第一篇、数学500字作文
我的数学老师作文400字
我的数学老师姓蒋,瓜子脸,看上去十分和蔼可亲。蒋老师非常幽默,上课很风趣,令我喜欢上了数学。
今年的教师节,我突发奇想,送给每位辛苦的老师一张用毛笔写的“樂”字。我还记得,当时,不管是哪位老师,收到我亲手写的字时,脸上都是笑逐颜开,流光溢彩的。不过,有一位老师,不仅仅是这样,她对待我写的字的方式,却让我着实感动了一番,这位老师就是蒋老师。
那天,我因为前几天一不小心丢失了数学口算训练本,于是,蒋老师就让我放学后先不要走,她要给我一本新的口算本。放学了,我背着沉重的书包“移”向办公室。然而,在踏入办公室,视线定格在蒋老师位置上那一张用透明胶带纸粘起来的宣纸——我写的“樂”字时,我马上就惊呆了,两秒钟后,取之而代的,是排山倒海般涌来的感动。我站在那里,沉默良久,直到蒋老师走来,给了我一本崭新的口算本。我那时心中十分欣喜,已经迫不及待要回家把这事告诉妈妈了,导致我思想开小差,忘记说谢谢了,所以,抱着口算本才走出两步远,就被蒋老师叫了回来,这时,我才反应过来,说了声“谢谢”后,脚底抹了油——溜之大吉了。
我从这件事里看到了蒋老师重视幼童的心意的优秀品质。其实,每个人都有优秀的一面,只要你用心去寻找,就一定可以找到。
第二篇、数学500字作文
我们的数学老师姓汪,我们还称呼他叫汪老爸。
汪老师上的课非常有趣,他总是把课本上的内容改编成真人真事,有一次他把小数除法上的例7说成同学宁晓彬的家,令我们全班哄堂大笑。
汪老师还非常细心,有一次,我有几道题没改正,汪老师就把我叫到办公室一题一题的改正,然后打电话给家长。
在新老师还没来临之前,汪老师一直担任代理班主任,我们犯错误了,汪老师就会细心地教导我们。汪老师还会带我们做游戏,期中期末考试后,汪老师就带我们做一些游戏其中我们最喜欢的游戏是击鼓传花.那天,我们把桌子围成一团.然后拿一根尺子当击鼓的东西,拿书来当花,玩地可开心了
总之,我非常喜欢汪老师
第三篇、数学500字作文
我不爱教我们一年的科学老师,不爱教我们三年的范老师,不爱教我们一年的邢老师,我只爱我的数学老师。
我在自强小学学习了三年,从没见过像这样的老师,尽管她有些显得老,但是我也知道她的心永远也不会老化。她姓赵,教学方法独特,按她的来,就算是神马题也简单得很,她教得和书本上的大不一样,书本上是AAABBBCCC,而她的就是说概念,把这么难得概念给简单化了,真是了不起。我爱我的数学老师。
赵老师一定是全国最好的数学老师,因为她很温柔,很体贴,很关爱学生们,无论是多么差的学生,到她的手里不会有一点伤痕、总会在她的补课下成绩优秀。我的数学老师啊,你是世界上最好的数学老师,有了你,你就会给我们指点迷津,让我们在自强小学永远灿烂辉煌。
我爱我的赵老师,因为她难能可贵,是个在自强小学中独一无二的老师,她的红笔经历过多少次历险,在多少学生的笔下生了根发了芽,尽管前途要教过多少学生,都不会放弃每一个学生,总会让每个学生受到知识,收获到100分。
我爱我的数学老师!
第四篇、数学500字作文
这学期,数学老师成了我们的班主任。每周五的班队课就由她来上了。
那天,老师早早地来到教室,她手里的那本日历立刻吸引了我的注意,老师拿着一本日历来干什么呢?是要向我们强调那些重要的日子吗?比如明天的教师节。
我带着疑问开始上课了。老师望望我们桌角边语文老师让我们写的周记,饶有兴趣地问:“你们日记写多长呀?”“三、四百字!”三十九张嘴齐声答道。
数学老师的脸上写上了惊讶,“这么厉害!想想我小时候不喜欢语文,一说作文头都大了。其实,最近我也跟你们一样写起了日记。你们猜猜,我写在哪儿了?”
