我的同桌500字作文【第1篇】

我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

我的同桌500字作文【第2篇】

唉！真倒霉，老师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说好像有点夸张）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课，所以我相当厌恶他。

慢慢地，我开始觉得他并不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，老师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化多端。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。

这只“蟑螂”在上科任课时，十分风趣，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也不动声色，那不理人的样子，还真气人。

跟他相处了一段时间，真不知说他风趣好，还是说他学习专心好。你说呢？

我的同桌500字作文【第3篇】

Oh，mygod！”这是我的同桌----袁博的口头语，它的意思是：喔，我的天呀！由于他的听写从来都是一塌糊涂，每当老师说完“好，现在听写刚才学的单词！”时，我的耳边总会如炸雷般响起这个声音。老师行云流水般念着单词，而他却只有写汉字意义的份。然后就不停的用笔在桌子上敲打，组成一串音符，帮助我思考。我想：他无论如何也不会想到这样奇特的效果，他肯定把听写想成了“地狱三部曲”，把字母看成了敌人，用音符吓唬他，用笔狠他。

他见“求天，天不灵；求地，地不应”，便从我身上下手，使出“飞龙探云手”，以迅雷不及掩耳之势，偷走了我的本。不过，我也不是好惹的，立刻反应过来，用“双龙出洞”紧紧抓住证物，真的是棋逢对手，一时间分不出你高我低。没想到就在这段时间里，他由于经常被罚写，已练出出神入化的写功和鹰一般的眼睛，正以中国“跨栏王子”刘翔冲刺的速度，抄写我的学习成果。

“好。现在可以休息了。”老师话音刚落，袁博总是第一个大喊出课间休息歌：“中华人民共和国成立了！美国终于独立了！法西斯终于被消灭了！”蹦蹦跳跳的出了他的“人间地狱”。他熟练的拿出遛遛球，不上套节，拿着绳使劲往下一甩，球便自转起来，然后往上一扔，球象流星般划过天空。最难的就是在接住球的同时刚好把手指套进结中。只见他一手叉腰，一手向上举，做出“超人”的经典动作，球上的结刚好套住他的中指。用流行的语言来形容就是：帅呆了！酷毙了！简直无法比喻了！

这就是长着方脸，头前留着一撮头发的，“不务正业”的袁博。

我的同桌500字作文【第4篇】

今天，又要换座位了，不知道我的新的同坐是谁。

“好，现在我们开始换座位。”浩老师一边收拾改完的作业，一边笑眯眯的跟我们宣布。“噢？又要换了？真期盼新的同坐哦！”“啊？不想换，这个位置明明很好啊！”同学们一听，议论声不断，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

“曹梦蕾，你先座这儿，第三组，周言之这组。”老师面无表情地说，曹梦蕾也面无表情的坐下来，看不出兴奋还是失望，“吴奕萱，你也坐这组来。”。。。。。“顾琳萱，你先把座位移开。”我满心欢喜地移开了座位，等待老师说出下一个命令，“孙仁仁，你坐这儿。”我满心欢喜仿佛被浇了一盆冷水似的，不过马上又重新欢喜起来：毕竟还没叫到我吗。随后，我又小心翼翼的问老师：“老师，我坐哪里？”老师回答：等一会儿.........又过了看似漫长的一会儿，“顾琳萱，你坐许天楠的一组。”“噢。”我便移到了许天楠的那一组，刚坐下，我便习惯性的扫视了一下这组的人：许天楠。顾文川，田凼，我和张昕雄。

这个组不错，现在，就现在融合到他们组中。

我的同桌500字作文【第5篇】

早上，我来到教室，老师对我说：“朝宇，明天有位同学要转到我们班，他可以坐在你旁边吗？”我一口答应：“行。”第二天，我早早的来到学校，读起书来，想给同桌留个好印象。但同桌迟迟未来。我想：“这同学怎么第一天就迟到呀！”我一看，同桌的位子上有只猫，还在睡觉。

我又嫉妒又羡慕（俺已经八天失眠了，那个真叫惨啊）。但我还是把他赶出了教室。老师来了，立即破口大骂：“朝宇同学，你怎么可以这样对待你的同桌啊”难。。。。。。道他。。。。。。就。。。。。。就是我的同桌？“你好，俺叫猫小丫，是你同桌，要是你得罪了我，我可会对你不客气的哦！”我的同桌虽然给班里带来了不少麻烦，但也做了几件好事哦！好事：捉老鼠在猫小紫还没来之前，俺们班曾闹过“鼠灾”。那次，俺们班的“超级缅甸王”（嘿嘿，我是不会告诉你她的姓名的，如果你真的想知道，那你得发誓，不能告密。她叫吕微丹）恰巧碰见一大群老鼠在开会，惊叫一声（老鼠是她的克星）。

就这一叫，把班里所有同学和老师给震晕过去了，差点就休克了！幸亏俺去了厕所，幸免于难。我们还放了一个月的假，但作业却堆积如山。但在猫小丫来了以后，老鼠都逃之夭夭了。坏事：栽赃于我在上课时，猫小丫不听老师讲课，拿起游戏机（看来是个坏学生）悄悄的玩了起来。嘿嘿，这下，你也要栽在我手里了。我马上抓起猫小丫，向老师说。但猫小丫没等老师转过来，就将游戏机放入我的书包里（栽赃稼祸），老师一看，马上将游戏机没收了。“嘿嘿，虽然我留给老师一个不好的印象，但还是把你的游戏机没收了。”糟糕，我的笑声被老师听见了。老师立刻转过头来：“另罚你写5遍课文！”啊，我怎么这么倒霉啊！

我的同桌500字作文【第6篇】

她，个子不高不低，体形体形不胖不瘦，长着一张圆圆的脸，乐于助人。她就是我的同桌—。

记得我上三年级的时候，我忘记了打钢笔水，下节课是语文课，语文老师说过只能用钢笔写作业，不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办？我的同桌好像看出了我的心思，说：“怎么了？”我说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么？你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗？”他思考了一会儿，说：“这样吧，我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿，也许能称撑一会呢！”我说：“谢谢你啊！”她说：“不客气！”说着把她钢笔拧开，把墨水一点一点的滴到我钢笔里，他本来很少的墨水变得更少了，那天多亏了她，我才能撑下来呢！你们说，她是不是很乐于助人呀？

俗话说：“金无足赤，人无完人。”我的同桌也有一些小毛病，其中喜欢偷看别人就是最大的缺点，有一次默写词语，我总觉得有一双眼睛盯着我，我一看，原来是我的同桌，我便用手去盖，结果，我也养成了许多的坏习惯，比如说弯着腰写字。下课了，我告诉我的同桌：“有不会的题我可以教你，但是你不可以抄别人的呀！”渐渐的，他也改了这个坏毛病。现在，我们的友谊更加深厚了。

说到这里，你们也想和王静怡交朋友了吧！