放风筝作文500字

更新时间:2025-01-31 17:20:52

放风筝作文500字

放风筝500字作文【篇1】:

星期天,阳光虽然灿烂,但是却刮着大大的风让人讨厌。

午饭后,妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前,我想放一会儿风筝,于是妈妈就带我去买风筝,

来到卖风筝的地方,我看着五颜六色的风筝左挑右选,最后,我买了一个大大的蓝色的上面有米妮的风筝。

我们来到草地上,草地上已经有许多放风筝的人,我迫不及待地拿出风筝,让妈妈拉着线,我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑,边跑边放线,由于风太大,风筝刚到天空时,有些不稳,像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴,右手不停地往回拉线,渐渐的,风筝随着风越飞越高,我高兴得欢呼着,我们第一次把放风筝放的那么高。

天空中五花八门的风筝飞呀,飞呀,一只黑色的“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋,旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好,我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线,我们的风筝有惊无险,仍然在空中高高地飞。

正当我高兴时,妈妈突然喊:“吴冉,快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去,原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去,幸好挂在树枝上了,我和妈妈虚惊一场!

这是我和妈妈第一次放风筝,能将风筝一次性放飞到空中,我特别高兴!

放风筝500字作文【篇2】:

今天,在快乐大作文课上,高老师一上课就说:“同学们,今天我们的活动内容是放风筝。”一听要放风筝,我可高兴了因为双休日我还要上英语,难得玩呀!我回头一看同学们,他们也和我一样开心。

活动前,老师把全班同学分成四组,每组六到七人。我和安娜、周继德、黄学锋等同学为一组,老师指定黄学锋为组长。当老师把我们组的风筝发到组长手里时,我们立刻围上前去欣赏着这只风筝。它是一只“大蜻蜓”,只见它有两双大翅膀,两个又红又大的眼睛,九个木条支撑着它。我最喜欢的是它那个又长又漂亮的大尾巴,因为它像动画片里的一条龙。也许是设计师害怕它飞丢了,所以用一条绳子拴住了他。

老师一声令下,同学们飞蹦出教室,跑向操场,手忙脚乱地放起了风筝。我们的风筝一开始像一个刚出生的小鸟,怎么也飞不起来。后来,我把抓风筝的姿势改变了一下,然后又等风顺了后才丢开。风筝飞起来了,慢慢飞向天空,就像一架起飞的飞机一样。它一会儿滑行,一会儿旋转,越飞越高,我们几个高兴地叫啊跳啊。这时,同学们的风筝也都上天了,你看!有黑色的老鹰、咖色的蜈蚣、绿色的蝴蝶等。风筝在天上飞着,同学们在操场上欢笑着,嬉闹着,脸上写满了快乐。

今天的天气真好!

放风筝500字作文【篇3】:

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。

果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。

这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。

放风筝500字作文【篇4】:

今天上午,王子暄邀请我到她家去玩,我连中饭都在她们家吃。吃完饭,王子暄妈妈说:“我们去中心广场放风筝吧!”说完我们就出发了。在路上,王子暄妈妈给我们买了两个风筝,每人一个。我们在中国银行门口碰到了爸爸妈妈,他们也跟我们一起去放风筝,到中心广场,那里正在搞活动,人山人海的,根本没有空间让我们放风筝。我和王子暄一起嚷嚷:“去体育馆,去体育馆!”大人们答应了。到体育馆,我拿出自己的风筝,王子暄拿出她的风筝(都是王子暄妈妈在路上买的),爸爸拿出他车上的风筝。

开始放风筝了,虽然今天风力很大,但是我们一开始放的时候,也不怎么的顺利,东倒西歪的把风筝放上去,马上又落下来了。不过,慢慢地,我们能熟练的操纵风筝了,我先把线举高,接着跑动起来,我一边跑一边放线,很顺利地放了上去。我们把风筝给了爸爸们,让他们去放,这会儿轮到爸爸们东倒西歪的放不上去了,我们哈哈大笑。后来爸爸使了个移花接木,他把两根放风筝用的线都连在喜羊羊与灰太狼的风筝线轮上,放起来的话,能飞得很高很高。

后来因为我们要去接外婆,所以离开了体育馆,我和王子暄说好下次再玩。到了家里,我已经累得气喘喘吁吁了,但还是感觉很快乐。

放风筝500字作文【篇5】:

今天,凉风习习,阳光明媚,我和妈妈的心情就和这天气一样,一碧如洗,万里无云。谁不想在这么好的天气里享受放风筝的快乐呢?