大家七嘴八舌地讨论起来。有几位同学试探着问:“在日历上?”“对啦!我把自己想写的事写了上去,但只是简单的几个字,不像你们写那么多。我都写了什么呢?”一个同学壮着胆说:“哪些同学干了好事!”我瞪大了眼睛,望着老师,没想到老师点点头,说:“是的,我给你们念念——9月×日,××同学辛勤地整理图书角;9月×日,××同学与其他几位同学认真制作黑板报;9月×日……”同学们默默地听着,我们都很吃惊,老师竟会记下这些零碎的小事。
读完一大段内容,老师接着说:“我是个不爱记仇的人,所以在我的日历上写的都是同学们的好人好事。”老师边说边对我们微笑。老师的话让我反思,也许,我也可以学老师的样子,忘掉那些令我讨厌的人或事,只记住让我开心的,也许我会过得比现在更快乐!
第五篇、数学500字作文
她,是一个和蔼、平易近人的数学老师,她把我们班的每个同学都当成自己的孩子,给我们关爱。她就是我们原来的数学老师陈老师。因为陈老师生病需卧床静养,没法再担任我们的数学老师,所以学校决定由蔡校长临时代课。陈老师和我们共度五年美好的时光,我们都很喜欢他,听到她不再来的消息,我们很是不舍,但也只能接受换新老师的现实。
今天,班主任告诉我们,学校已经确定由魏老师正式担任我们的数学老师。第三节课是数学课,上课铃一响,我们就怀着好奇的心情准备迎接新老师的到来。不久,一位穿着高跟鞋,身材苗条,戴着一副眼镜,看起来挺严厉的老师走进了教室。老师简单自我介绍后就开始讲课了。她讲得很仔细,很认真,我们也很遵守纪律。她有时会讲一讲笑话,课堂也就不太枯燥。看来,魏老师是一位很有教学经验的数学老师。快下课时,魏老师显露出了她的严厉。她要求我们按时缴交作业,不然就要罚抄五遍;上课不允许有一点声音,必须全神贯注地盯着老师。
我想我们会渐渐适应新老师的,也相信在新老师的带领下,我们一定会学好数学。
第六篇、数学500字作文
说到我的数学老师,同学们就会说四个字:笑死人了。说到他给同学们上课,同学们就会说一个字:爽。想知道为啥同学们那么喜欢数学老师,那就往下瞧吧~(别半路走人啊,要不然我拿臭鸡蛋扔你。)
数学老师上课幽默风趣,但这幽默风趣深处还蕴藏着一些深刻的道理。有一次,他突然对我们说了一句话:“同学们,告诉你们一句话,你们都是大富翁涅~而我,嘻嘻不好意思,我是亿万富翁,超级大大富翁。我坐在天空中抛钱(知识)给你们,你们在地下捡钱(知识)藏进衣兜里,你们说是不是呀?好了,我要抛钱了,下面书本上一道10块钱的应用题,大家快抢啊~”大家听了哈哈大笑,并马上认真得做这道题目了。
下课后,数学老师对我们班男同学说:“快认真做作业,下节课带你们去打乒乓,没做好的哪也不准去!”这下好了,全班男生马上做作业,这时数学老师又加了一句:“正确率太低和字迹潦草之人,看我怎么收拾你,哼哼!”哈哈,可把我们班男同学整的一塌糊涂,我们女生当然很听话,不用林老师操心。
在我们的数学老师的教导下,数学竞赛时,我们全班在全年级里得了第一名。数学老师的花招可真多。
第七篇、数学500字作文
亲爱的老师:
您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。
首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;
其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;
最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;
还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。
希望您读后不会生气并仔细考虑一下。
祝:
身体健康,万事如意,事业有成!
您的学生
***
2006
年10月18日
第八篇、数学500字作文
我们的数学老师黄老师对我们的期望很高,她一心想让我们每个人都变得优秀。
在作业上,黄老师对我们一丝不苟,要求绝对得正确、认真;课堂上,黄老师会把每一个知识点都让我们每个人都弄懂;每次考试黄老师都不停地讲我们的不足,我们就没有让她满意的时候。总而言之,黄老师对我们的要求是很高的。
一次数学考试。
“看看你们,就考那点分。”黄老师眉头紧锁,话语中夹带着点气愤的意味,“这张试卷上哪道题没讲过,恩?有的题刚讲过,你们居然还能做错。哎——”
我们都低着头,沉默着。
“更可恨的是,有的同学算式写的是对的,答案却写错了。”黄老师的嗓音明显提高了,气愤也随之提高。“像这样的认真态度,你们怎么学,不要学算了。”我们不敢正视黄老师,都低着头看着自己的卷子。
黄老师也没有再说什么,坐到讲桌前,用胳膊肘支撑着下巴,沉默了片刻。
“来,我带你们把这张卷子看看。”黄老师的声音平静多了。“哗哗”,大家都把卷子拿了起来。
“哎,我一看到这卷子就生气。黄”老师把头一扭,侧对着我们。“你们每人给我分析一下错在哪里,为什么错,下次还会不会犯这样的错误。”我们都低着头看着自己的试卷,分析着错误。
“下次还会犯这样的错误吗?”
