是却过分虚伪，在攻破弟弟统治的西川时，既然已经反目为仇了，却还跟出城投降的弟弟抱头痛哭，我讨厌他的为人！

我最佩服的还是胸怀韬略，腹隐机谋的诸葛孔明，他沉着而冷静，不因一时冲动而贸然行动，他有先知之觉，有鬼神莫测之机。

孙权则是不好不坏的人，他善于和别人结盟，可结盟结交，难结同好，三国时代毕竟还是会纷争不断。

人终究是要死的，英雄也一样，但青史一页会留下，你们都是强者！

三国是文韬武略，三国是嘶喊拼杀，三国是风云变幻。“三国演义”，真是一部百看不厌的动画片啊！

【第五篇】:我喜欢500字作文

一个周末的晚上，我到张靖家去下棋。坐了一会儿，便挪了挪椅子，地面发出了“吱吱”的响声，阿姨连忙走过来对我说：“哎，周凯伦，轻点！不然邻居又来提意见了。”我心想：哪有邻居那么不讲理？我正玩在兴头上，仍然埋头玩棋。玩着玩着，我又移了一下椅子，再次发出了响声。阿姨再次提醒我：“周凯伦，轻点呀！”

突然门外传来一阵 “啪啪”的敲门声。那人凶巴巴地喊：“怎么回事啊？吵死人了！”阿姨立即去开门。一打开门，只见门口站着一个爷爷，他怒目圆瞪，一手插着腰，一只手指着我们，说：“你们是怎么回事啊？那么吵！”阿姨连忙心平气和地对他说：“您看，我们家来了一个小朋友，所以有些吵。”这个爷爷还不听解释，气急败坏地说：“小孩也不能这样吵啊！”阿姨只好连声说对不起。我听了这番话，觉得他很不讲理，但却没勇气说出来。阿姨又说：“那好吧，我们以后注意。”这才把他打发走了。走的时候，还补了一句：“你们以后给我注意点！”我心想：他怎么连一点宽容心都没有呢？

我不喜欢这个人。移一下椅子就引起他的强烈不满，他是多么不 饶人哪！作为长辈，就应该有长者的风范，不能为了小事而斤斤计较。古人说：远亲不如近邻。邻里之间应当和睦相处，互相帮助，怎么能不讲理呢？

我不喜欢这个人，他那粗暴的行为使我气愤，他的言行使我难以忘记。

【第六篇】:我喜欢500字作文

随着一阵优美的音乐铃声，自然夏老师踏着轻快的步伐，笑眯眯地走进了教室。

“今天，我们来做一个小实验，好不好？”夏老师神秘兮兮地说。“好！”同学们都不约而同地回答道。我听了，也高兴极了：Ys！又要做实验了，太棒了！“现在请大家把手张开，呈八字形放在耳朵后面。”夏老师一边说，一边作者示范。“咦？把手放在耳朵后面做什么呀？”我喃喃自语道，不知夏老师葫芦里卖的什么药。夏老师似乎看清了我的心思，笑着说：“今天我们来学习我们的双耳。”可我还是有些疑惑不解，学习我们的双耳和把手放在耳朵后有什么关系呢？我挠了挠头，慢慢地把手放在耳朵后面。这时，夏老师突然出其不意的拍了拍手。“哇噻，老师拍手的声音好响哦！”我自言自语道。接着，夏老师有让我们把手放下，于是，她又拍了拍手。“咦，怎么声音变轻了？”我一个人抓耳挠腮地小声说着，呆呆地望着夏老师。

“我们每个人的双耳里有一个耳道。”说着，夏老师指了指耳道的地方。又对我们笑了笑：“这个耳道里有一个鼓膜，鼓膜旁边有一块很重要的听小骨，而声音就是从这儿穿进大脑的。把呈八字形手放在耳朵后面，就能更贴近听小骨，因此，你们把手放在耳朵后，听到的声音才会变响。”听了夏老师的话，我才恍然大悟。

不知不觉中，时间过得飞快，不一会就下课了，但我还沉浸在夏老师让我们做的小实验里。夏老师的自然课就像一把金钥匙，让我在游戏中快乐地学习着。这节自然课真是我喜欢的一堂课！