我和妈妈拿着风筝,边说边笑地来到威尼斯广场。我向四周望去,蓝的天,绿的树,红的花,嫩的草,天空中还飘着许多风筝,有凶猛的“老鹰”,勤劳的“小蜜蜂”,还有灰色的“小鸽子”……它们把广场上空装点得五彩缤纷,美丽极了。

我和妈妈把风筝放在一片绿油油的草地上组装好,向上托起来,一二三,放手!啊,成功了!我一松手,我的“飞机”一下子顺着风飞上了天。我多么想驾驶这架飞机去旅行啊!但好景不长,我的“飞机”跌跟头事件发生了。“飞机”一头栽了下来。“唉!”我难过地叹了口气。妈妈连忙说:“别泄气!我相信你会让它重新飞起来的!”妈妈的语气中带着信任。

我学着妈妈的样子,一手托着风筝,另一手拿着风筝线。我一边逆着风跑,一边不停地放手里的风筝线,风筝使劲地顺着风儿往上跑,它像在和我玩拔河游戏似的,只要我用劲牵牵它,它就会悠悠地往上跑。

“哦,成功了!”我的“飞机”风筝一下子飞得好高好高。这时一条“金鱼”“游”过来,好像在说:“有本事就来捉我。”然后轻轻地飞走了。可我的“飞机”紧追不舍,越飞越高,把“小金鱼”和另一条“鱼”抱在了一起。可我的“飞机”好像在“咯咯”地笑呢。

妈妈看着我,甜甜地笑了。

放风筝500字作文【篇6】:

放风筝

三月春暖花开,暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物,打破了冬季寂静的面纱。

三月是一个好季节,没有冬季的寒冷,没有夏季的炎热,我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了,无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。

三月是一个放风筝的好季节,所以当我拿着风筝到达广场时,已很有几只风筝在天上飞了,看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮,我的风筝是一个花仙子的图案,比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多,看着这飞舞在天上的风筝,我想我的风筝也能够飞的那么高,不要比他们的都高才是,我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。

过了半天我都快累死了,可是我的风筝依旧没有放上去,难道放个风筝都这么难么?可是别人放的都很轻松啊!气死我了,我就还不信我今天放不上去了,这时的我与风筝杠上了。

又过了半天我的风筝依旧在原地,我真的是对着风筝无语了,突然从旁边出来一个大姐姐,她说能帮我把风筝放上去,于是我将风筝递给了她,她没用多久就将风筝给放了上去,这时她走过来将手中的线递给我,告诉我要拉一下放一下,不能光放线,说完她就走了,过了会我放应过来,自己好像还没有和她说声谢谢。

放风筝500字作文【篇7】:

杨老师带我们出去放风筝。天公作美!遇上了这样一个阳光明媚的星期天。同学们都带着风筝,径直走向滨江公园,脸上写满了激动、兴奋。

我们的队伍一会就到了滨江公园。本来热闹的地方,一会儿更热闹了。

杨老师要我们先热身跑步,然后我们就分组展开活动,我和金颜担任我们组的组长和副组长,还有两个男生。

眼看我们组要开始了。我拉着线,向前小跑着。金颜拿着风筝,顺势放开了。风筝渐渐地飞了起来。我们正高兴着,风筝就落下来了。

接下来,我们只好又开始放。可是,连续放了几次,都是这样的结果,我们有些灰心了。

“怎么了呀?”杨老师走了过来。

“我们的风筝太笨了!放不上去……”

“你看人家老爷爷都能放上去,你们为什么放不上去呢?”杨老师指了指在空中飞舞的紫色小金鱼风筝,“如果真的放不上去,你们可以向老爷爷请教呀!”

听了杨老师的话,我们连忙去请教老爷爷。

“放风筝有三个如果。”老爷爷笑眯眯地告诉我们,“如果风筝线松了就收线。如果风筝线紧了就放线。如果风筝要落了就抖线。”

谢过老爷爷后,刚过一会儿,我们的风筝就放飞了。看着同学们的风筝飞得老高老高,正和白云姐姐打招呼呢。我们的心里痒痒的。

我回味着老爷爷的话——

如果风筝线松了就收线。

如果风筝线紧了就放线。

如果风筝要落了就抖线。

哎!你还别说,这风筝呀真的放上去了。瞧,我们的风筝在空中好漂亮呀!

时间不早了,杨老师宣布了今天的风筝王。虽然,我们没有成为冠军,但是我学会了放风筝。

夕阳吻着西山,我们的队伍踏上了回家的路。同学们的脸上,都写着两个字——快乐!