“不会。”全班同学整齐地回答了黄老师。
“从今天开始,不管你们以前怎么样,都要以百
分之百的精力来学习,知道吗?”黄老师用命令的语气对我们说。
“知道。”全班同学再一次整齐地回答了黄老师。
“那你们把这张试卷订正一下,不会的来问我。”黄老师又恢复到了平常的语气。
同学们拿起笔,教室里又响起了不停地沙沙声……
这就是我们的黄老师,对我们的期望相当得高,我们在黄老师地期望下学习着。
第九篇、数学500字作文
我的数学老师是男的,处处与我作对,前几天就把我同桌调走了。都说好了自己自由搭配同桌嘛,还给我调换同桌,这不明显找死嘛!我一生气,就写了个“数学老师变相体罚”在黑板上。从此,我和数学老师的战争开始了。
第一回合:我和同桌都恨透了数学老师,我便和她决定整整老师。一下课,同桌就拦着数学老师问问题。我呢,绕道去了数学老师办公室,拿出方便面的调味料,一股脑的全撒进去。呵呵,不能成功,也能成仁。据我所知,数学老师最怕辣了~~~~~(不是我黑,是因为数学老师实在太坏了,这次恶作剧还是全班同学全票通过决定的)
第二回合:正上着课,我和同桌都发短信给老师。嘻嘻,老师一定死翘翘了。他一次一次的往教室外走,搞的同学们都抗议。加上“如果你真的需要什么理由,一万个够不够……”的骚扰电话铃声,我要让他求生不得,求死不能。(不搞点好玩的,同学们上课会睡觉的。这可是真的,因为他讲课讲的太没意思了,是人就想睡觉)
第三回合:可能数学老师挣不过我们吧,就忍着。过了一天又一天,老师实在受不了了,上完晨读课,数学老师丢下一句“下节课考试”就走了。说也奇怪,那天我在白天看到了星星,还有黄金(“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”说的一点也没错啊)
第四回合:经过一次失败,我决定在老师的钢笔上搞鬼。趁老师不注意,我把老师钢笔墨水的颜色换了。嘿嘿嘿嘿,老师一定完了。批改作业时,看老师一脸不知所措的样子,心里好高兴呢。哈哈,笨手笨脚的样子让人感觉好爽哦。
我那一肚子坏水把数学老师制的服服帖帖。
第十篇、数学500字作文
新的数学老师 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“ 胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。 哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢…哎… 一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。
哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢……哎……
一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体)一位同学“嗖”的一下举起了手,老师说:“好,你说一个。”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。
“叮铃铃”下课铃响了,这节课就这样“愉快”的结束了。)一位同学”嗖“的一下举起了手,老师说:”好,你说“一个”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。 “叮铃铃~“下课铃响了,这节课就这样”愉快“的结束了。
第十一篇、数学500字作文
从进入南外以来,我们班上的数学一直由毛老师来教,他是一个很有特色的老师。
一开始,由于他是外地人,说话地方口音很重,大家有时都听不懂,所以都不太喜欢他。可是,当他和我们熟悉以后,他诗一般的数学课受到了同学们空前的喜爱。这唯一的理由就是——
他上课时语言如诗一般动人,这不仅让我们深刻理解数学意思,还让我们沉浸在他语言的回味之中。有一次他在讲一个和加法有关的题目时,因为题目比较复杂,许多同学都没能理解,毛老师也在上面花了大半节课,这时,他转过他那略微肥胖的身子,看了两眼黑板上的算式,突然转过来对百思不得其解的我们说了一句:“爱在感情深处,加上式子当中。”这句话让我们茅塞顿开,教室里同学们的惊叹声络绎不绝,这也因此被我们收录进了任课老师经典语录中。
不仅他在上课时这样富有诗情,开家长会时也不例外。
爸爸有一次一开家长会回到家说:“真没想到南外老师那么有水平,你们数学老师,他在结束时,竟用了他自己编的一首打油诗,里面的语言也是十分有道理的,看来数学老师的语文也很行呀!”“那当然了”我回答说,“他平时上课也都用很幽默而又有诗意的语言给我们讲题,不仅让课堂气氛显得很活跃,而且我们班的数学成绩总是在年级前两名的。”
他“创作”的诗可不是胡编乱造,都是为了他的讲课,他时常跟我们说:“直觉思维是很重要的,有时候任何记忆都不行,但只要看到就明白了。”这也是被我当成他教学的真谛,他这种用诗来教学方法成效十分明显,他肯定也在家花了不少功夫,我们做的所有练习他都要回家做一遍,这些体现出了他认真治学的严谨特点。
严谨的态度和诗一般的恢谐的语言,让我们所有人陶醉在数学之中。有这样能力的也只有我们的诗人数学老师——毛老师吧。
第十二篇、数学500字作文
我很敬佩钱老师,她是我们的数学老师。她的个子高高的,梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐,只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发现,严肃地看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵,有时候,有的同学在课堂上讲悄悄话,她马上会幽默地说:“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁在讲话,我可是有耳朵的噢!”