放风筝500字作文【篇8】:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,春风习习,又到了放风筝的好时节。

今天是星期天,我早早起床,吃完早餐,就拿起风筝,飞奔到学校的大操场上,放起风筝来。我跑啊跑啊,风筝总是左拐右摆的,还发出哗啦哗啦的响声。我摸了摸头,感到有些疑惑不解:为什么风筝飞得不稳定呢?是我跑得太快,还是风筝的质量不好呢?正在我想问题时,突然一束阳光射到了我的眼睛,这倒提醒了我,哦!这可能是风筝放得不高的原因吧。因为在春天气温是上升的,越高的地方气流流动越快,风就越大,对风筝向上推的力就越大。于是,我又拿起风筝,决定开始第二次“试飞”。我飞快地跑着,不停地放线,跟在我后面的风筝随着我的奔跑升到了半空。我兴奋极了,又不停地放线,把线拉长,风筝也在不断地攀升。

不一会儿,许多同学举着风筝来了,天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”,还有我那威武的“奥特曼”…… 我们跑着、笑着、叫着。看!那一只只风筝在天空中展翅飞翔,它们把天空打扮得那样绚丽多彩。看!它们犹如一张张笑脸,是多么可爱!它们带着我们的笑声,带着我们的快乐,带着我们的梦想飞向碧蓝碧蓝的天空!

放风筝500字作文【篇9】:

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝500字作文【篇10】:

傍晚,爸爸妈妈带我去广场放风筝,第一次学放风筝,我非常兴奋。

远远就望见广场上空被五颜六色的风筝点缀得异彩纷呈。走进一看,一只美丽的“花蝴蝶”在空中悠闲地飞来飞去,好像在到处炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鹰”在空中自由地盘旋,好像在四处觅食;一只俊俏的“小燕子”在空中轻快地飞舞,好像在告诉人们:春天来了!还有蜜蜂、蜻蜓…… 我也迫不及待地拿出我的“飞机”风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次风筝都落到了地上,怎么也放不到天上,我有点急躁了。这时,爸爸走过来,告诉我放风筝的技巧。我按照爸爸说的,先放短线,然后逆风奔跑,边跑边放线。可我放了两次都没成功,我有点灰心了,但我又想:别人都能放起来,我为什么就不行呢?我一定要坚持!第三次竟然成功了,我那神勇的“飞机”升空了,它在空中忽上忽下,忽左忽右,好像对空中地伙伴十分好奇,又好像在寻找敌机,随时准备一场战斗似的。这时,一群小鸟飞了过来,惊奇地望着空中地这些“大鸟,”好奇它们如此庞大?我的“飞机”越飞越高,第一次放风筝就放得这么高,我心里美滋滋的。

天色已晚,放风筝的人们陆续回家了,我也恋恋不舍地回家了。 今天,我学会了放风筝,我非常高兴,同时我也明白一个道理:做任何事情,都先要掌握技巧,然后不断努力,就一定会取得成功。

晚上,我做了个梦,梦见我的“飞机”还在空中自由自在地飞翔着……

放风筝500字作文【篇11】:

今天是星期六下午一点。我和弟弟上一天就说好一点钟以后放风筝。果然,一点只过了两分钟弟弟就拿着风筝到我家来了。我看到弟弟以后就说:“走,我们现在就去田野里放风筝去吧!”弟弟高兴得说:“哥哥,那你就快带上你的风筝走吧!”“好,你看我的风筝。”“嗯,哥做的风筝比我做的要好。”说着,我们每个人手里都拿着一只风筝走出去了。

来到田野,我们选了一处比较空旷的地方放风筝。这时,弟弟对我说:“哥哥,风筝我还不大会放,还是一只一只地放,好吗?”“好呀,那就先放我的风筝!”“不,还是先放我做的风筝!”我只得答应弟弟说的话,先放他做的风筝了。我叫弟弟拿着线轴站在前面,自己站在他的后面。我说:“快跑!”说话的同时,我把风筝往上一送。不一会儿,弟弟的风筝就给我们放到了天空中去了。它像一条三角形的鱼一样在天空中飘过来荡过去,好像鱼在水中游。等到把弟弟的风筝送上了天空,我就自己一个人放风筝了。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴,一边跑一边放线,同时把风筝往上送。我跑了一会儿,往后看,看到自己的风筝已经放到了天空中去了。我高兴得大声说:“弟弟,你看我的风筝也放上了天!”弟弟说:“好呀,我们来比一比,看谁的风筝放得高!”我们就这样比着放着……

我们一直放了两个多小时才收线回家去了。路上,我问:“弟弟,你觉得放风筝好玩吗?”弟弟说:“好玩极了!”我又说:“你回去看见你的父母会对他们说什么呢?”“哥哥放风筝的本领真大,真是了不起!”就这样,我们说着笑着回家去了。

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标签: 数学 作文
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