钱老师上的课很生动。有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了让我们认真听讲,更容易吸收,就把各位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使一个枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
钱老师总是要求我们要细心,她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”,或者把“千”写得有一点像“4”,她都不会轻易地放过我们,她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们“小错误大问题”的道理。
钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心的孩子。
第十三篇、数学500字作文
初识数学老师
今天,我在办公室里见到一位挺着将军肚的叔叔正在烧茶。我看了他一眼,可我怎么也没想到他竟是我们的数学老师。
“我们换了一位数学老师,他姓薛,刚从乡下考上来的,据说考了第一名……”王老师正在为我们打广告呢!
这时,那位烧茶的叔叔走了进来,难道他就是我们的数学老师?这时,只听见他风趣地说:“广告也有虚假性的,不一定是真的,需要试试才知道效果。我姓薛,大家以后就叫我薛老师吧!记住‘薛’的一撇不能丢,丢了就变成‘薜荔’的‘薜’了……”
趁他说话的间隙,我开始好好地打量他起来:他有一张国字脸,鼻梁上驾着一座桥,鼻子恐怕支撑不住,馅下去了。哇,他的肚子真大呀,大得能装下一只大西瓜了,他胖胖的,看起来不怎么凶。
他给我们上了一堂课。一道难题出现了,他先用手指轻轻地点了几下题上的关键词,一启发,一指点,底下就有人把手举了起来。但他不急于解答,还是用手指轻轻地指点着,提示着,就像对待一块包着纸的糖块,他一层一层地往下揭,直到揭开最后一层透明纸。这个方法可灵了,连我同桌都开窍了,心里真的有一种说不出的喜悦。
快下课了,老师准备发作业本,可几个顽皮的同学趁着老师忙,开始“大闹天空”了。只听他大吼一声:“这里又不是菜市场,你们‘卖菜’的来这里干什么!”听了这话,我“扑哧”一声笑了出来,但看见老师严肃的面孔,只好拼命忍住。他那张脸好像在跟我们说:“老虎不发威,你们当我是病猫啊!”可那些淘气的小鬼还不善罢甘休…… 老师又吼了一声,这一声比我听过的打雷声更响,把我们都吓呆了,一声都不敢吭了。我想他去当男高音,一定非常让人崇拜!
看来,他还是个两面派!
第十四篇、数学500字作文
我们的数学老师真是一个有意思的老师,她姓骆,我们叫她骆老师 , 骆 老师中等个子,不胖也不瘦 , 短短的头发,戴着一副眼镜 , 眼睛亮亮的,看起来就象一个大学刚刚毕业的学生。
骆 老师对我们非常严格,特别是象我这种不要好的学生,记得有一次,我没做家庭作业,被骆老师查到了,骆老师说:“看我到中午怎么收拾你!”我提心吊胆地到了中午,骆老师叫我到办公室去,不但没有“收拾”我,反而要我坐到位子上,一遍遍耐心地辅导我,直到我全部弄懂,做好为止。在骆老师的教育下,我对数学的兴趣渐渐地提高了,成绩也进步了。
骆 老师也会跟我们开玩笑,有一次紧急疏散演练,我们表现很差,回到教室,我们被班主任和骆老师训了一顿,大家都垂头丧气,骆老师说:“平时双休日布置的作业太少,这次“做死”你们。”说着就拿起笔在黑板上写起双休日的家庭作业,但说是要“做”死我们,原来作业布置得那么少,只有两样作业而已,回到家后我只用二十分钟的时间就完成了数学作业。
骆老师平时对我们非常严格,但经常鼓励我们,让我们体会到了学数学的乐趣,原来讨厌的数学课也会变得那么有趣